【實(shí)用】四年級(jí)春天作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的四年級(jí)春天作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)春天作文 篇1
寒冷的冬天漸漸離去了,春天又悄悄地來(lái)到了我們的身邊。我感覺(jué)周?chē)鷼獠,我要去追隨春天。
我追隨著春天,來(lái)到河灘上,這里的冰雪融化了,變成了溪水,清澈的溪水又開(kāi)始流動(dòng)了,那聲音叮叮咚咚的,像一個(gè)小朋友唱著歌往前奔跑而去。溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。溪流兩旁的沙石雪白雪白的,像一塊白寶石。沙石在縫中還長(zhǎng)有小草,看樣子,仿佛是剛從地里探出頭來(lái)。那小草呼吸著空氣,又似乎像欣賞著祖國(guó)的山河。
春天又跑到了銀柳樹(shù)上,銀柳樹(shù)的枝條嫩黃嫩黃的,美麗極了。幾只小鳥(niǎo)停在枝頭,小鳥(niǎo)身上的羽毛有黃的、有白的、有黑的,還有綠的,五顏六色,好看極了。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上時(shí)而唱歌,時(shí)而在枝頭上跳來(lái)跳去的,好像高興地歡迎春天的到來(lái)。
春天又來(lái)到了桃樹(shù)上,樹(shù)枝向周?chē)珜?dǎo),桃花盛開(kāi)了,那桃花的花瓣有的全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,還有的展開(kāi)兩三片。桃花的顏色紅艷艷的。桃樹(shù)長(zhǎng)出了4朵嫩黃的新葉。
我終于追到了春天,它告訴我,它一直在我們身邊。
四年級(jí)春天作文 篇2
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的季節(jié)。我和媽媽到大自然的懷抱里尋找多姿多彩的春天。
我們先來(lái)到公園里尋找春天。春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我們來(lái)到了一個(gè)草坪。小草從泥土里悄悄地探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?小草軟軟的,摸起來(lái)舒服極了!我躺在草地上打了個(gè)滾,讓我感受到了大自然媽媽的懷抱。
接下來(lái)我們來(lái)到下一站--花園找春天。剛踏進(jìn)花園,我就發(fā)現(xiàn)了各種各樣春天的花:油菜花、迎春花、桃花、杜鵑花?吹梦已刍ǹ潄y。我摘了一朵我最喜歡的桃花插在媽媽的頭上,媽媽頓時(shí)變成了“花仙子”。各種各樣的花就像在比美呢!一陣暖暖的微風(fēng)輕輕吹來(lái),小花們彎了彎腰,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你好!歡迎你的到來(lái)”小花真是太美了,令我興奮不已!
然后我們又來(lái)到小溪邊。嘩啦啦的溪水歡快的流淌著。我和媽媽忍不住俯下身子來(lái)洗洗手。感覺(jué)到?jīng)鰶鲋袔еc(diǎn)暖意,真是舒服極了!
我們又來(lái)到田野、山崗。春天真是無(wú)處不在!
四年級(jí)春天作文 篇3
冬天過(guò)后是春天嗎?冬天到了。這是酸澀的季節(jié)。清晨,因昨晚失眠的我。陽(yáng)光貪婪的照在床上也無(wú)法起床,看窗外消逝的處子的皮膚,幾乎斷絕了生命的鳴叫,頓覺(jué)澀滋滋的,好不容易從床上爬了起來(lái),聽(tīng)得樓下經(jīng)過(guò)的涵的笑聲,簡(jiǎn)直糟糕透了,想起昨晚與他的大吵,現(xiàn)在還回想在耳邊的聲音,酸味便再次澆上了心頭。也是清晨,我倆一同走在上學(xué)的路上,灑滿(mǎn)了的歡笑,拿起雪球似的嬉鬧,還有那一聲溫暖的話(huà)語(yǔ)。只因一件小事而破滅了,他與我在一次考試中雙雙失敗心情不好的我便因口角與他發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),接著,便是哭聲;接著便是決裂的聲音;背著書(shū)包,終于踏上了上學(xué)的路,路上的一切我再也熟悉不過(guò)了,還是喘息的老樹(shù),還是嘆息的小草,只是沒(méi)有他,孤獨(dú)的我一直向前走去,沒(méi)有呼喚,只有茫然?諝獬睗竦淖屓讼肟蓿蝗,只聽(tīng)得一聲熟悉不過(guò)的呼喚,我站住了,盡管我是如此想回頭,但始終無(wú)法扭過(guò)去那執(zhí)拗的心。想起剛才樓下的笑聲,這一切足以讓我的嫉妒再次燃起,無(wú)法預(yù)言他會(huì)不會(huì)繼續(xù)呼喚,沒(méi)有,沒(méi)有,只是聽(tīng)得他急促的腳步聲,他跑到我面前,竟然低下了他那高傲的頭。
我無(wú)法再控制自己,只有一句對(duì)不起沖上了嘴邊,他笑了,我倆緊緊的握住了手。路上,我們還是像以前一樣的微笑!拔覀冇肋h(yuǎn)是好朋友”流露在我們心田。遠(yuǎn)處,這世界終于有了生命。春天是甜美的季節(jié)。太陽(yáng)終于帶著幾乎倦意爬了起來(lái),消逝了潔白的大地,小鳥(niǎo)又開(kāi)始鳴叫了,小草又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了,路上多了許多歡聲笑語(yǔ),喘息的老樹(shù)綻開(kāi)了嫩黃的花瓣,伴隨這一切的就是喇叭花的交響曲,現(xiàn)在代替酸的只有甜。
我幼稚的問(wèn)了涵一個(gè)問(wèn)題:冬天過(guò)后是春天嗎?我倆都會(huì)意的笑了!
