【必備】四年級(jí)清明作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)清明作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)清明作文 篇1
明天就是清明節(jié)了，清明節(jié)家家門前都要插柳條，吃雞蛋。下午爸爸帶我和媽媽去尋找柳枝。
在我們家前面是一個(gè)鄉(xiāng)村，那里小溪清澈見(jiàn)底，高大的柳樹(shù)一排排的，像堅(jiān)守大門的士兵。爸爸抱住一棵柳樹(shù)就往上爬，由于柳樹(shù)的枝太高了，而且樹(shù)干上也沒(méi)有鼓出的地方，所以很難爬上去，眼看著爸爸就要掉下來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，連忙上前托住他，媽媽見(jiàn)了也來(lái)幫忙，爸爸就勢(shì)一腳登了上去，手抓住了一根又粗又大的柳枝，扔了下來(lái)，在他跳下的時(shí)候差點(diǎn)掉進(jìn)河里。
回家的路上，爸爸說(shuō)：“兒子，給你做個(gè)笛子”，我很納悶，用什么做？怎么做？只見(jiàn)爸爸折了一根柳枝，用手使勁的擰了擰，直到柳皮脫離柳樹(shù)，然后把弄松的一段截下來(lái)，再用手把最頭的皮弄掉，爸爸說(shuō)：“好了，你用嘴吹吹吧”。我深吸了一口氣，把笛子放入嘴中，使勁一吹，沒(méi)想到笛子非但沒(méi)沒(méi)我吹響，還差一點(diǎn)吹飛，爸爸給我示范了一下，并對(duì)我說(shuō)了決竅，我再一次嘗試，嘿。還真行。我把媽媽也教會(huì)了。
回到家爸爸又做了兩個(gè)，我們一人一個(gè)，坐在沙發(fā)上，蹺著二郎腿，吹著笛子，好像在感受著當(dāng)上音樂(lè)家的感覺(jué)。
四年級(jí)清明作文 篇2
今天是清明節(jié)，我和媽媽早早地來(lái)到了外婆家，準(zhǔn)備包清明馃。
來(lái)到廚房，外婆已經(jīng)做好了面團(tuán)，這個(gè)面團(tuán)白白的、大大的，可有彈性了。只見(jiàn)外婆從面團(tuán)中取出適量的面團(tuán)，揉成一個(gè)個(gè)乒乓球大小的“白球”，再把“白球”壓成餅狀。可是這個(gè)“小白球”好像在逗我似的，非常有彈性，壓下去又彈上來(lái)，我使出了九年二虎之力才壓扁。然后再用勺子舀出適量的菜，放在面團(tuán)中間，最后抓住面團(tuán)的兩邊像包餃子一樣往中間合，變成一個(gè)增大版的“餃子”，誘人極了，真想把它給吃了。
外婆把青明馃放進(jìn)鍋里煎，不一會(huì)兒，一股香噴噴的味道從廚房里飄出來(lái)，饞得我直流口水。外波把一個(gè)個(gè)金黃的青明馃端出來(lái)時(shí)，我們立刻撲上去狼吞虎咽的吃起來(lái)，那味道簡(jiǎn)直是“天下第一美食”，好吃得不得了。
這個(gè)清明節(jié)過(guò)得真有意義！
四年級(jí)清明作文 篇3
我的一個(gè)小盒里，珍藏著一百多粒雨花石，這些五彩斑斕的小精靈確實(shí)惹人喜愛(ài)，閑來(lái)無(wú)事打開(kāi)盒子把玩一番，心情頓時(shí)大好。尤其是把它們浸于水中時(shí)，粒粒色彩絢麗、紋理分明、璀璨靈動(dòng)，甚是好看。不過(guò)這些雨花石都是在旅游景點(diǎn)買來(lái)，均有人工打磨痕跡，固然美，卻無(wú)多內(nèi)涵。
