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      人四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2022-01-03 18:06:03 四年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】人四年級(jí)作文300字合集十篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的人四年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】人四年級(jí)作文300字合集十篇

      人四年級(jí)作文300字 篇1

        我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧!同樣,在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師——王虹老師。王老師是一位嚴(yán)格要求、工作上進(jìn)的老師。

        記得在我上三年級(jí)時(shí),我是一個(gè)非常淘氣的孩子,做的作文非常差勁,幾乎全是紅叉叉,沒(méi)有幾個(gè)勾,考試總是考八十幾,七十幾。可是,王老師不但沒(méi)有罵我,反而鼓勵(lì)我:“不要?dú)怵H,只要你做題目時(shí)再細(xì)心點(diǎn),我相信你一定行的!你不會(huì)的題目可以來(lái)問(wèn)我呀!”王老師時(shí)常走到我的身旁,坐下來(lái)輔導(dǎo)我把作業(yè)寫(xiě)完,并且耐心地給我講解考試的考卷。有時(shí)講解師我還忍不住往窗外開(kāi)小差,王老師將的題目還有些不懂,可是王老師并沒(méi)有生氣,還是一遍一遍地給我講解,直到我弄懂為止!

        就快第二單元測(cè)試了,我的心“撲通”、“撲通”的跳!這時(shí),王老師走到我身邊,微笑著安慰我說(shuō):“放松心態(tài)去考,你一定會(huì)考好的!”我聽(tīng)了,立即鼓起勇氣,認(rèn)真的完成了全部題目?纪炅,成績(jī)出來(lái)了——90分。我欣喜若狂!王老師笑了!正是王老師人性化的教育,才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師!

      人四年級(jí)作文300字 篇2

        四川汶川縣發(fā)生8.0級(jí)地震。一時(shí)間,全國(guó)的武警、消防戰(zhàn)士、解放軍、醫(yī)務(wù)人員全部趕赴現(xiàn)場(chǎng)搶救傷員。他們搶救傷員的一幕幕……都深深地打動(dòng)著每個(gè)人的心,然而最令我敬佩的是一位不知名的醫(yī)務(wù)工作者。

        這位醫(yī)務(wù)人員才剛剛30出頭,在一次搜救過(guò)程中,他的腹部隱隱作痛。但他卻沒(méi)在意,忍痛救出一名被困者,可是腹部的疼痛越來(lái)越厲害。他強(qiáng)忍著還堅(jiān)持搶救傷員,一天過(guò)去了、三天過(guò)去了、五天過(guò)去了……他仍然堅(jiān)持著,直到把所有傷員都搶救出來(lái),他也終于忍受不了病痛,倒下了,被送進(jìn)了醫(yī)院。

        還有一次,在災(zāi)區(qū)的帳篷里,在光線極為不充足的情況下,他成功的為一位六旬重病老人做了規(guī)模較大的手術(shù),創(chuàng)造了全國(guó)首例野戰(zhàn)醫(yī)院該項(xiàng)手術(shù)的成功先例!完成了一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣使命。

        這個(gè)人,雖然不知名,但他的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì),令我敬佩。同時(shí),在我的記憶長(zhǎng)河中他永遠(yuǎn)是一朵美麗的浪花。

      人四年級(jí)作文300字 篇3

        前幾天,偶老師布置了一個(gè)作業(yè),要我們體驗(yàn)一回當(dāng)殘疾人、盲人或聾啞人的感覺(jué)。我選擇當(dāng)一回盲人。

        媽媽剛用布把我的眼睛蒙住,我的眼前就一片漆黑,腦子里一片空白。我試圖把眼睛睜開(kāi),但無(wú)論怎么睜眼還是看不見(jiàn),一下子變得不知所措。

        我慢慢挪了一小步,心里空蕩蕩的,無(wú)依無(wú)靠,必須要摸到東西才放心。

        這時(shí),媽媽說(shuō):“上樓梯!蔽衣(tīng)到這三個(gè)字,心里萬(wàn)分恐慌,急著說(shuō):“萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦?”“不會(huì)的!眿寢屝χf(shuō),“我看好著呢!”以前我走樓梯總是蹦蹦跳跳的,可現(xiàn)在每走一步都要摸好長(zhǎng)時(shí)間,總有點(diǎn)不放心。過(guò)了足足三分鐘,終于上樓了,媽媽把蒙的布幫我解開(kāi)了,眼前一下子光明起來(lái),我這才松了一口氣。

