關(guān)于四年級(jí)暑期作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的四年級(jí)暑期作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)暑期作文 篇1
我們中國(guó)的科學(xué)技術(shù)是十分令世人仰慕的。既然這么有名，我何不去參觀參觀呢？于是，我借著暑假的機(jī)會(huì)去游覽了上海科技館。
一進(jìn)入大門(mén)，最先映入眼簾的便是動(dòng)物天地了。買(mǎi)了票，我就三步并兩步直沖向那兒。
哇！真是人如潮，動(dòng)物如海呀！里面的大象、豹子、豺狼都被設(shè)計(jì)師擬化得活靈活現(xiàn)、栩栩如生，連身上的花紋，臉上的表情也都是惟妙惟肖。瞧！有的大象正揚(yáng)著鼻子，神情儀態(tài)端莊，像是這個(gè)森林的公爵，動(dòng)不動(dòng)就仰天長(zhǎng)嘯；有的呢，像是個(gè)惹事崽，樣子鬼鬼祟祟，眼睛還瞟東瞟西，生怕被人家發(fā)現(xiàn)；有的像是一位偉大而又嚴(yán)肅的父親，一臉不茍言笑的感覺(jué)，裝得很有學(xué)問(wèn)，其實(shí)是個(gè)紙老虎，弄虛作假。咦？那只獵豹在干嗎呢？原來(lái)它正目不轉(zhuǎn)睛地注視著藏羚羊的一舉一動(dòng)，心里說(shuō)不定正在想：這回我可不能像上次那樣粗心，一分心，肥羊就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，一定要吸取教訓(xùn)！看！那兒的樹(shù)上也有一只雄豹，正獨(dú)自一人得意洋洋地享受著美餐呢。一邊吃，心里還指不定在想些什么，有可能吃完了就會(huì)去向同伴炫耀呢！
再往里走，就到了模擬的熱帶雨林了。各式各樣的昆蟲(chóng)、五花八門(mén)的植物讓我大飽眼福。那兒還有個(gè)爬樹(shù)龍呢（這是一種植物叫爬樹(shù)龍，并非真的龍），它正慢慢地向樹(shù)枝蔓延而去，像蛇一樣扭曲著，它擁有著不屈不撓、不懈努力、奮力拼搏的偉大精神。
最令我感到有趣的還屬機(jī)器人世界了。那兒的機(jī)器人既會(huì)唱歌，又會(huì)跳舞，多才多藝，文武雙全。我可是個(gè)虛榮心特強(qiáng)的孩子，不服輸。這不，我又去找機(jī)器人挑戰(zhàn)了。我們比賽射箭，機(jī)器人箭箭射到中心點(diǎn)，再看看我，東倒西歪地射了五箭，一箭也沒(méi)射中靶子，我不得不甘拜下風(fēng)呀！
上�？萍拣^可真有意思，“何日更重游”呀！
四年級(jí)暑期作文 篇2
星期六一大早，爸爸出差的第二天，我和媽媽出門(mén)去買(mǎi)早點(diǎn)，我剛要鎖門(mén)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊………。
“有老鼠，有老鼠……”媽媽大驚失色的喊叫著。
我回頭一看，果然有一只小老鼠躲在樓道的墻角處，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，我迅速地打開(kāi)門(mén)，沖到廚房拿出一根小木棍和一個(gè)小球。
當(dāng)我拿著武器再次來(lái)到樓道時(shí)，小老鼠好像是以不變應(yīng)萬(wàn)變的招式，瞪著我們。
我站在樓梯上并沒(méi)有急于動(dòng)手，一邊安慰著媽媽不要怕，我來(lái)處理，一邊觀察著，覺(jué)得我和媽媽都站在了制高點(diǎn)，地理位置不錯(cuò)，于是先用小球扔過(guò)去試探一下，想嚇小老鼠往樓下跑，沒(méi)想到小老鼠沒(méi)有被嚇跑，反而向我和媽媽的制高點(diǎn)沖了上來(lái)，結(jié)果把媽媽嚇得一路喊叫著跑到了一樓。
這時(shí)，我和小老鼠都在我們家六樓門(mén)口僵持著，我揮起小木棍向小老鼠打去，小老鼠“吱吱吱”的叫著就往五樓躥去。我拿著小棍追，但偶爾它會(huì)進(jìn)一步退兩步。當(dāng)我把小老鼠趕到二樓半時(shí)，三樓的門(mén)開(kāi)了，我大喊到：“阿姨有老鼠”，阿姨一聽(tīng)趕緊縮回了家里。
終于把小老鼠趕到了一樓，卻沒(méi)有看到小老鼠的蹤影，我四處尋找，它居然趴在了樓梯的扶手上，我們四目對(duì)望，這時(shí)，小老鼠飛身向我撲來(lái)，我豎起小木棍向打棒球一樣把它打飛出去，它一頭撞上了墻，順勢(shì)裝死躺在地上，這個(gè)計(jì)謀被我識(shí)破了。它終于耐不住了，想趁我不備溜走，被我當(dāng)頭一棒，趴在地上不動(dòng)了，我怕它沒(méi)死又打了一陣，見(jiàn)小老鼠確實(shí)沒(méi)氣了，才住手。