四年級(jí)春天作文 篇4
冬天不情愿地走了,春天邁著輕快的腳步走來(lái)了。
春天來(lái)了,小草冒出了嫩綠色的幼芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪上一張嫩綠色的地毯,過(guò)了幾天,再看,它們像魔術(shù)師變魔術(shù)似的變了樣,多了,綠了,高了。在微風(fēng)的吹動(dòng)下,歡快地抖動(dòng)著身子向你點(diǎn)頭微笑呢。三月四月,萬(wàn)里晴空,小鳥(niǎo)高興的在天上飛呀飛,一邊展示自己的舞姿,一邊還歡叫不停,向人們炫耀它的歌喉。
河邊那依依的.柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的柳芽,風(fēng)一吹,柳枝輕輕拂過(guò)岸堤,拂過(guò)水面,水平如鏡的水面泛起一道道微波。
放學(xué)的路上,我看見(jiàn)了黃得像金的迎春花開(kāi)了,紅的像火的桃花開(kāi)了,粉的像霞的杏花開(kāi)了,白的像雪的梨花開(kāi)了;……是那么美麗,那么迷人。
春天是多姿多彩的季節(jié),是百花爭(zhēng)艷的季節(jié),也是生機(jī)勃勃的季節(jié)。我愛(ài)這迷人的春天。
四年級(jí)春天作文 篇5
四季之中,我最?lèi)?ài)的就是春天,它是一年美好的開(kāi)始,因?yàn)橛辛怂澜缫虼俗兊妹利悺?/p>
寒冷的冬天過(guò)去了,盼等著春天,而春天也不負(fù)眾望。她帶著生命和希望,一聲不響地來(lái)了,她越過(guò)高山,飛過(guò)河流,可是她一刻也不休息,把蓬勃的生機(jī)留給她索道之處生機(jī)留給她所到之處,直到她疲倦為止。
我喜歡春天——
愛(ài)她那帶著含義猶存而又帶有溫馨的風(fēng),是她拂醒了大地,使睡夢(mèng)中的生命真開(kāi)睡衣的雙眼。給大地帶來(lái)生機(jī),所以春天的風(fēng)是生命的使者。
愛(ài)她那綿綿細(xì)雨,是她潤(rùn)醒了小草。催開(kāi)了花兒……告訴我們春天已經(jīng)到了,于是,小草也鉆出了地面,探頭探腦的張望著大地,在春風(fēng)中擺動(dòng)她柔軟而不缺乏剛勁的身體;這時(shí)報(bào)春花也迫不及待的張開(kāi)了它的小喇叭;楊柳也在隨風(fēng)擺動(dòng)著紙條,春雨過(guò)后,花更紅了,草更綠了,天也更藍(lán)了,大地變得五彩斑斕。所以春雨是希望的耕耘者,沒(méi)有它,一切就不會(huì)那么美。
我喜歡春天——
愛(ài)春天的鳥(niǎo)叫,蛙鳴,這時(shí)過(guò)冬的燕子也飛回來(lái)了,電線(xiàn)上站滿(mǎn)了燕子,好像五線(xiàn)譜上的音符,當(dāng)然燕子的叫聲自然而然就是在為春天歌唱了?匆(jiàn)的人都會(huì)情不自禁地停下腳步,和這些快樂(lè)的生靈一起感受春天帶給人的喜悅。
人們總是把春天看作生命與希望的象征,而我們少年兒童又被稱(chēng)為“做過(guò)的春天”所以就讓我們一起努力,努力創(chuàng)造祖國(guó)更美好的春天吧!這是我們的責(zé)任。
四年級(jí)春天作文 篇6
不經(jīng)意間,春天,從我們的手指縫、發(fā)稍間、呼吸中悄悄地來(lái)了?伞八笔莻(gè)調(diào)皮的娃娃,剛一來(lái),就和我們玩起了做迷藏,躲在了隱蔽的地方。來(lái)吧,就讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心靈去體會(huì)春天吧。
春天在五彩繽紛的顏色里。如果說(shuō)冬天的顏色是單調(diào)的、灰暗的,那么,春天的顏色就如天上繁星之多:綠的草,青的樹(shù)葉,白的、紅的、黃的、紫的花,如洗的藍(lán)天,祖母綠的水,透明的太陽(yáng),再加上色彩斑斕的風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅美妙絕倫的畫(huà)。構(gòu)圖是那樣精巧,色彩的漸變是那樣自然,如果再多一點(diǎn)顏色,春天就顯得繁了、不自然了。這樣的畫(huà),只怕連梵高、畢加索也畫(huà)不出來(lái)吧。
春天,在跳動(dòng)的音符中。雪化成了水,匯成一條條小溪,“叮叮咚咚”,你聽(tīng),水之音符正在跳動(dòng)呢!沉睡了一個(gè)冬天的小草,偷偷轉(zhuǎn)出地面,拼命地吮吸著大地母親的能量,“嗞嗞嗞嗞”,你聽(tīng),能量音符正在變化呢!蝴蝶和蜜蜂展開(kāi)翅膀,在花叢中翩翩起舞,“嗡嗡嗡嗡”。人們亮起了塵封了一個(gè)冬天的歌喉,在公園里、廣場(chǎng)上、音樂(lè)坊盡情地放聲歌唱,“啦啦啦啦”,你聽(tīng),歌之音符正在流動(dòng)呢!正是這些音符,匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的春天交響樂(lè)。