        看來(lái),這盲人還真不簡(jiǎn)單!所以我們要保護(hù)我們的眼睛,而且要關(guān)心身邊的盲人。

      人四年級(jí)作文300字 篇4

        母愛(ài),像冬天里的陽(yáng)光,給予我們溫暖;母愛(ài),像甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我們的心田。

        那天春游回來(lái),因?yàn)轱L(fēng)大,媽媽怕我穿得少,會(huì)著涼,特意拿了外套去接我。而我不想和她去公司,想獨(dú)自回家,我那晚有課,媽媽怕我來(lái)不及,就拒絕了我,我因?yàn)闊┰,就?duì)媽媽大吼大叫,發(fā)脾氣。而媽媽非但沒(méi)有生氣,還對(duì)我講道理,而我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,誠(chéng)懇地跟媽媽道歉,媽媽接受了我的道歉,也原諒了我。

        在夜色如水的夜晚,每當(dāng)我絞盡腦汁,冥思苦想地寫(xiě)作業(yè)是,媽媽總會(huì)端著一盤切好的水果,輕輕地走到我面前,把水果放下,對(duì)我說(shuō):“乖,這么晚了,快點(diǎn)寫(xiě)完,洗洗睡吧!來(lái),吃點(diǎn)水果!蔽铱偸锹唤(jīng)心的“嗯”一聲,媽媽卻仍微笑著,幫我把書(shū)桌上凌亂的書(shū)本整齊地?cái)[放到書(shū)架上,幫我撿起掉落在地上的比,放到筆袋里,然后輕輕地離開(kāi)。每當(dāng)看到媽媽輕輕離開(kāi)的背影,我的心中都會(huì)萬(wàn)分感動(dòng)。

        我尊敬我的媽媽,因?yàn)樗心托模夂;我尊敬我的媽媽,因(yàn)樗龝?huì)體貼人,照顧別人,關(guān)心別人。我的媽媽身上有很多優(yōu)點(diǎn),她很厲害,但她也會(huì)累。我要多體諒她,關(guān)心她。我要向媽媽學(xué)習(xí),能更好地控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。母愛(ài)似水,滋潤(rùn)著我的心田。媽媽,我愛(ài)您!

      人四年級(jí)作文300字 篇5

        在21世紀(jì),科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá),人類已經(jīng)踏上了科技之路,對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都有了很大的了解,可是,人類要探測(cè)海底怎么辦呢?

        你會(huì)說(shuō):"可以用機(jī)器人呀!”可是,在海底巨大的壓力可以直接把一塊鋼鐵壓爛,更何況是機(jī)器人,再說(shuō)了,機(jī)器人也會(huì)沒(méi)電,又不防水,根本不可能探測(cè)。

        現(xiàn)在,不一樣了,我要發(fā)明一種機(jī)器人,它可以探測(cè)人們?nèi)ゲ涣说牡胤,比如海溝等等,它還有著很耐壓的鋼板,即便在水壓一千萬(wàn)牛頓的海域也能輕松自如。在一般的機(jī)器人里,只要一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)電的,現(xiàn)在它有一個(gè)海底吸能器,能把吸進(jìn)去的陽(yáng)光轉(zhuǎn)為能量,另外還有三個(gè)備用的“核能站”,即使在水里探測(cè)幾年也不會(huì)用完。

        電力、防水的問(wèn)題解決了,只是萬(wàn)一在海里碰到大白鯊怎么辦?不用擔(dān)心,在這個(gè)時(shí)候機(jī)器人啟動(dòng)隱形模式,這樣大鯊魚(yú)再也找不到它了。

        還有一點(diǎn),機(jī)器人遇到大海浪會(huì)沖壞嗎?機(jī)器可是最怕壞的呀?哈哈!這個(gè)就不用擔(dān)心了,因?yàn),在在機(jī)器人的表面有一層保護(hù)膜,就是大風(fēng)暴來(lái)了也不用弄壞的!

