【實用】美麗的校園四年級作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美麗的校園四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
美麗的校園四年級作文 篇1
我的學(xué)�！炻効h實驗小學(xué)，是一所美麗整潔的校園。
站在學(xué)校的大門口，首先看見的是嶄新的電動大門，以前的大門破爛陳舊，現(xiàn)在的大門煥然一新。
走在筆直的小道上，校園兩旁種著整整齊齊的大椰樹，大椰樹的葉子就像傳說中的鐵扇公主那把神奇的`芭蕉扇，把人吹到二萬八千里。
校園南邊是榕樹園。榕樹園的葉子很茂密，榕樹的葉子首先是嫩綠的，隨后漸漸變大，再變成翠綠色的，衰老后變成黃色的，聽說落葉能變成腐殖質(zhì)。榕樹的枝干上長著長長的胡須，真像一位老爺爺。每當(dāng)果子成熟后，榕樹上面可熱鬧了，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地跳來跳去，享受果實，為寂靜的榕樹添加了樂趣！
校園北面原來是滿天沙塵的土地，雨水還常常把跑道浸成水池，現(xiàn)在的草地綠油油的，還能排出新鮮的氧氣呢！
我愛我的校園。
美麗的校園四年級作文 篇2
美麗的校園我們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué)，這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂的時光，和學(xué)習(xí)生活。走近大門，你可以看到一個醒目的名字，“焦東路小學(xué)”。在這里，曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進入學(xué)校，映入眼簾的.是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開，仿佛那就是一個小花園。繞過文明湖，你便可以看見我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場。操場這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語。一天當(dāng)中最快樂的時光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓，各自尋找自己的教室，隨后便會傳來朗朗的讀書聲。在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬，一年又一年，我們在這所學(xué)校里成長著、學(xué)習(xí)著，學(xué)校里的小樹見證著我們成長的過程，老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛我的學(xué)校，我愛這個大家庭！
美麗的校園四年級作文 篇3
人們都說：“桂林山水甲天下”。但我卻認為：“十八小學(xué)甲天下”。因為，在我心里，那散發(fā)著歡聲笑語的校園才是天下第一的。
進入校園，眼前就會聳立著一扇干凈整潔的矮墻。矮墻分為三扇，中間那扇是紅色的，旁邊的是白色的，中間各有許多條細細長長的縫隙，我可以從中擠過去，但胖一點的就不行了。那兩扇墻上都畫著大海和海鷗，唯一不一樣的就是右邊的那扇墻上多了半個剛起床的太陽。中間那扇墻上寫者“刻苦、善學(xué)、誠實、進取”八個大字，下面還有一排植物裝飾。秋天，是一個豐收的季節(jié)。站在田地邊，放眼望去，一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹下，農(nóng)民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅。
往右邊走，就到了快樂園地。那里有空中城堡，在上面，我們可以滑滑梯、蕩秋千（在發(fā)校服的時候，男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子，捆在一條高高鐵桿上，就做成了一個秋千）等多種健體運動，也可以做各式各樣、五花八門的抓人游戲。學(xué)校里還有梧桐、白玉蘭等各種樹木。我最喜歡白玉蘭，它的花散發(fā)出的清香讓人心曠神怡。
�。∵@美麗的校園，這鳥語花香的校園，這陪伴我數(shù)年的校園��！
我們的校園猶如仙境一般，剛進校園，映入眼簾的是三幢高大的教學(xué)樓，從天上看就像一個巨大的“f”字，是我童年的美麗花園，我是在這兒度過歡樂的童年。
剛進校園，就被一幅巨大的屏風(fēng)遮住了，好像后面的東西很神秘似的，如果，你會去注意這幅巨大的屏風(fēng)，一定會覺得這個屏風(fēng)很精致，上面刻著孔子在教書的'情景，學(xué)生們坐在下面，全神貫注地聽著老師講的話，我仿佛也聽見了學(xué)生們朗朗的讀書聲？：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠……�！币溜L(fēng)的上面，還刻著三字經(jīng)的全集和幾段論語。
