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      四年級雨中作文

      時間:2022-02-23 13:14:48 四年級 我要投稿

      【熱門】四年級雨中作文錦集6篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級雨中作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】四年級雨中作文錦集6篇

      四年級雨中作文 篇1

        “轟隆!”雷公打起了鼓,大雨頓時傾盆而下,在茫茫人海中,雨傘就像一朵朵花兒馬上綻放。

        獨自在街上幫爸爸媽媽買東西的我,忘了帶傘的我,霎時間成了一個“蘑菇頭”。

        因為街上人山人海,雖然雨下得很大,但澆不滅我這興奮的心情。

        匆匆忙忙地走著,我東倒西歪,十分著急,想快點買好東西趕快回家,路上很擠,我的速度只好放慢。

        來到了一個小超市,挑選好了食品,準(zhǔn)備付錢,摸了摸兩只口袋,里面啥都沒有,空空如也。糟了,也許走得太急,忘了帶錢了,我立刻原路返回,真希望媽媽能“雪中送碳”,可是沒有出現(xiàn)奇跡。

        走過泥濘的路時,我一不留神就摔倒了,這一跤摔得十分庝,一時半會兒起不來了。一路上人很多,我用可憐的眼神望著他們,可他們卻連看都不看我一眼,沒有人停下腳步。

        這時來了一位叔叔,見我坐在地上,馬上扶我起來,叔叔見我能站起來了,馬上就離開了,看他很急的樣子,應(yīng)該是有急事。我還沒來得及說謝謝,叔叔已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

        雖然我不認(rèn)識那位叔叔,可他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      四年級雨中作文 篇2

        淅淅瀝瀝的秋雨中,我來到了塘河路,欣賞它在秋雨中的美景。

        雨后的空氣格外清新,地面上很潮濕,雨水打在有積水的地方,形成一圈圈的波紋。我來到花臺邊,看見樹下有許多密密的、綠綠的小草,它們纖細(xì)柔弱,像害羞的小姑娘。草地上有一片片枯黃的落葉,像停留在草地上歇息的蝴蝶;還有一朵朵粉紅色的落花,像沉睡在草地上的少女。高大的白蘭樹長得枝繁葉茂,那碧綠的葉子被雨水一洗,更加的鮮亮,真是“碧玉妝成一樹高”。白蘭樹的旁邊,有一樹樹木槿花,枝頭綻放著粉色的花朵,花瓣長得皺皺的,一層一層的,像蓬蓬裙一樣。秋雨“沙沙”落下來,小草上、落花上、樹葉上有著許許多多小小的雨珠,分外的美麗。

        我來到河邊,放眼望去,對面的灌木叢長著長長的枝條,它們垂在水邊,像很多少女排在一起洗頭發(fā)。密密麻麻的雨點打在水面上,河水不停地跳躍著,好像無數(shù)小精靈在嬉戲玩耍。仔細(xì)一看,水面上蕩漾著一圈圈的漣漪,它們慢慢地散開,又交織在一起,形成一張白茫茫的大網(wǎng)。

        秋雨中的塘河路真是令人心曠神怡、回味無窮。

      四年級雨中作文 篇3

        一天下午,窗外下著像石頭一樣的大雨。風(fēng)娃娃在我的`身邊翩翩起舞。頓時,我感秋天的氣候的變化。

        放學(xué)后,我們班的凡佳麗沒有有帶傘,身邊又帶著剛剛上二年級的弟弟。她非常著急,她向同學(xué)們們借傘,可是同學(xué)們只有一把傘。她著急萬分。這時,剛從舞蹈教室出來的我看見。我擔(dān)憂的對凡佳麗說:“你怎么了,出了什么事嗎?可以告訴我嗎,也許我可以分擔(dān)一些”。他把事情的經(jīng)過告訴了我,說:”你可以借給我傘嗎”。我脆落的說:“我只有一把傘,不過我可以把你送回家,反正你的家和我的家只相差一個村,你等我一下,我收拾一下書包,等我一下。”書包收拾完了。我對凡佳麗說:“我們走吧!彼е嵛岬膶ξ艺f:“三個人撐得下嗎,”我說:“撐得下”。做到校門口,地上的水已經(jīng)有50厘米高了,凡佳麗說:“要不,你走吧,我在這等一下,等雨一點我再走!蔽疑鷼獾恼f:“你把我當(dāng)成什么了,你以為我會撒手不管嗎?,你可是我離家最近的好朋友,你、我不可以說走就走,你這么說相當(dāng)于把我當(dāng)成是逃兵?熳摺。走在路上,雨水淋濕了我右的肩膀,冷的我直發(fā)哆嗦。到了206的公交,因為我冷的直發(fā)哆嗦,所以,我第一個沖上公交。在車上,我們有說有笑,凡佳麗還告訴了我他藏在心里的秘密。我告訴他,以后有困難來找我,我永遠(yuǎn)是你最好的朋友。

        助人為樂,樂在其中。

        難道不是嗎?

