帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文（精選21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇1
帶電的報(bào)紙？報(bào)紙也會(huì)有有電？面對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我的心中畫(huà)上了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，爸爸解釋說(shuō)：這個(gè)實(shí)驗(yàn)室不用膠水、膠布等粘合的東西，報(bào)紙就能貼在墻上掉不下來(lái)。聽(tīng)到這兒，我不禁小聲嘀咕：切！開(kāi)什么玩笑，不用膠水？難道這報(bào)紙另有玄機(jī)？說(shuō)完，我走上前反復(fù)檢查了一下道具，可是沒(méi)什么可疑之處呀！爸爸看見(jiàn)我的這個(gè)舉動(dòng)，得意地笑了一聲，說(shuō)：哼！不相信？看我示范給你看！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，爸爸向我要了一支鉛筆，然后將報(bào)紙展開(kāi)，平鋪在墻上，再將鉛筆橫過(guò)來(lái)，用筆的側(cè)面迅速在上面摩擦了幾下，我的心就好像與那支鉛筆一樣不停晃動(dòng)、忐忑，可爸爸卻依然面帶微笑，一派胸有成竹的樣子。大約過(guò)去了7秒，爸爸突然將手收了回去，我緊張的不禁呼吸加速，好像心都要跳出來(lái)似得，不禁閉上了眼睛，自言自語(yǔ)道：肯定失敗了，報(bào)紙?jiān)趺纯赡茉跊](méi)有膠水的情況下……說(shuō)著說(shuō)著，我睜開(kāi)了眼睛，可是，就在那一瞬間，我被驚得目瞪口呆，嘴巴張的大大的，至少能塞下一個(gè)蘋(píng)果！報(bào)紙竟然紋乖乖的紋絲不動(dòng)的呆在墻上！再看看爸爸，好不得瑟，尾巴都翹上天了，得意的說(shuō)：哼！不相信的話你可以來(lái)看看�？粗职旨磳⒁绯鰜�(lái)的得意勁兒，我很不甘心，走上前去，上看看，下看看，左看看，右看看，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)毫無(wú)破綻時(shí)，動(dòng)了個(gè)歪腦筋，用手把一個(gè)角給掀了起來(lái)，神奇的是，我剛一松手，墻面就像吸盤(pán)一樣，把報(bào)紙給吸了回去，報(bào)紙仍然乖乖地躺在墻上。爸爸讓我靠近墻仔細(xì)聽(tīng)好，然后將報(bào)紙從墻上慢慢的揭了下來(lái)，呲——我聽(tīng)見(jiàn)了似靜電的聲音，我猜想肯定是靜電使的報(bào)紙黏在墻上的。在房間空氣干燥的情況下，只要將報(bào)紙揭下，就會(huì)聽(tīng)到靜電的聲音。
哦！原來(lái)生活中有這么多科學(xué)小奧秘，看來(lái)，我以后要多讀一點(diǎn)科學(xué)雜志，在科學(xué)中的海洋中遨游。
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇2
這周老師讓我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)帶電的報(bào)紙，看完之后我感到很奇怪，報(bào)紙?jiān)趺纯赡軙?huì)帶電？這令我十分的好奇，于是我拿起了道具，一根塑料管和一張報(bào)紙，開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
我首先把報(bào)紙平鋪在墻上，用手按住它，拿著塑料管在它上面迅速的摩擦幾下，但他并沒(méi)有像想象的那樣貼在墻上，而是掉下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞。我頓時(shí)就懵了，不是說(shuō)好的就直接貼上去了嗎？應(yīng)該是它在耍小脾氣，于是我又在上面摩擦了好多下，他還是像來(lái)原來(lái)一樣掉了下來(lái)。
應(yīng)該是準(zhǔn)備材料的問(wèn)題，我又仔細(xì)一看，原來(lái)老師說(shuō)的是要拿鉛筆。于是我拿了一只鉛筆在報(bào)紙上快速摩擦了幾下，他果然貼上上去。并且貼得牢牢的。這可真神奇！
