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      美麗的校園四年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-01-11 13:29:55 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)美麗的校園四年級(jí)作文錦集八篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)美麗的校園四年級(jí)作文錦集八篇

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

        我的學(xué)校是一所百年名!焙PW(xué)。它可美了,今天我?guī)銈兛匆豢,走一走,瞧一瞧吧?/p>

        進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是一塊宣傳欄,在上面放著同學(xué)們獲獎(jiǎng)的畫(huà),畫(huà)上美麗的物體顏色各異,栩栩如生,可美了。往后走就是大廳,大廳里有五彩繽紛、形態(tài)萬(wàn)千的花朵;ǘ湔嫫G啊,艷得把正在欣賞的你陶醉了;花朵真美啊,美得像一位亭亭玉立的仙女坐在上面;花朵真香啊,香得把蝴蝶、蜜蜂都招引過(guò)來(lái)了。

        走過(guò)大廳,就到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓粉白相間,可“溫馨”了。而且教學(xué)樓里還“藏”著許許多多的教室呢!現(xiàn)在就來(lái)欣賞一下我的教室吧!一進(jìn)大門(mén),最引人注目的就是我們的“迷你”圖書(shū)館,這個(gè)圖書(shū)館雖然小,但放的書(shū)可多呢!有故事書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)還有系列小說(shuō)等等。其次看到的就是整整齊齊的桌椅,干干凈凈的地板,又黑又亮的黑板,還有多得如星星一樣的花等。這就是我們美麗的教室。

        繞過(guò)教學(xué)樓我們就看見(jiàn)了有一個(gè)操場(chǎng)。每當(dāng)下課的時(shí)候總可以聽(tīng)見(jiàn)從操場(chǎng)上傳來(lái)的陣陣歡笑聲。操場(chǎng)右邊是一個(gè)食堂和花園,操場(chǎng)的左邊是一個(gè)好似城堡的大體育館,前面是一條清澈的小河,后面是升旗臺(tái),每當(dāng)周一早晨時(shí),同學(xué)們都會(huì)佩帶好鮮艷的紅領(lǐng)巾和校徽,一同來(lái)這里舉行嚴(yán)肅的升旗儀式。體育館后面有健身器材,同學(xué)們可喜歡來(lái)這里玩。

        我愛(ài)這學(xué)校里的每一處景物,但我更愛(ài)在如此美麗的學(xué)校里和同學(xué)們一起遨游知識(shí)海洋!

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

        我們的校園很美麗,我最喜歡它了。

        校園的北樓那邊種著兩棵又高又壯的廣玉蘭,它嫩綠的花苞飽滿極了,就像要破裂似了,它潔白無(wú)瑕的花瓣又圓又軟,就像十五的月亮。漂亮極了!

        校園的西邊是升旗臺(tái),臺(tái)上的磁磚畫(huà)著一望無(wú)際的萬(wàn)里長(zhǎng)城,畫(huà)得惟妙惟悄。臺(tái)上豎立著一面火紅的五星經(jīng)旗,它迎風(fēng)飄揚(yáng),就像一個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園。

        我最喜歡的就是校園的東邊,那兒種著許多五顏六色的花兒,有熱情似火的玫瑰,還有五彩繽紛的月季,它們紅似火、粉似霞、白如雪、黃賽金、真美!

        在花兒的旁邊,有一墻綠綠蔥蔥的爬山虎,它們重重疊疊,不留一點(diǎn)縫隙,像一片綠色的海洋,給人一種清晰的感覺(jué)。

        在臭臭的廁所旁,種著香味醉人的金銀花,它不僅外表美麗,味道也讓人如癡如醉,香得把整個(gè)廁所都感染了,讓廁所也變得香香的了,讓廁所也成了我們的游玩盛地。

        我們的校園真美麗,我愛(ài)這美麗的校園,愛(ài)這迷人的校園。

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

        今天,我來(lái)到學(xué)校,被一個(gè)景象給迷住了——小公園。

        早晨的小公園,一片寂靜,只有一旁的小花兒們?cè)谂e行時(shí)裝秀。到了下課期間,小公園便熱鬧了起來(lái)。小公園里被擠得水泄不通,蕩秋千的隊(duì)伍已經(jīng)排到了小公園外。而爬繩子的人卻寥寥無(wú)幾,旁邊的小花也無(wú)奈地低下了頭。

        到了中午,小公園又是一片寂靜。小朋友們?cè)谒X(jué),大孩子們?cè)趯?xiě)作業(yè)。小公園好像也在睡覺(jué),一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)我出來(lái)幫老師倒水時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一絲聲音,我仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)是辦公室里老師在大聲說(shuō)話。

        轉(zhuǎn)眼間,就到了下午。小公園又是一片熱鬧,小朋友們盡情玩耍,一陣香氣隨風(fēng)飄來(lái),沁人心脾。我坐在秋千上,想起來(lái)小時(shí)候和我爸爸和我一起蕩秋千的情景。回到了教室,我走到窗戶前,看著這美好的景象,感覺(jué)一切如此美妙。

        !小公園我愛(ài)你,謝謝你帶給我們的歡樂(lè)。更謝謝你裝飾了我們的校園,把校園裝扮得更加的美麗!