繞過幼兒園，就可以看見綠草如茵，花團綿簇，綠樹成陰的小花園，在那里，幾乎布滿了高大魁梧的榕樹，那葉子有著或濃或淡的新綠，再加上五彩繽紛的小花，粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹像一把撐開的巨傘，天上那耀眼的霞光從重重疊疊的枝丫，漏下了斑斑點點細碎的日影。那細碎的日影仿佛是天上調(diào)皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園里，都不舍得回去似的。一陣風(fēng)吹來，那些高大魁梧的榕樹葉子會響起“沙沙沙”的響聲，仿佛是這些榕樹在開音樂會，榕樹的葉子在伴奏，樹干正要亮亮自己的嗓子呢！
欣賞完了美景，我們來觀賞南大門的一尊雕像吧！
雕像矗立在一個美麗的花壇上，花壇里滿是五彩繽紛的花兒，有點兒像織不完的錦鍛，像天邊霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，是它們，襯托著這尊栩栩如生的雕像，這尊雕像演澤的是一位教師和一位學(xué)生將那潔白的鴿子放飛的情景。
雖然，我們的校園比不上那壯觀的大海那么好，比不上奇峰羅列的桂林山那么好，但是有哪一個地方可以比得上我們校園的景物那么好呢？
美麗的校園四年級作文 篇4
春天像一位美麗的仙女，她經(jīng)過校園的操場，把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎著春風(fēng)，欣賞著這幅迷人的畫卷。
來到操場，迎面就是一株大榕樹，遠遠望去，大榕樹像一把撐開的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；它筆直筆直的，又像一位戰(zhàn)士，在守衛(wèi)著我們的校園；微風(fēng)中的大榕樹枝繁葉茂，此時又像一位穿著一襲深綠長裙的仙女，輕輕舞動，婀娜多姿，曼妙迷人，美麗極了！
操場正中間，鮮艷的'國旗迎風(fēng)飄揚，此時的我已被國旗后面那一“墻”炮仗花深深吸引！這堵“墻”足足有六十米長，跟操場的六十米跑道并驅(qū)延伸！炮仗花“墻”上，叢叢炮仗花，挨挨擠擠，密密麻麻，橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下，遠遠看去，似喜慶的鞭炮。細細觀看，花蕾似錦囊，花冠若罄鐘，花絲如點絳，連排成串，累累下垂。炮仗花，美麗芬芳，給校園增添了無限的色彩。
我觀賞過家鄉(xiāng)的炮仗花，游覽過小鳥天堂的大榕樹，卻被我們學(xué)校大榕樹和炮仗花的深深吸引。那頭的樹與這頭的花遙相輝映，樹兒向花兒招手，花兒向樹兒微笑。還有樹上那會唱歌的小鳥，花間飛舞的彩蝶。同學(xué)們的歡聲笑語……時時處處讓我感覺像是走進了童話世界！
我愛我們操場的榕樹，我愛我們操場的炮仗花，我愛我們的校園——圭峰小學(xué)！
美麗的校園四年級作文 篇5
我的校園在八一路那邊的實驗小學(xué)。我學(xué)校的教師個個神采飛揚，校園寬闊無比，教室的課桌整整齊齊，每個同學(xué)的課桌上干干凈凈......
草坪里的樟樹一顆顆像戰(zhàn)士一樣每天守護者我們，花盆里的鮮花盛開，散發(fā)出香香的氣味，真好聞!
我再來介紹一下我們學(xué)校的假山和池塘吧!高高的假山矗立在池塘的正中央，假山下面小魚兒在快活的嬉戲，擺著魚尾，吐著泡泡，好像在說：“這是我最好、最美的一個家�！�
每天校園里同學(xué)讀書的聲音就會吸引來很多蝴蝶和小鳥，它們常常停下腳步，認真聆聽我們讀課文。
同學(xué)們一聽到打下課鈴，就三五成群的'跑出教室來到操場，有的打籃球，有的跳繩，還有的在追跑，真是熱鬧非凡!
我們學(xué)校一年四季都很美，春天綠樹成蔭;夏天枝繁葉茂，為學(xué)校的老師同學(xué)擋住了炙熱的艷陽;秋天楓葉似火，一陣陣秋風(fēng)吹來，樹上的楓葉在空中翩翩起舞;到了冬天，操場上偶爾還會下層厚厚的雪，大家在操場上打雪仗，真開心!
美麗的校園四年級作文 篇6
我們的校園非常美，我?guī)闳ビ^賞觀賞吧！
走進花園，一抹抹花香撲鼻而來，讓你心曠神怡，讓你的煩惱飛到九宵云外去。剛坐在石頭凳上是冰的，不過一會兒就會變暖和了。在做作業(yè)時，蟋蟀會爬到你的作業(yè)本上，熱情地跟你打招呼，有時，會在作業(yè)本上睡懶覺。樹葉在空中翩翩起舞，小燕子在電線桿上，好像一位位小歌唱家。
我們的花園很奇吧！就連植物，動物都會唱歌，跳舞。
走進花壇跟前，映入我眼前的是那片勃勃生機的草地，一棵棵小草在風(fēng)中搖擺，就像在迷霧中的.仙女，讓我沉醉在夢中。它們在風(fēng)中跟我打招呼。這天，下雨了，我以為那些小草一些已經(jīng)枯萎了，可當(dāng)我第二天看見這些小草更加翠綠了，就像一塊無暇的碧玉，看見小草的生命也更頑強了。這真是太出乎意料了。旁邊有一棵小樹，是小草們的一把大雨傘，給小草們遮風(fēng)擋雨。
我們的校園就是這么絢爛，有機會要來有玩哦！
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