但它又是怎么粘上去的呢？老師告訴我們：任何兩個(gè)物體摩擦都會(huì)產(chǎn)生靜電，當(dāng)鉛筆在報(bào)紙上來(lái)回摩擦?xí)r，報(bào)紙表面就有了大量的靜電荷，靜電荷是會(huì)和物體相互相吸引的，所以報(bào)紙就和墻壁吸在了一起。
但我又想，難道只有報(bào)紙可以填上去嗎？作文本上的紙呢？可不可以貼上去呢？說(shuō)干就干，我拿起一張作文紙鋪在墻上，拿鉛筆在它上面迅速的摩擦了幾下。它沒(méi)有粘上去，而是掉了下來(lái)，我又聯(lián)系了好幾遍，也都是那樣。看來(lái)作文紙不行。
那衛(wèi)生紙行不行呢？我又拿來(lái)衛(wèi)生紙把它敷在墻上，在墻上用鉛筆磨來(lái)磨去。衛(wèi)生紙不要說(shuō)粘上去了。它被我蹭的都破，東爛一塊西爛一塊兒，好像經(jīng)過(guò)了魔鬼般的折磨，看來(lái)衛(wèi)生紙也不行。唉，看來(lái)只有報(bào)紙行啊。
這次實(shí)驗(yàn)不僅獲得了快樂(lè)，畢竟還長(zhǎng)了知識(shí)，看來(lái)生活中還有更多的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇3
就在今天，我做了一個(gè)既神奇，又很有趣又的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，帶電的報(bào)紙。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就跟變魔術(shù)一樣的神奇，如果你想知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)該怎么做，那就快跟我一起來(lái)看一看吧！
想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，那得首選準(zhǔn)備好一張報(bào)紙和一支鉛筆，這是最主要的東西。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的步驟是這樣做的：首先將準(zhǔn)備的報(bào)紙，在墻面上面展開(kāi)，再用那只鉛筆的側(cè)面快速的在這個(gè)報(bào)紙上面來(lái)回的摩擦幾下，把手松開(kāi)后，你就會(huì)看到了神奇的一幕發(fā)生了，報(bào)紙緊緊的貼在了墻面上，這是不是很神奇呀！這并不是魔術(shù)，而是有科學(xué)依據(jù)的！
就讓我來(lái)講一講這個(gè)科學(xué)的原理吧，任何的兩個(gè)物體摩擦都會(huì)產(chǎn)生靜電的！當(dāng)鉛筆在報(bào)紙上面來(lái)回的摩擦的時(shí)候，報(bào)紙表面就會(huì)有了大量的靜電荷，這個(gè)靜電荷就是會(huì)和物體相互吸引，如：氣球在頭上摩擦幾下后就會(huì)貼在手上了，還有吸管的袋子也會(huì)粘在手上，還有生活中有好多的這樣的例子。所以報(bào)紙也是的！這就是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。
�。∵@平常不起眼的報(bào)紙，竟然有這么的神奇。
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇4
在生活中，科學(xué)處處存在，一件小事、一個(gè)小的物品，往往會(huì)蘊(yùn)藏著大道理。
幾天前，我偶然看到了一個(gè)關(guān)于報(bào)紙的實(shí)驗(yàn)，心癢癢也想試試。實(shí)驗(yàn)叫“帶電的報(bào)紙”，只需要一張報(bào)紙一支筆即可，看到這，我內(nèi)心產(chǎn)生了疑問(wèn)。帶電的報(bào)紙？報(bào)紙會(huì)帶電？這怎么可能呢？亂七八糟的問(wèn)題在腦海里飛來(lái)飛去。
首先，我先將一頁(yè)報(bào)紙平鋪在墻面上，雙手摁住，再用鉛筆的側(cè)面按四邊到中間的順序迅速摩擦十幾下，手再慢慢移開(kāi)�！昂衾埠衾病眻�(bào)紙撲閃了幾下。難道失敗了？我內(nèi)心猛的咯噔了一下，下一秒報(bào)紙又被“吸”了回去，只見(jiàn)報(bào)紙像有了“章魚(yú)”的吸盤(pán)一樣，牢牢地“抓”在墻壁上。