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

        談?wù)撈鹦@,就讓我想起我的第二個(gè)家園。

        當(dāng)你走進(jìn)校園左邊一條路叫做知曉路,象征著每一個(gè)同學(xué)都懂得很多知識(shí)。順著知曉路邊走去,就會(huì)看到一個(gè)小花壇,里面的花兒競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。走近一看,花壇里種植了很過(guò)瓜子黃楊,中間綠綠的,而周圍有著一圈黃色的邊兒,相給調(diào)皮的小精靈戴上了秋姑娘送給它的金項(xiàng)鏈,旁邊又種了一圈不知名的小葉子,摸上去毛毛的,好像高興地脹紅了臉,不知怎樣迎接秋姑娘的到來(lái)了!

        “啊!怎么這么香?”順著香味走去,看見(jiàn)了一棵桂花樹(shù)。仔細(xì)地看,有很多小巧玲瓏的桂花躲在樹(shù)葉中,與我們玩捉迷藏呢!桂花雖不與繁花爭(zhēng)艷,也不像梅花那么有姿態(tài),可那香味兒真是迷人。從一1班到六3班,沒(méi)有哪一班不是沉浸在香海中的。再往花壇周圍看去是一棵棵筆直挺拔的竹子,像守護(hù)衛(wèi)士一樣站在花壇旁守護(hù)著那些小花們。

        竹子的竹葉有的縮成一團(tuán),好像害羞的小姑娘,看起來(lái)尖尖的,像根針,其實(shí)摸上去軟軟的,很舒服!有些一半是張開(kāi)了,一半是卷縮在一起的。還有寫(xiě)全部張開(kāi),不過(guò)有些黃,摸起來(lái)毛毛的。一陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出了淡淡清香,難怪國(guó)寶——大熊貓愛(ài)吃竹子呢!小花壇彎彎曲曲的,像迷宮。小花壇旁還有很多灌木叢,它們是花草的桌椅,是小蟲(chóng)子們乘涼、遮雨的大樹(shù),竹子是守護(hù)小花壇的衛(wèi)士,而小花壇呢?是花草,蟲(chóng)子溫馨的家園!

        這就是我們美麗的校園,真是我們的樂(lè)園!

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

        那是我撒滿歡樂(lè)的地方,那是讓我在知識(shí)的海洋里遨游,放飛夢(mèng)想的地方。

        周一至周五,每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)口,我們就看見(jiàn)了在學(xué)校門(mén)口守護(hù)我們的熱心家長(zhǎng),還有幾位昂首挺胸的值周生。

        進(jìn)入校園,在校園的東北方向,有一個(gè)升旗臺(tái)。每周一的早上,我們?nèi)w師生都在這里升國(guó)旗。

        沿著鵝卵石鋪的小路,就會(huì)來(lái)到一個(gè)美麗的小花園里,這里有青翠挺拔的竹子,美麗艷艷的紫荊花,還有一座木制小橋。每次路過(guò)這里,都會(huì)令人心情愉悅!

        走過(guò)小橋,再走一會(huì),就來(lái)到了高大的教學(xué)樓里。時(shí)常從教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。在樓道里還貼了十幾幅美麗的畫(huà),每一層都有一個(gè)可以看書(shū)的地方,叫做“圖書(shū)一角。”課間十分鐘時(shí),我們還可以在樓道里玩扔沙包、跨大步等游戲。

        校園里還有一個(gè)綜合樓,共有五層,每一層用途都不同。一樓是個(gè)大廳;二樓是圖書(shū)館,可以借書(shū);三樓是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室;四樓是音樂(lè)教室,在樓外就可以聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲;五樓是多功能室。

        啊!美麗的校園,我愛(ài)你!

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇6

        校園不僅是我們學(xué)習(xí)的天地,還是一道美麗的風(fēng)景線。

        我們先來(lái)到了松樹(shù)林,松樹(shù)枝繁葉茂,擋住了烈日,帶來(lái)了陰涼,走在其中的羊腸小道,仿佛置身于仙境一般。松樹(shù)挺拔地矗立在一角,好似一位保安,保護(hù)每個(gè)同學(xué)的安全。微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出了一陣陣沙沙的響聲,它好像一位音樂(lè)老師,教我們唱歌,也好像在向每一位師生問(wèn)好。

        穿過(guò)這片松林,映入眼簾的是一片清澈見(jiàn)底的池塘,水面上倒映著藍(lán)天白云,魚(yú)兒在水里歡快的嬉戲,就好像魚(yú)兒暢游在藍(lán)天里一樣。如果有人此時(shí)向水里扔一顆小石子,就打破了湖面的寧?kù)o,那小圓暈便一圈圈地蕩漾開(kāi)來(lái)