      四年級雨中作文 篇4

        愛是無私的,愛是偉大的,父母為我做過的事雖然不是驚天動地的,但卻是最無私的奉獻(xiàn)。記得七歲時,我去學(xué)打乒乓球,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就快到下課時間了。我抬頭望了望窗外,天陰了,不一會兒便下起了暴雨。

        教練讓全體學(xué)員都待在教室里等家長來接回家。忽然,“嘭”地一聲,門被推開了,是我的媽媽,她讓我跟教練打了一聲招呼便將我接走了。

        天上,電閃著,雷打著,雨點嘩嘩地下著。媽媽頂著風(fēng),騎著自行車馱著我,因為當(dāng)時沒帶傘,我和媽媽都被淋成了“落湯雞”。媽媽忽然想起了唯一能擋風(fēng)遮雨的東西——帽子,便轉(zhuǎn)過頭對我說:“快把帽子戴上!”

        回了家,媽媽讓我趕緊去換衣服,她卻累得坐在沙發(fā)上睡著了……

        事后,我沒什么大礙,媽媽卻發(fā)燒了,但因為爸爸外出辦事,她只能每天堅持上班,堅持做飯?粗β档纳碛埃倚睦锖懿皇亲涛。

        我以后要幫媽媽多干家務(wù),減輕負(fù)擔(dān),絕不讓媽媽再為我多操心。

        媽媽愛我,我也愛她。

      四年級雨中作文 篇5

        不知道從什么時候開始,喜歡上了雨打落在地上的雨聲。滴滴答答的聲音總是讓人迷醉在其中。

        說起雨,不知道你想到的是什么?是陳與義的,“海棠不惜胭脂色,獨立蒙蒙細(xì)雨中。”的春景。亦或是蘇軾的,“軟草平沙過雨新,輕沙走馬路無塵。”里的清新美景。不管如何,雨景總是讓人覺得每部勝收。

        而在我的感覺里,雨,就是美好的記憶。每到夏天的雨季,我總是喜歡躺在床上,聽著窗外傳來的雨聲。美妙的音色就像是一首催眠曲,帶人入夢中。悠長優(yōu)美的就像是一場天與地的音樂會,讓人情不自禁的陶醉了。

        聽著雨聲,記憶就像回到了兒時,記憶中,每到夏天的雨季,天空總會有一大群的蜻蜓飛得低低的,這時就會有一群天真可愛的孩子,手舞足蹈地抓著蜻蜓,樣子煞是可愛。

        或許說起夏季的暴風(fēng)雨,大家都會想到電閃雷鳴,烏云蓋頂。而我想到的是一棵在大雨中搖搖晃晃,仿佛就像是在哭泣。那是兒時常見的野菊花,花蕊是黃色的,在陽光下,看見一片的白色野菊花,讓人心情大好。

        夏天的午夜,常常會聽到屋后會有蛙鳴,哇哇的叫著,好不熱鬧。想起了兒時,在夏天的午夜,聽著屋后池塘的蛙鳴,好玩的孩子們總會拿著捕撈的工具去抓青蛙,直到半夜才肯回來。有時后天突然下起大雨,孩子們都逃似的跑回了家,只有池塘里的青蛙依然哇哇地叫著。

        這些都是美好的回憶。∠奶斓挠昙揪拖袷且粓鰤,當(dāng)夢醒后會想,依然那么美好。

        其實雨景不管是我記憶里的“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”的情景。還是溫庭筠的“梧桐樹,三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲,空階點滴到明!钡碾x別苦。想說的就是每個人對雨的感覺罷了。

        而我雨中的記憶,就是我對雨的感覺。

      四年級雨中作文 篇6

        世界上有很多好心人,他們無處不在,只要大家仔細(xì)地觀察,就會發(fā)現(xiàn)其實好心人就在我們身旁,甚至是陌生人。在我記憶深處有這么一個陌生人時常在我的腦海里浮現(xiàn),讓我難以忘懷。

        記得是去年暑假的一天,我們吃過午飯,看天氣是陰天,正好沒有太陽,我就和媽媽一起去富迪超市買生活用品。到了超市媽媽先帶我到三樓玩了游戲,然后又給我買了飲料和漢堡,我開心極了。接著我們就到負(fù)一樓買生活用品,一買就停不下來了。時間過得真快,一晃兩個小時過去了,我們買了滿滿兩大袋東西準(zhǔn)備回家。

        一到超市門口,我和媽媽傻眼了。夏天的天氣就像小孩子的臉說變就變!出來時是陰天,可是現(xiàn)在外面已經(jīng)是傾盆大雨。我和媽媽只能等雨小點后再回家。過了一會兒雨小了,我們就去打車,好不容易攔上了一輛公交,上車后媽媽掏錢時才發(fā)現(xiàn)錢已全部用完了,媽媽不好意思地望著售票員阿姨,媽媽還沒來得及張口,售票員阿姨已經(jīng)知道了一切,微笑著對我們說:“沒事我來幫你付,找個位置坐好了!眿寢尣煌5卣f謝謝。很快我們下車了,我和媽媽沒有急著回家,而是注視著那輛車,直到它消失在我們的視線里。

        這件事雖然過去快一年了,我時常會想起那位陌生阿姨,想起她如春風(fēng)般溫和地微笑,想起她如陽光般和煦的話語;蛟S,這就是助人為樂的魔法,它能讓被幫助與幫助被人的人都感受到無比的快樂!

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