10秒，20秒，25秒……時(shí)間在流逝，我的眼睛一眨不眨的死死盯住報(bào)紙，半分鐘過(guò)去了，報(bào)紙終于有了松動(dòng)的跡象。我捏住一角，輕輕一揭，伴隨著一陣如鞭炮般的“噼啪”聲，報(bào)紙被我揭下。哦，原來(lái)“電”是指靜電。
那么，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？這是因?yàn)槟Σ零U筆時(shí)，所產(chǎn)生的摩擦力使報(bào)紙生電，又因?yàn)槲葑永锟諝飧稍�，揭下�?bào)紙時(shí)會(huì)聽(tīng)到靜電的噼啪聲。
科學(xué)很奇妙，只要善于觀察，樂(lè)于發(fā)現(xiàn)，勤于探索，就會(huì)學(xué)到各種知識(shí)。
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇5
生活中有許多有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心靈。
這周老師讓我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)帶電的報(bào)紙。我看了之后心想：報(bào)紙?jiān)趺磿?huì)帶電呢？這使我非常好奇，于是我開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)需要的材料：一支鉛筆和一張報(bào)紙，接著我按照老師的步驟去做：先展開(kāi)了報(bào)紙，把報(bào)紙平鋪在墻上。然后用鉛筆的側(cè)面迅速的在報(bào)紙上摩擦幾下之后，我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙并沒(méi)有像老師說(shuō)的那樣粘在墻上，而是直接從墻上掉了下來(lái)。這怎么回事？我百思不得其解。我并沒(méi)有心灰意冷，而是重振旗鼓決定再做一次。我重復(fù)著步驟，但結(jié)果又失敗了，難道我哪個(gè)步驟做錯(cuò)了？我仔細(xì)的想了想，也沒(méi)什么問(wèn)題呀，突然發(fā)現(xiàn)手上拿著的是一支自動(dòng)鉛筆，于是我換了一個(gè)木頭鉛筆，又試了一次，奇跡出現(xiàn)了，報(bào)紙真的像老師說(shuō)的那樣貼在那墻上。我掀起報(bào)紙的一角，然后松手，被掀起的角就被墻壁吸了回去，真是太神奇了！我慢慢地把報(bào)紙從墻上揭下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)了噼里啪啦的聲音，好玩極了！可是報(bào)紙為什么會(huì)有這種奇怪的現(xiàn)象呢？我百思不得其解，于是老師告訴我們：任何兩個(gè)物體摩擦都會(huì)產(chǎn)生靜電，當(dāng)鉛筆在報(bào)紙上來(lái)回摩擦?xí)r，報(bào)紙表面就有了大量的靜電荷，靜電荷是會(huì)和物體相互吸引的，所以報(bào)紙就和墻壁吸引在了一起。聽(tīng)了老師告訴我們的，我受益匪淺。
看來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀察，用心思考，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，朋友們讓我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)更多的奧妙吧！
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇6
今天，我一回家就開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題，不用膠水、膠布等可以粘合的東西，報(bào)紙為什么就能貼在墻上掉不下來(lái)？這是為什么呢？我問(wèn)問(wèn)表妹，表妹搖搖頭說(shuō)不知道，于是我又問(wèn)了問(wèn)媽媽，媽媽也不知道，但我不灰心，于是給正在加班的、我家的“大博士”打了一個(gè)電話，平時(shí)爸爸直接將答案和原理告訴我，今天他怎么了？神神秘秘的讓我自己解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，于是我下定決心要做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——“帶電的報(bào)紙”，解開(kāi)這個(gè)并非尋常非常謎團(tuán)。