        哈!希望以后科學(xué)更發(fā)達(dá),就等著我們來(lái)發(fā)明這種機(jī)器人呀!

      人四年級(jí)作文300字 篇6

        今天,雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。不一會(huì)兒,大地、田野等都成了一片潔白。我禁不住自言自語(yǔ)地說(shuō):“我可以堆雪人啦!”

        我迫不及待地跑進(jìn)房間,拿來(lái)一個(gè)鏟子、四個(gè)瓶蓋、一個(gè)紅蘿卜和兩個(gè)花生米。我在院子里選好地點(diǎn),就開(kāi)始堆雪人了。

        先堆雪人的身子。我拿起鏟子,猛地一鏟,鏟得有點(diǎn)深,所以雪上帶了點(diǎn)泥,我把有泥土的雪又鏟回原處。接下來(lái),我拿起鏟子小心翼翼地鏟雪。我在雪人四周左一下,右一下地鏟雪,也不知道鏟了多少下,終于堆成了雪人的身子。

        該給雪人做腦袋了。我用手先團(tuán)一個(gè)小雪球,然后,把小雪球在地上滾來(lái)滾去,使它漸漸變大。一不小心雪球碎了,我只好重新再做。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)試驗(yàn),最后終于做成了一個(gè)又大又圓的雪球。我把雪球輕輕地安到雪人的.身子上。該給雪人安五官了。我用兩個(gè)花生米當(dāng)雪人的眼睛,把紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,接著用手畫(huà)出雪人的嘴巴,然后拿兩個(gè)瓶蓋給雪人當(dāng)耳朵,又拿兩個(gè)瓶蓋當(dāng)雪人衣服上的扣子,最后還給雪人戴上了帽子,圍上了圍巾。這樣,我的雪人就堆好了。

        我喜歡我堆的雪人。

      人四年級(jí)作文300字 篇7

        你想發(fā)明保姆機(jī)器人嗎?光陰似箭,20xx年,我發(fā)明出了屬于自己的機(jī)器人——保姆機(jī)器人。

        一頂藍(lán)色的帽子,粉紅色圍裙和苗條的身材“相處”得十分融洽,配上一雙紅色鞋子,湊成了一個(gè)美麗幽默的保姆機(jī)器人。

        照顧孩子便如廚師的拿手好菜般擅長(zhǎng),手臂任意收縮伸長(zhǎng),甚至可以長(zhǎng)出多個(gè)手臂,圍裙中的袋子看著雖小,卻能容量50千克的物品,孩子還能在里面呼呼大睡,猶如哆啦e夢(mèng)的隨身百寶箱,要問(wèn)保姆機(jī)器人的飯菜如何,您可大大放心,它的味覺(jué)、嗅覺(jué)等高于常人,西,中餐樣樣拿手并美味,且經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間照顧孩子,了解孩子的口味,做出的飯菜可謂是一次比一次好,讓孩子越來(lái)越喜歡吃飯。

        “為什么要造出這樣一個(gè)機(jī)器人呢?”有人問(wèn)道。保姆機(jī)器人可以陪伴孩子,照顧孩子,幫小朋友養(yǎng)成良好習(xí)慣,防止孩子搗亂,讓父母安心上班,老師放心工作,同學(xué)之間也能相處融洽。

        我相信,隨著科技的不斷發(fā)展,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),保姆機(jī)器人也能為群眾服務(wù)。

      人四年級(jí)作文300字 篇8

        動(dòng)物園開(kāi)業(yè)了。歡迎大家來(lái)參觀!我是“小小動(dòng)物園”的小導(dǎo)游,讓我來(lái)帶大家介紹我家的“動(dòng)物園”吧。首先,一只叫“奶奶”的動(dòng)物出現(xiàn)在眼前,她非常溫柔,真像一只綿羊。每天吃飯的時(shí)候她總是一點(diǎn)一點(diǎn)地往碗里加青菜,每當(dāng)我們勸她時(shí),她總說(shuō):“多吃菜對(duì)身體好!”說(shuō)完她才肯夾一小塊肉吃。