        在我們享受這片寧?kù)o之時(shí),一陣吵鬧聲打破了沉寂。哦!原來(lái)是同學(xué)們到操場(chǎng)上玩鬧了。他們有的像駿馬一般奔馳在操場(chǎng)上;有的像小麻雀一樣輕盈地跳繩;有的像饑餓的獵豹在追趕獵物一般在踢球

        最后我們來(lái)到了裝滿知識(shí)的教學(xué)樓,這里是知識(shí)的起源之地,也是知識(shí)的傳播之源。每次我踏入這棟教學(xué)樓里,都能聽(tīng)到朗朗地讀書(shū)聲,令人心曠神怡。

        我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)校園里的美景,更愛(ài)這朗朗的讀書(shū)聲。

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇7

        我們的校園就像一座美麗的花園。走進(jìn)校園的大門(mén),首先當(dāng)然是看見(jiàn)挺拔在校門(mén)的大松樹(shù),松樹(shù)真高啊,高得讓你看不見(jiàn)他的頂;松樹(shù)真大啊, 大得要好幾個(gè)人手拉手 ;才能圍住它 ,松樹(shù)真綠啊,綠得讓你看不出 其他顏色。校門(mén)的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)里真熱鬧啊,有的人在鍛煉身體,有的'人在打籃球和踢足球,還有的人在轉(zhuǎn)呼啦圈。前方是我們天天都要學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,我們就是一朵朵花,老師就是勤勞的園丁,給我們澆水,給我們知識(shí),讓我們快快張大成人。

        春天,百花齊放,小草探出頭來(lái)吸收新鮮的空氣,蜜蜂們急著踩蜜 ,蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了,小鳥(niǎo)更不用說(shuō)了,自由地站在數(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。

        夏天,太陽(yáng)火辣辣,曬的小朋友的臉紅通通 ,鮮花和小草都垂頭喪氣 的,一點(diǎn)精神都沒(méi)有 了,樹(shù)爺爺們也彎著腰,好象累極了。夏天的校園真熱鬧啊!

        秋天,一片片葉子從天而降,就像一只只蝴蝶和一只只小鳥(niǎo)在天空自由自在飛來(lái)飛去。小草碧綠的皮膚 變得枯黃了,美麗的花兒的 花瓣都落光了,花兒也枯萎了。巨大的松樹(shù)變成了一根沒(méi)葉子的木棒了,植物們都不高興了。

        冬天,植物們都披上了白色的外衣,校園里一片雪白。我們的操場(chǎng)變成了溜冰場(chǎng)了,同學(xué)們?cè)凇傲锉鶊?chǎng) ”里面打雪仗,堆雪人,玩的開(kāi)心極了!

        校園一年四季都洋溢著孩子們的笑聲 ,校園是我們的天堂,我們愛(ài)我們美麗的校園 。

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇8

        我們的校園是非常美麗的。

        從東門(mén)進(jìn)來(lái),首先映入眼簾的是一個(gè)人工湖,湖里的水清澈見(jiàn)底,不時(shí)會(huì)有大大小小的魚(yú),快活地游來(lái)游去。湖中心是一個(gè)人工園林,里面長(zhǎng)著幾種品種不同的樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝迎風(fēng)擺動(dòng),像是要?dú)g迎每位進(jìn)出校門(mén)的師生。

        從東門(mén)向左走去,是一個(gè)寬廣的綠草如茵的操場(chǎng),瞧,操場(chǎng)上的大哥哥,大姐姐們正在做操,他們時(shí)而跳躍,時(shí)而踢腿,時(shí)而伸臂,每一個(gè)動(dòng)作都做得十分認(rèn)真,標(biāo)準(zhǔn)。

        繞過(guò)操場(chǎng),一眼可以看到校園的南大門(mén),從南大門(mén)進(jìn)來(lái)的路兩邊,可以看到兩排挺立的松樹(shù),它們一年四季穿著綠色的軍裝,像一群莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣,守護(hù)著校園。

        來(lái)到校園的西門(mén)口,你可以看到兩排粗壯的法國(guó)梧桐,他們像要好的兄弟姐妹一樣,手牽著手,相互在說(shuō)著只有風(fēng)兒才聽(tīng)得懂的悄悄話。

        對(duì)了,差點(diǎn)忘了告訴你。在教學(xué)樓后面,還有一個(gè)美麗的小花園,春天來(lái)臨的時(shí)候,花園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,可美了,引來(lái)了辛勤的蜜蜂,愛(ài)美的蝴蝶,這兒還是我和好朋友的秘密基地呢,課間我和好朋友經(jīng)常到這里嬉戲!

        你說(shuō),我們的校園美不美?

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