春天,在人們幸福洋溢的臉上。孩子們脫掉了厚厚的棉衣,穿上多彩的春裝,在草地上盡情的歡笑、嬉戲……臉上滿(mǎn)是歡快的笑容。農(nóng)民伯伯在田野里播種著種子,看著金黃的油菜花海和拔節(jié)的麥苗,心里美滋滋的,想象著大豐收的情景,臉上綻開(kāi)了幸福的花朵。寫(xiě)到這里,我不禁想起了給我們關(guān)懷、送我們知識(shí)的老師,正是他們用春天般的笑容,融化了我們心中膽怯、憂(yōu)郁,讓我們變得自信自立、神采飛揚(yáng),也讓我們學(xué)會(huì)了感恩。
春天無(wú)處不在,春天無(wú)時(shí)不在。小朋友,你找到春天的蹤跡了嗎?
四年級(jí)春天作文 篇7
冬爺爺和雪娃娃走了,春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)了,她趕走了狂風(fēng),帶來(lái)了溫暖、生機(jī)和歡樂(lè)。春姑娘用一陣微風(fēng),喚醒了沉睡的大地,大地萬(wàn)物復(fù)蘇了,一切都那么生機(jī)勃勃。
在鄉(xiāng)間的小土坡上,逐漸盛開(kāi)的花兒遍地都是,數(shù)不勝數(shù),有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的……五顏六色,可真是迷人。一群小蜜蜂看見(jiàn)這些花兒,就飛了過(guò)去,一會(huì)兒和藍(lán)色的花兒聊聊,一會(huì)兒和粉色的花兒聊聊,不亦樂(lè)乎!
在樹(shù)林里,樹(shù)哥哥伸出了綠色的枝丫,隨著風(fēng)兒好像在歡呼春天的到來(lái)。瞧,愛(ài)美的柳樹(shù)妹妹正請(qǐng)風(fēng)兒為她梳理著柔美的秀發(fā),還不時(shí)地對(duì)著宛若鏡子一般明亮的河面照來(lái)照去,高興地自我欣賞著。一只野兔也從樹(shù)林里探出了小腦袋,好奇地看著這充滿(mǎn)生機(jī)的美麗世界。一些不知名的小鳥(niǎo)歡快地在樹(shù)木間飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳唱著愉快的歌謠。
田野里,小草已鉆出了土地,幸福地享受著太陽(yáng)的光照。
春天是美麗的。只要用心去感受,春天就會(huì)圍繞在我們身邊。
四年級(jí)春天作文 篇8
春天來(lái)了,春天來(lái)了!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是放飛夢(mèng)想的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié),春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),春天還是……無(wú)論時(shí)光怎么轉(zhuǎn)變,春天都是生機(jī)勃勃的。
你瞧,有幾只小燕子在湖面橫掠著,它們的翼尖或剪尾偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈蕩漾開(kāi)去。湖邊還有千條萬(wàn)條的柔柳,就像小姑娘照著鏡子在梳頭似的;小草探出了小腦袋,好像在羞羞答答地給路人打招呼;花兒們爭(zhēng)鮮斗艷地開(kāi)放;勤勞的小蜜蜂也開(kāi)始穿梭往返地開(kāi)始忙碌了。
春天里,老人們來(lái)到廣場(chǎng),有的散步,有的跳舞,有的坐在石凳、木椅上聊天,熱鬧極了。孩子們脫下厚厚的棉襖,換上色彩鮮艷的衣裳跑到公園里玩。有的孩子還跑來(lái)跑去,“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,好像把他們一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想寄托到了風(fēng)箏上。這時(shí),你如果抬眼細(xì)看,只見(jiàn)天空中的風(fēng)箏各式各樣,有的是“千里眼”老鷹,有的是“千條腿”蜈蚣,有的是美麗的蝴蝶,還有的是……在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在地飄舞著,飛升著,一副多么使人心曠神怡的景象啊!
我喜歡春天!希望春天永遠(yuǎn)留在我們身邊!
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