經(jīng)過(guò)我和媽媽的分析，可能是因?yàn)樽蛱斓囊粓?chǎng)暴雨，把它的洞給淹了，所以才會(huì)躥到六樓高處的地方避難。
爸爸回來(lái)后，贊揚(yáng)了我的膽量，也給我普及了暴雨過(guò)后會(huì)引起次生災(zāi)害的知識(shí)。
“哈哈哈……”我仰天大笑，頓時(shí)有武松打虎的感覺(jué)。
四年級(jí)暑期作文 篇3
說(shuō)起游泳，我可是只旱鴨子，就是連最基本的換氣都害怕，去一米深的地方戲水還要帶著個(gè)游泳圈，生怕自己沉到水底被淹死嗆死，看著別人優(yōu)美的身姿在水中自由自在地游水時(shí)，我不禁心動(dòng)了，于是主動(dòng)向媽媽提出了：“我要學(xué)游泳！”
媽媽二話沒(méi)說(shuō)，爽快地答應(yīng)了，可以看出她是非常支持我的，加上外婆又毫不吝嗇地幫我付了學(xué)費(fèi)，我于是鼓足了勇氣去學(xué)習(xí)。
這是我的第一堂游泳課，我有點(diǎn)害怕，直到教練幫我綁上了后背氣囊，我才感覺(jué)安全了�？吹阶杂捎镜倪\(yùn)動(dòng)員速度這么快，動(dòng)作這么優(yōu)美，我向教練要求學(xué)自由泳。要知道自由泳最重要的就是腳的動(dòng)作，腳沒(méi)有做到位或是力氣不夠，哪怕手的動(dòng)作做得再漂亮，劃得再快，也都是徒勞，正因?yàn)槿绱�，所以我必須先練好腳的功夫。
哎呀，真酸那！沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的打水那么難學(xué)。我不禁埋怨道。教練告訴我：腳的力氣一定要從大腿發(fā)出，而不是從關(guān)節(jié)發(fā)出，所以膝蓋關(guān)節(jié)必須是直的，腳指頭也不能向上翹，并且兩腳的距離也不能太大，更不能太小，這樣游起來(lái)才會(huì)有一定的效果。我拿了塊板子，手抓著上面，頭潛在水下，腳用力地“撲通撲通”練習(xí)打水。教練說(shuō)得對(duì)，我果然迅速地游到對(duì)岸，反復(fù)練了幾趟，我的動(dòng)作自如多了。我雙腳又一蹬，腳打著水面，濺起許多如盛開(kāi)的白蓮的水花，我的身姿像魚(yú)兒一樣自由自在地在水中穿梭，我成功了，我太興奮了。教練也朝我豎起了大拇指，我迫不及待地要學(xué)手的動(dòng)作了！
“天下無(wú)難事，只怕有心人”，原來(lái)在我看來(lái)那么難的游泳，竟然在經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練中學(xué)會(huì)了，只要你認(rèn)真去做，什么事都難不倒！
四年級(jí)暑期作文 篇4
今天下午，爸媽帶著我和哥哥去國(guó)家4A級(jí)景區(qū)漁灣玩。
進(jìn)了景區(qū)，只見(jiàn)那里山清水秀，美麗致極。小溪優(yōu)雅地“走”著，“叮叮咚咚”地唱著好聽(tīng)的歌。瀑布筆直地沖下來(lái)，瀟灑致極。整座山一動(dòng)不動(dòng)，遠(yuǎn)看很美，近看也是一樣，水把山襯托的更加美了。
九龍橋上有九個(gè)龍頭，每條龍的嘴巴里都會(huì)噴出水來(lái)，我在橋上竄來(lái)竄去，防曬服濕了也不管。在太陽(yáng)的映襯下，橋下的小河里竟然有彩虹！見(jiàn)過(guò)嗎？哈哈，這種好事兒都給我趕上了。不信，有拍照為證哦！
我們一路玩到了老龍?zhí)�，龍�(zhí)兜乃褚幻娲箸R子，平靜，清澈。我看見(jiàn)龍?zhí)独锏乃敲炊啵涂酥撇蛔∽约毫�，用水槍吸水一陣亂射，還不小心射到一個(gè)大姐姐…..哥哥一把奪過(guò)我的水槍說(shuō):“我的水槍壞了，給我玩一下吧！”吸好水，趁爸爸不注意，哥哥把水往爸爸身上一射……哈哈哈……玩得真是不亦樂(lè)乎！
漁灣不愧為4A級(jí)景區(qū)，不僅是景色優(yōu)美，而且還很好玩呢！
四年級(jí)暑期作文 篇5
在別人眼中，我是一個(gè)相貌平平、極其平凡的人，但現(xiàn)在我要宣布：我是最棒的，不信，你就聽(tīng)我一一道來(lái)。
誠(chéng)實(shí)
有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考了一百分，別提我有多高興了，可是發(fā)下卷子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一道題我做錯(cuò)了，可老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我毫不猶豫的走上講臺(tái)告訴了老師，數(shù)學(xué)老師為此還表?yè)P(yáng)了我�；丶液笪腋嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)我做得對(duì)，我真棒！
