【精選】四年級(jí)玫瑰作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)玫瑰作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
有一天，媽媽讓我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令，就急忙拿起剪刀，認(rèn)真地修剪起來(lái)。
就在修剪的過(guò)程中，我一不小心把一朵玫瑰花剪斷了，呀！這可怎么辦？玫瑰花可是媽媽的寶貝啊!要是媽媽發(fā)現(xiàn)的話……我急忙將剪斷的玫瑰花枝放進(jìn)了墨水瓶里，裝沒(méi)事兒人似的跑了出去。
晚上我回到房間一看，天哪，那朵白色的玫瑰花居然變成了藍(lán)色的！我一把抓起玫瑰花仔細(xì)的查看了一下，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不同。再看看墨水瓶也沒(méi)有什么不一樣，只是墨水少了一些�！半y道是玫瑰花把墨水吸收了？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。
我趕緊把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“有道理，咱們?cè)賹?shí)驗(yàn)一下吧！”為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我們趁媽媽不注意又偷偷地剪下了兩朵玫瑰花，放入了紅、藍(lán)兩種顏色的墨水中，仔細(xì)地觀察了起來(lái)。
剛開(kāi)始玫瑰花沒(méi)有什么變化，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，玫瑰花的莖慢慢地變色了，接著花蕊也染上了顏色，后來(lái)花瓣也染上了一點(diǎn)顏色，最后花兒的顏色完全變了，一個(gè)是紅的，一個(gè)是藍(lán)的。
整個(gè)過(guò)程用了好幾個(gè)小時(shí)，我們也觀察了好幾個(gè)小時(shí)。在生活中，只要認(rèn)真觀察，就一定會(huì)有收獲。
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
今天，媽媽從市場(chǎng)上帶回來(lái)十幾棵玫瑰種子，我非常開(kāi)心，接過(guò)種子，拿了幾個(gè)花盆，準(zhǔn)備種一下試試。
后來(lái)，我每天可有活干了，上午去施肥，下午去澆水，就這樣，我每天都忙活個(gè)不停，漸漸的，它們長(zhǎng)出來(lái)綠苗，又過(guò)了一個(gè)月，終于長(zhǎng)出來(lái)花骨朵，顏色碧綠，嬌嬌嫩嫩的，里面隱隱約約有紅色的東西，又過(guò)了幾天，別的花骨朵才開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，而有一朵玫瑰，花瓣已經(jīng)伸展開(kāi)來(lái)，粉嫩的花瓣顫巍巍的在陽(yáng)光下閃著光，香氣撲鼻！
怎么回事？一樣的時(shí)間，一樣的照顧，一樣的種子，為什么會(huì)長(zhǎng)得這么快？在它們長(zhǎng)成綠苗時(shí)，它也沒(méi)什么不一樣呀，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，我想，再過(guò)幾天看看又會(huì)有什么情況。我就忍住沒(méi)有出聲，又過(guò)了兩天，那朵花已經(jīng)完全開(kāi)了，而別的花才開(kāi)了一半 ，我又仔仔細(xì)細(xì)地觀察了那朵花，它開(kāi)的非常美麗，花瓣鮮紅的像天邊的紅霞，綠綠的莖，翠翠的葉，襯托著美麗的花朵，就像一位高傲的公主。多么與眾不同的玫瑰��！又過(guò)了三四天，別的花也都開(kāi)了，可是所有的花都沒(méi)那朵好看，我突然感覺(jué)，與眾不同的花兒也有與眾不同的代價(jià)，我心里為這朵花感到不安。
果然，那朵玫瑰。雖然最美，可是一星期之后，它的花瓣變黃了，莖也變的硬硬的，只要手輕輕一碰，就會(huì)掉下一片花瓣。果然不出所料，它是第一個(gè)開(kāi)的，也是第一個(gè)死的。我想，這就是與眾不同的代價(jià)吧！但是，我仍然為她喝彩，為它的驕傲，它的堅(jiān)持，它的努力喝彩！
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
有一天，玫瑰對(duì)仙人掌說(shuō)：“我家晚上開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，你來(lái)嗎？”仙人掌不好意思地說(shuō)：“我可以去嗎？”玫瑰說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！�
仙人掌高高興興地拉著玫瑰就開(kāi)始跑，跑啊跑啊，不一會(huì)就到了玫瑰家。玫瑰爸爸和玫瑰媽媽對(duì)仙人掌很友好。康乃馨、百合、月季、梅花、蘭花、桃花、薔薇、曇花、蓮花、太陽(yáng)花也來(lái)了，大家一起聊得很投機(jī)。只有仙人掌自己躲在一個(gè)黑暗的角落里。玫瑰看見(jiàn)了說(shuō)：“你怎么了？”仙人掌說(shuō)：“你們都可以開(kāi)花，可我不能，我光禿禿的除了身上有一些刺，其他什么也沒(méi)有……”玫瑰說(shuō)：“我覺(jué)得不重要。你也有你的優(yōu)點(diǎn)，你很耐旱呀！你幾天不澆水都沒(méi)事，我們幾天不澆水就枯萎了，我們哪像你那么好啊！”這番話使仙人掌找回了勇氣。他不再那么孤獨(dú)了。
玫瑰花說(shuō)的對(duì)，不會(huì)開(kāi)花確實(shí)不漂亮，可是沒(méi)有一棵善良的心會(huì)開(kāi)出美麗的花又有什么用呢？
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
從前，有一叢玫瑰和它腳下的泥土是形影不離的好朋友。
有一天，它們正在熱切地交談，忽然天空烏云密布，幾聲悶雷響過(guò)，豆大的雨滴從天而降�！芭叮麓笥陣D！”玫瑰笑瞇瞇地?fù)P起臉盤(pán)，雨水把它身上的灰塵沖刷得干干凈凈，紅紅的花兒顯得更加?jì)善G了。突然“啪”地一聲響，一大滴泥漿濺到了美麗的花瓣上。玫瑰豈能容忍這“奇恥大辱”，它咬著牙恨恨地說(shuō)：“你干嘛弄臟我的臉！難道你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？”泥土氣得直哆嗦，不屑地白了玫瑰一眼說(shuō)：“我又不是故意的，你發(fā)什么飚��！”就這樣，倆人為了這一點(diǎn)點(diǎn)小事惡語(yǔ)相向，針尖對(duì)麥芒地你來(lái)我往。最后，玫瑰大吼一聲：“你這個(gè)黑乎乎的家伙，給我從腳下滾出去！”“走就走，誰(shuí)稀罕你呀，真不知天高地厚！”泥土氣呼呼地走開(kāi)了�！白叩迷竭h(yuǎn)越好，我再也不想看到你了！”玫瑰沖著泥土的背影嚷道。誰(shuí)知，泥土剛一離開(kāi)沒(méi)多久，玫瑰便胸悶氣短，險(xiǎn)些喘不過(guò)氣來(lái)，它急忙大喊“救命——”。泥土一聽(tīng)到玫瑰的呼聲便飛奔而來(lái)。
當(dāng)玫瑰醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己正躺在泥土的懷里，它感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，我的老朋友，是你給了我生命啊！”“老伙計(jì)，我也要謝謝你啊，正是有了你，我的生命才有了意義！”泥土微笑著說(shuō)。
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
有人喜歡虛懷若谷的竹子，有人喜歡凌寒怒放的梅花，有人喜歡昂首挺胸的松樹(shù)，有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的小草，有人喜歡香飄四野的桂花，還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊的玫瑰花。
玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的似火，紫的`如霞，白的像雪……美麗極了！
人說(shuō)“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細(xì)又長(zhǎng)。此時(shí)莖上還長(zhǎng)著一根根小刺，就像一根根銀針，這樣貌，就能夠保護(hù)葉子和花朵了。
玫瑰花的葉子，翠流，邊緣呈齒開(kāi)獎(jiǎng)。風(fēng)一吹過(guò)，玫瑰花的葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團(tuán)火焰，從總體看，就像奧運(yùn)會(huì)火炬。呈白色的，就像一個(gè)雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。
我家墻角玫瑰花，朵朵花開(kāi)似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛(ài)玫瑰花。
四年級(jí)玫瑰作文 篇6
從前，有一朵玫瑰花，長(zhǎng)得非常漂亮，嬌艷欲滴。可是它并不開(kāi)心，由于人們并沒(méi)有對(duì)它有過(guò)任何愛(ài)撫的動(dòng)作，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞它。
有一天，玫瑰花突然發(fā)現(xiàn)自己的身邊有一只又大又丑，渾身只有綠色的怪物——青蛙，玫瑰花感到前說(shuō)未有的生氣，它用清脆的聲音對(duì)青蛙大聲喝道：“哦，原來(lái)是你這個(gè)丑八怪搗的鬼，你知道嗎？由于你，所有的人都不敢來(lái)靠近我，更不敢撫摸我，你還不快滾”。說(shuō)著，這朵玫瑰花用它那綠色的小腳把在一旁一直沒(méi)有說(shuō)話的青蛙踢飛了。
然后，玫瑰花用天然的化妝品把自己又重新打扮了一遍，對(duì)著最光亮如鏡的草葉高興的說(shuō)“這下，一定有人敢來(lái)親近我了”。
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