在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)前我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料：一支鉛筆和一張報(bào)紙。首先我將報(bào)紙展開(kāi)，然后把報(bào)紙平鋪在墻上，再用鉛筆的側(cè)面迅速地在報(bào)紙上摩擦幾下后，報(bào)紙就像粘在墻上一樣掉不下來(lái)了。淘氣的表妹用手指掀起報(bào)紙了的一角，然后再抽開(kāi)手，被掀起的角又慢慢的被墻壁吸了回去，但是雪白的墻壁上卻留下了一剪“墨梅”，可是被掀起的一角為什么又被墻壁吸回去呢？我?guī)е蓡?wèn)把報(bào)紙慢慢地從墻上揭了下來(lái)，專注的傾聽(tīng)著靜電輕輕的噼啪噼啪的響聲，用手輕輕去碰一碰，可手又被彈了回來(lái)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，以及上網(wǎng)查閱資料，我終于明白因?yàn)殂U筆的摩擦，使報(bào)紙帶電；因?yàn)閳?bào)紙帶電所以才會(huì)被吸到了墻上；當(dāng)屋子里的空氣干燥，尤其是在冬天時(shí)，如果你把報(bào)紙從墻上揭下來(lái)，就會(huì)聽(tīng)到靜電輕輕的劈啪聲。
叔本華曾說(shuō)過(guò)：我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。所以，讀書(shū)越多，學(xué)會(huì)的道理和知識(shí)也越多，對(duì)我們也會(huì)有更多的益處。
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇7
星期四上課時(shí)馬老師給我們講了“帶電的報(bào)紙”。當(dāng)時(shí)，我很好奇，于是就想回家做實(shí)驗(yàn)，試試帶電的報(bào)紙能不能成功。當(dāng)我回家把我要做的實(shí)驗(yàn)告訴媽媽時(shí)，媽媽說(shuō)：“不可能吧！”我說(shuō)：“肯定能！”結(jié)果那天我們家沒(méi)有報(bào)紙，我就拿了學(xué)校發(fā)的報(bào)紙做，媽媽說(shuō)肯定不行，我還不相信，結(jié)果我做了好多遍都沒(méi)有成功。
星期六一大早，我就和爸爸出去買了一份報(bào)紙。由于上次的報(bào)紙不行，所以買到報(bào)紙后我很忐忑不安，不知道今天會(huì)不會(huì)成功。
一回到家，我就找來(lái)一支沒(méi)削過(guò)的鉛筆，并拿出來(lái)一張報(bào)紙，然后我把報(bào)紙摁在墻上，然后用鉛筆在墻上磨擦幾下，可是不知道怎么回事，我試了好幾次又失敗了。我就找爸爸幫忙，可是爸爸忙著要去擦車，所以他沒(méi)有心思跟我一起做。他只是試了幾下也沒(méi)有成功，然后他就說(shuō)“弄不成弄不成”提著桶就走了。
可是媽媽卻不甘心。爸爸走了以后，媽媽又拿起鉛筆和報(bào)紙，在墻上使勁反復(fù)摩擦，奇跡出現(xiàn)啦：我媽媽竟然讓報(bào)紙貼在墻上了！一秒鐘，兩秒鐘，……十秒鐘，報(bào)紙竟然在墻上貼了十秒鐘！我激動(dòng)壞了，終于成功了！
“媽媽，媽媽，我也要來(lái)！”我邊說(shuō)邊從媽媽手中搶下報(bào)紙和鉛筆。學(xué)著媽媽的樣子，快速反復(fù)摩擦，很快我也成功了！而且我能讓報(bào)紙?jiān)趬ι腺N兩分鐘都掉不下來(lái)！
我問(wèn)媽媽為什么我們這次能成功，媽媽說(shuō)，因?yàn)樯洗蔚膱?bào)紙?zhí)饣�，太厚了，沒(méi)辦法起靜電。這次的報(bào)紙薄且不滑，所以就很容易起靜電，就容易貼上�！班�，原來(lái)是這樣啊！”我終于明白了！
和媽媽一起把實(shí)驗(yàn)做成功了，我好開(kāi)心啊！世界可真巧妙啊！
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇8
星期六下午，我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，名字叫帶電的報(bào)紙。實(shí)驗(yàn)材料：一支鉛筆，一張報(bào)紙。