        然后大家會(huì)看到一只叫“爺爺”的動(dòng)物,他可就不一樣了,每次吃飯他總會(huì)像一只饑渴的老虎一樣,只要看到肉,雙眼就發(fā)出閃閃的金光,恨不得要直接撲過(guò)去,一口吃掉。

        接下來(lái)會(huì)有一只叫“爸爸”的動(dòng)物,他鼻子靈,呼嚕聲大,真像一只熊。吃飯的時(shí)候,爸爸的鼻子像探測(cè)器一樣,馬上分出好吃的和不太好吃的,所以爸爸吃的一定是好吃的飯。最后,是一只叫“媽媽”的動(dòng)物,她是我們家的“靈獸”--大鵬鳥(niǎo)。媽媽像一只大鵬鳥(niǎo)一樣,每天都會(huì)精心的照顧著自己的孩子,每天給我做香噴噴的飯菜,幫我把衣服洗干凈,送我上學(xué)下學(xué)。我最喜歡媽媽的擁抱,好像兩支張開(kāi)的大翅膀,抱著我,感覺(jué)多么的溫暖。

        怎么樣?我家的動(dòng)物園不錯(cuò)吧?歡迎再來(lái)參觀!

      人四年級(jí)作文300字 篇9

        一天晚上,我正在睡夢(mèng)中,忽然一道強(qiáng)光射下來(lái),冒出一個(gè)像大鍋的東西,然后里面出來(lái)了一個(gè)四不像的外星人。我嚇得趕緊躲進(jìn)了被窩,心里想:這下可怎么辦呢?

        外星人對(duì)我說(shuō):“你不要害怕,我不會(huì)傷害你的!蔽衣(tīng)了他的話,悄悄地把頭伸了出來(lái)。我用顫抖的聲音問(wèn)他:“你為什么來(lái)到地球?”外星人說(shuō):“我在星球上看到地球上花繁葉茂、樹(shù)木茂盛、空氣清新……所以就想來(lái)看一看。”我低下了頭。外星人連忙問(wèn)我:“你怎么了?”我回答他:“現(xiàn)在樹(shù)木都被別人砍光了,龍卷風(fēng)、大水災(zāi)就該胡作非為了;環(huán)境也被污染了,很多人都把垃圾倒進(jìn)了河中,發(fā)出臭烘烘的味道,還有的工廠排放出黑色的煙,把環(huán)境都給破壞了!”外星人聽(tīng)了,說(shuō):“你說(shuō)得是真的嗎?”我說(shuō):“是的!蓖庑侨擞终f(shuō):“那我還是走吧,再見(jiàn)。”

        外星人走了,我覺(jué)得非常遺憾又很無(wú)奈。我躺在床上,想象著地球變好的那一天……從今天起,我要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,地球是我們的媽媽,我們一定要愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她,大家一起來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士。

      人四年級(jí)作文300字 篇10

        仙人掌,渾身都帶著尖如針、不可計(jì)數(shù)的刺。讓人一見(jiàn)就起雞皮疙瘩。

        它,沒(méi)人敢碰,沒(méi)人敢和她親近,更沒(méi)人敢動(dòng)它一根毫毛。誰(shuí)要是碰了,它就是沒(méi)事找事、自討苦吃。要是小孩子碰了,他定然會(huì)嚎啕大哭?薜谜鹛靹(dòng)地!哭的震耳欲聾!哭的大人無(wú)可奈何!哭的大人左右為難!要是大人碰了,他定然會(huì)說(shuō):“唉!我真不小心,碰上這東西!”

        要是仙人掌聽(tīng)到,它肯定心里不好受,而有些仙人掌呢?它有可能會(huì)得意洋洋地幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái):“哼!誰(shuí)叫你們來(lái)碰我的?”

        仙人掌,你是艷麗的花朵,可花中帶毒,你是石頭,可偏偏石頭上長(zhǎng)滿了不可計(jì)數(shù)的、尖尖的角。沒(méi)有人愿意傷害你,你活的是那樣無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。

        仙人掌,愿你越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越勇敢,越長(zhǎng)越堅(jiān)強(qiáng),越長(zhǎng)越“挺秀”!

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