在這一堆雨花石中，有兩粒外表粗糙、一黑一白的石頭，混雜在美麗中著實(shí)丑陋得扎眼。曾有一朋友見(jiàn)了說(shuō)：“這一堆珍珠中摻上兩塊丑石做啥？扔了算了�！闭f(shuō)著就要?jiǎng)邮�，我趕忙制止說(shuō)，你不妨先聽(tīng)聽(tīng)它們的來(lái)歷年深秋，我出差上海，途經(jīng)南京時(shí)特意下車去瞻仰圣地雨花臺(tái)。我對(duì)雨花臺(tái)的興趣和向往源于天津著名作家石英發(fā)表在副刊上的一篇文章，石英在文章里詳細(xì)記述他受朋友之托，去雨花臺(tái)尋找一位殷姓烈士墓的經(jīng)歷。我沿著石英先生筆下的路線在荒涼的叢林中獨(dú)行。當(dāng)時(shí)正值“文革”，又是深秋時(shí)節(jié)，游人很少。我走在散落于荒野的烈士墓群中，不禁心里有些發(fā)毛。好在有作家文章的導(dǎo)引，十分順暢地找到了殷烈士的墓地。我虔誠(chéng)地站在墓前默哀，過(guò)后環(huán)顧左右，一個(gè)個(gè)鋪滿荒草敗葉的墳頭，有的甚至連個(gè)墓碑都沒(méi)有，我心中頓生酸楚�；氐缴较�，只有幾間平房的烈士紀(jì)念館參觀，但見(jiàn)不多的`烈士文物在櫥柜里靜靜地躺著，積滿灰塵，似乎多日無(wú)人清理，一如他們的墓地一樣冷落。其間有一雨花石展柜，傳聞南京雨花臺(tái)遍灑烈士的鮮血，石上染有血跡，歷經(jīng)風(fēng)吹日曬，結(jié)晶成朵朵雨花。我于是產(chǎn)生收藏雨花石的強(qiáng)烈愿望。讓人沮喪的是那時(shí)沒(méi)有賣的，我實(shí)在不甘于空手而歸，于是再次返回山野烈士墓群。我在墓地中苦苦搜尋，對(duì)那些墳塋似乎也不感到發(fā)，好像他們也陪著我一起尋找，反倒覺(jué)得不怎么孤單了。
最后，巧的是我竟在殷烈士墓旁找到兩粒，令我唏噓不已。朋友聽(tīng)了我的回憶，似乎也被帶入莊嚴(yán)肅穆之中，忽地他抬起頭來(lái)，連連對(duì)我說(shuō)：“還是這兩粒寶貴，值得珍藏，永遠(yuǎn)地珍藏�！�
四年級(jí)清明作文 篇4
4月1日，是星期五，下午有兩節(jié)綜合實(shí)踐課，每一課都是那么的有趣。
哇！這次的綜合實(shí)踐真是讓人意想不到，居然是做清明團(tuán)子�！爱�(dāng)——！當(dāng)——！當(dāng)——！”，上課鈴響了，同學(xué)們飛速跑到自己的位子坐下，等待許老師進(jìn)來(lái)講話。許老師進(jìn)來(lái)了，給我們看了一個(gè)五班同學(xué)的清明團(tuán)子的制作方法，不算簡(jiǎn)單也不算難，看完以后，我們滿懷期待地來(lái)到了學(xué)校食堂，這里，所有的工具都放好了等著我們，家長(zhǎng)也參與其中。開(kāi)始做清明團(tuán)子了，張辰浩爺爺先把面粉和艾草團(tuán)攪在一起，拌啊拌，揉成球體，再用大拇指按個(gè)洞，放豆沙或咸菜肉絲筍，再捏好，這樣，一個(gè)清明團(tuán)子就做好了。我一連做了好幾個(gè)，蒸好了，就能吃了。終于，一股熱騰騰的香氣撲鼻而來(lái)，我直流口水，迫不及待地咬了一口，真好吃！這是我吃過(guò)最美味的清明團(tuán)子了。
這次綜合實(shí)踐讓我記憶深刻，受益匪淺，真是難忘的一天��！
四年級(jí)清明作文 篇5
一年一度的清明節(jié)到了，人們除了祭祖掃墓，還可以吃上香噴噴的清明饃饃。
制作清明饃饃的工序有些復(fù)雜。首先要到山上采摘嫩綠的開(kāi)著黃色小花的綿菜。摘來(lái)的綿菜清洗過(guò)后，放進(jìn)沸水稍微燙一下，撈起去湯；就把磨細(xì)的米粉，拌入去湯的綿菜，揉成團(tuán)。然后把綿菜米粉團(tuán)放入石臼，用石杵使勁搗，一邊搗一邊揉，一直搗到看不見(jiàn)綿菜的莖為止。
搗好的清明粿軟軟的，韌韌的，透著淡淡的一層綠色，一股綿菜的香氣飄蕩在空氣中。把清明粿扯下一小團(tuán)，握在左手心，伸出右手食指和拇指，把這團(tuán)清明粿慢慢地捏成一個(gè)薄薄的高腳杯，加入炒好的各種美味餡心，把口慢慢地收攏捏緊，就做成了圓滾滾的包子樣的清明饃饃。不過(guò)也可以做成其他形狀的饃饃喲。清明饃饃一個(gè)個(gè)像士兵列隊(duì)一樣排入蒸鍋，架上柴火，蒸上十幾分鐘，等到蒸籠上熱氣裊裊，饃香四溢的時(shí)候，熱氣騰騰的清明饃饃便可出鍋了。
看著色香味俱全的清明饃饃，讓人口水直流。輕輕咬開(kāi)薄薄的清明粿皮，一陣清香沁入心底，此時(shí)我感到，“此物不應(yīng)天上有，人間美味才更美”。
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