我先展開(kāi)報(bào)紙，把報(bào)紙平鋪在墻壁上。把鉛筆放平，在報(bào)紙上摩擦，可一放手，報(bào)紙就掉了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，讓我試試�！彼闷疸U筆，使勁的大面積摩擦，報(bào)紙果然乖乖的粘在墻上了。媽媽說(shuō)；“摩擦?xí)r要使勁，力氣太小不行�！迸�，原來(lái)如此。我拿起鉛筆，用盡全身之力摩擦起來(lái)。哇，成功了！報(bào)紙牢牢粘在墻上了，把報(bào)紙一角掀起，被掀起的一角又被墻壁吸了回去。為什么用鉛筆摩擦后，報(bào)紙就能粘在墻上呢？原來(lái)，報(bào)紙經(jīng)過(guò)摩擦后，帶有靜電，就牢牢粘在墻上了。我想：以后粘報(bào)紙時(shí)就不用膠水了，一根鉛筆就可以解決問(wèn)題了，還挺環(huán)保呢！
從做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：不論遇到什么困難挫折，只要多動(dòng)腦，就一定能夠解決。
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇9
同學(xué)們，你們相信報(bào)紙有電嗎？你們知道它可以不用膠水就粘在墻上嗎？哈哈哈，不知道了吧！今天，我?guī)е銈円黄鹑プ鰝�(gè)實(shí)驗(yàn)吧！
實(shí)驗(yàn)是這樣的：首先，我們要先找一張報(bào)紙和一只鉛筆。將報(bào)紙打開(kāi)，平鋪在墻上；然后左手扶著報(bào)紙，右手用鉛筆的側(cè)面快速地在報(bào)紙上來(lái)回的摩擦。過(guò)一會(huì)兒，把手放開(kāi)，看，報(bào)紙竟然牢牢地粘在了墻壁上，沒(méi)有掉下來(lái)。更加神奇的是，我把報(bào)紙的一角輕輕地撕起來(lái)，當(dāng)手放開(kāi)的時(shí)候，報(bào)紙像被施了魔法一樣，又迅速地粘了回去。把耳朵貼在墻壁上去聽(tīng)，報(bào)紙還會(huì)發(fā)出“吡吡滋滋”的響聲。真是太神奇了！
為什么會(huì)這樣呢？你們一定很好奇吧！我也好奇。于是，我就上網(wǎng)查了一下資料。原來(lái)是因?yàn)殂U筆的摩擦，使報(bào)紙產(chǎn)生了靜電。又因?yàn)榉块g里特別干燥，報(bào)紙從墻上撕下來(lái)時(shí)，才會(huì)發(fā)出“吡吡滋滋”的響聲。
其實(shí)生活中有很多這樣有趣的現(xiàn)象，只要我們肯動(dòng)腦筋，熱愛(ài)思考，認(rèn)真觀察，我們就會(huì)有不一樣的收獲與快樂(lè)！
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇10
第一輪比賽開(kāi)始了，老師將報(bào)紙對(duì)折，然后使勁擰成繩狀，系一條紅領(lǐng)巾放在繩子中心，比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，分成兩組兩人拔河，紅領(lǐng)巾在的那方為勝。
說(shuō)完規(guī)則后，我們迫不及待地開(kāi)始了游戲，小明和小強(qiáng)上場(chǎng)了，小明胸有成竹地握緊“繩子”瞬間把對(duì)方甩到了西面，小強(qiáng)也不甘示弱，使出了吃奶的力氣，進(jìn)行反擊�？墒菆�(bào)紙還是穩(wěn)穩(wěn)地待在小明那邊，見(jiàn)報(bào)紙沒(méi)斷，小強(qiáng)的界快過(guò)了，小強(qiáng)皺起眉頭，額頭冒出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠。小明驕傲地說(shuō)：“哈哈！你快輸了，你快輸了！”小強(qiáng)說(shuō)：“那還不一定哦！”信心滿滿的小明繼續(xù)努力著，一幅不達(dá)目的不罷休的樣子。臺(tái)下的同學(xué)叫的叫，喊的喊。有的為自己支持的選手吶喊助威，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上選手的一舉一動(dòng)，還有的議論紛紛談?wù)撝荣惖膭儇?fù)。臺(tái)上的小明和小強(qiáng)正在進(jìn)行著“生死搏斗”，小強(qiáng)使勁拉，小強(qiáng)拼命扯，就在最關(guān)鍵的時(shí)候，小強(qiáng)一甩，來(lái)了個(gè)絕勝一擊。這一輪以小強(qiáng)的勝利結(jié)束，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，小強(qiáng)昂首闊步地走下了臺(tái)……