愛(ài)勞動(dòng)
我是班里的衛(wèi)生委員，別看官不大，可平時(shí)的事情還真不少。班級(jí)里的衛(wèi)生要檢查，同學(xué)們的`衛(wèi)生習(xí)慣我要幫老師督促。這么一來(lái)，別的同學(xué)是一個(gè)月值日一次，而我是天天值日，盡管如此我還是忙得不亦樂(lè)乎！
助人為樂(lè)
其實(shí)我還是一個(gè)助人為樂(lè)的人呢！哈哈，沒(méi)想到吧。那天下午放學(xué)回家的路上，我看到老奶奶要過(guò)馬路，我就馬上走過(guò)去說(shuō)：“老奶奶我送你過(guò)馬路吧�！比缓笮⌒囊硪淼陌牙夏棠趟瓦^(guò)去。至于幫助老人，坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)讓座，那更是比比皆是。我想告訴大家每次幫助人后，我心里都是美滋滋的。
這就是我，一個(gè)自信、健康、快樂(lè)的我，并且相信自己，我是最棒的！
四年級(jí)暑期作文 篇6
夏天了，同學(xué)都去學(xué)游泳，我也不例外。
開(kāi)始，我只是呆在水里發(fā)楞，甚至連憋氣都不敢�？衫蠋熣f(shuō)：“要嘗試，不試試怎么知道行不行呢？”我于是就試了一下。哈！效果不錯(cuò)，只要屏住呼吸就可以了！后來(lái)，老師教我練習(xí)抓住東西漂浮，這下可將我難住了，我又不敢嘗試了。但想起老師上一課說(shuō)的要“勇于嘗試”，便又抓住扶板，又腳一蹬，哇！浮起來(lái)了耶！原來(lái)，水有浮力，只要你放松自己，一定可以學(xué)會(huì)漂浮的。
漸漸地，我的游泳技能在逐步提高，簡(jiǎn)直可以游到20米以外的距離了。我相信，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我一定會(huì)游得更遠(yuǎn)！
有一次，我挑戰(zhàn)25米的距離，游到15米時(shí)，就感覺(jué)累到支撐不下去了。但是，我想，堅(jiān)持就是勝利！于是，我便咬緊牙關(guān)，把腳和手的力量大爆發(fā)，可還是在游到23米時(shí)停了下來(lái)，失敗了！
不過(guò)，雖然失敗了，但是我也很高興。因?yàn)橥ㄟ^(guò)我的堅(jiān)持，已經(jīng)把老師教給我的動(dòng)作要領(lǐng)都掌握了，我為自己而感到自豪。
現(xiàn)在，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。希望你也學(xué)會(huì)了。游泳只需要記住兩件事：“勇于嘗試”、“堅(jiān)持到底”！
四年級(jí)暑期作文 篇7
暑期的第二次旅行開(kāi)始了，媽媽帶著我來(lái)到了黃山。
兩天的游玩讓我看到了黃山的許多怪石，它們都有著非常美的名字：夢(mèng)筆生花、鰲魚(yú)馱龜、飛來(lái)石……也讓我領(lǐng)略了黃山的諸多奇松：迎客松、黑虎松、團(tuán)結(jié)松……，它們都堅(jiān)挺地屹立在土巖中。但是我認(rèn)為黃山最美的是云海，成片的云海在叢山和綠松的映襯下讓我仿佛置身在仙境中。當(dāng)然要想看到最美的云海，你就得來(lái)西海大峽谷，那里全程都能讓你感受到云霧繚繞，千變?nèi)f化，空氣清新到吸上一口你就會(huì)心曠神怡，舒服極了。不過(guò)我也要告訴大家最美的風(fēng)景往往也伴隨著最危險(xiǎn)的攀爬，西海大峽谷里的道路大都建在巖壁上，像是絕壁棧道，很窄，仿佛一不留神就會(huì)掉下去，偏偏就在那里還有一線天，窄到胖子是很難通過(guò)的。成百的臺(tái)階伴隨著大坡度，也會(huì)讓人害怕到眩暈，所以大家以后要來(lái)的話可要小心哦。
兩天的黃山游玩我們還是很幸運(yùn)的，避開(kāi)了雨，卻又隱約看到了日出，遺憾的是沒(méi)看到日落，讓我還心有余悸的是迎客松，黃山的標(biāo)志，它經(jīng)歷了千年的雨雪風(fēng)霜，已經(jīng)開(kāi)始要倒了，人們只好用鐵絲把它拉住，不讓它倒下，唉！
總之，黃山是美的，是我爬過(guò)的山中最美的，我還會(huì)再來(lái)的。
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