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇11
今天早上，天氣晴朗，天空上飄著朵朵白云，有的像烏龜，有的像一條龍，有像可口的冰激淋，我真想吃一口呀！
一大早，我就很期待晚上的賣報(bào)紙活動(dòng)，我希望自己是賣出第一份報(bào)紙的人。
終于到了晚上，我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集合，各自帶好了自己的報(bào)紙去賣了。我首先選了大排檔作為第一站。天還不算黑，吃飯的人也不多。我看見(jiàn)一個(gè)瘦瘦的叔叔，想讓他買一份報(bào)紙，可是心理卻忐忑不安，不知如何開(kāi)口。我鼓起勇氣走上前說(shuō)：“叔叔，我們?cè)跒槌侵行W(xué)一位得了骨癌的小朋友籌款，請(qǐng)買我一份報(bào)紙，獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧！”沒(méi)想到叔叔爽快地答應(yīng)了。我非常感謝叔叔買了我一份報(bào)紙，是他給了我信心。我的第二站選在17。影城門(mén)口，我在那用了很短的時(shí)間賣了七份報(bào)紙。我跟媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ブ心铣强纯窗�！�?/p>
在中南城我看見(jiàn)另一位小朋友也在賣報(bào)紙，就和他手牽著手一起去賣了。不一會(huì)，我就把剩下的報(bào)紙全賣完了。
我數(shù)了數(shù)，一共賺來(lái)了53元錢(qián)，特別高興。于是我們帶著愛(ài)心籌款，滿載而歸地回家了。
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇12
校園里一陣陣歡笑聲、歡呼聲，引人耳目，那是我們班在玩踩報(bào)紙的游戲呢。
第一輪開(kāi)始了。老師讓我們這一組先玩，這時(shí)，我們的心又慌又亂，像滾燙的水。我們站在臺(tái)上，男生不好意思地低下了頭，而我們女生的臉卻紅得像煮熟的蝦。在老師的鼓勵(lì)下，我們都踩到了報(bào)紙上，可中間卻留了一道“溝”。哎！隨著一聲嘆息聲，我們沮喪地下了臺(tái)。我想：可能是因?yàn)槲覀兪芰恕澳信谑懿挥H”的影響吧。
第二輪開(kāi)始了。我們吸取了上次的教訓(xùn)，一個(gè)一個(gè)地踩在報(bào)紙上。只見(jiàn)這時(shí)，楊孝添像一只猴子似的敏捷地爬到王雪的背上，王雪一下摔了個(gè)底朝天。引的.臺(tái)下的同學(xué)一陣哄堂大笑。盛永琪則背著王葉沖，王葉沖緊緊地抓著他的衣服，王威見(jiàn)形式不妙，迅速雙手抱著盛永琪。畢力娜為了勝利，“犧牲”了自己的腳，讓陳雪莉踩在了她鞋子上。我一只腳站在報(bào)紙上，一只腳抬起，死死地?fù)ё‘吚�，生怕腳著地了。畢寧最后踩上報(bào)紙，一只手抓住王威的手，另一只手抓住王威的衣服，為了防止倒，畢麗娜竟緊緊摟住了畢寧。就這樣，持續(xù)了五六秒，別看時(shí)間不長(zhǎng)，這可已經(jīng)破了我班的記錄了。噢！我們勝利了。
通過(guò)這次游戲，我明白了許多。
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇13
今天，補(bǔ)課班舉行了一次活動(dòng)——賣報(bào)紙，我們聽(tīng)了都很開(kāi)心。
三點(diǎn)多鐘，我們戴好紅帽子，帶著手抄報(bào)，準(zhǔn)備出發(fā)。來(lái)到了皂角園，就散開(kāi)了。我的心里好緊張啊！我和錢(qián)美儒拿了一張手抄報(bào)去賣。，我們繞著中間的水池轉(zhuǎn)了一圈，又回來(lái)了，就算找到人也不敢去說(shuō)。這次，我們放下膽子，找了一個(gè)老，就說(shuō)：“您好，我們是遠(yuǎn)大的學(xué)生，今天我們舉行了一次賣報(bào)紙的活動(dòng)，這是我們親手做的手抄報(bào)，3元錢(qián)一張，您要買嗎？”奶奶就無(wú)謂的說(shuō)：“啊，我沒(méi)帶錢(qián)，”我們就走了，心里好難過(guò)呀！就這樣，我們找了好幾個(gè)人都沒(méi)賣出去。這時(shí)，我看見(jiàn)我們隊(duì)的兩個(gè)女生正跟一個(gè)奶奶說(shuō)著，結(jié)果，真的賣出去了，而且賣了三元錢(qián)，我們看了，真是高興得不得了。而瘋狂隊(duì)也賣了一張報(bào)紙，我們還剩下二張報(bào)紙，我們就繼續(xù)賣�？墒�，又有人是沒(méi)帶錢(qián)，有的人是不理不睬的。最后，錢(qián)美儒又找了剛才沒(méi)帶錢(qián)的奶奶，我剛要跟錢(qián)美儒說(shuō)理由，錢(qián)美儒就開(kāi)始了，我只好也跟著說(shuō)起來(lái)。最后老奶奶真拿出二塊四買了兩張手抄報(bào)。我們真得把報(bào)紙都賣出去了。今天我們真開(kāi)心啊，還掙了6元錢(qián)，但是我們知道了：掙錢(qián)真難呀！
我想告訴小們，花錢(qián)容易，掙錢(qián)難，以后不要亂花錢(qián)哦。
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇14
<<少年日?qǐng)?bào)>>來(lái)了,中隊(duì)委員捧著厚厚的一疊報(bào)紙匆匆地走進(jìn)教室，并開(kāi)始發(fā)報(bào)紙，當(dāng)我看她一張一張地發(fā)，想：什么時(shí)候才會(huì)輪到我呢？
于是，我趁她不注意，猛地從中一抽，抽破了好多張。我一下忍住了，心想怎么辦？這時(shí)同學(xué)們紛紛見(jiàn)了指責(zé)我，有的說(shuō)：“你怎么沒(méi)有紀(jì)律呀�！庇械恼f(shuō)：“撕破了，怎么辦？”“讓你賠！”還有的說(shuō)：“我們?nèi)ジ嬖V老師，看你怎么辦？”我頓時(shí)臉上一陣紅，一陣白，真想有了洞一鉆了之。
可就在這時(shí)，中隊(duì)委員報(bào)歉的對(duì)大家說(shuō)：“可能是我發(fā)得太慢了，她只是想快點(diǎn)看報(bào)紙。我們應(yīng)該原諒她，因?yàn)樗皇枪室獾�，你們說(shuō)對(duì)嗎？”話音剛落，只見(jiàn)中隊(duì)委員把撕得最壞的一張報(bào)紙放到自己的桌肚里。頓時(shí)整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲，一副感人的畫(huà)面映入了我的眼簾：“給我一張......”，“給我一張......”不一會(huì)兒撕壞的報(bào)紙全部領(lǐng)光了。望著這情景我的眼睛濕潤(rùn)了，喃喃地說(shuō)：“謝謝......同學(xué)們......”
是啊，在我做錯(cuò)了事時(shí)，同學(xué)們能夠原諒我，幫助我，并為我解決了問(wèn)題。我真是感到既慚愧又感動(dòng)。
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇15
今年寒假，奶奶交給我一個(gè)任務(wù)，每天去信箱取報(bào)紙。
早晨，我乘電梯到底樓的信箱里去拿《解放日?qǐng)?bào)》，我剛把報(bào)紙從信箱中取出來(lái)，就看到住在我家樓下的張爺爺在向鄰居借報(bào)紙，張爺爺是個(gè)無(wú)兒無(wú)女的孤老，平時(shí)無(wú)論做什么事都很樂(lè)觀，他為什么要向鄰居借報(bào)紙呢？這使我感到很奇怪。
我走到張爺爺身旁，瞧了瞧他手里的報(bào)紙，原來(lái)是《新民晚報(bào)》。我好奇地問(wèn)道：“張爺爺，您為什么要借隔夜報(bào)紙看呢？”“因?yàn)槲彝诵莨べY少，舍不得花錢(qián)訂報(bào)紙，可每天閑在家里又悶得慌，所以只好向鄰居們借隔夜報(bào)紙看看�！睆垹敔敾卮鸬�。
我聽(tīng)了這話，又看了看手中的《解放日?qǐng)?bào)》，考慮片刻后，便笑著把報(bào)紙放到張爺爺手里說(shuō)：“張爺爺，您不是想看報(bào)紙嗎？那這份報(bào)紙您拿去看，下午我來(lái)您家取�！睆垹敔斶B連搖頭：“這怎么行�！蔽艺f(shuō)：“我爺爺、奶奶上午很忙，您先拿去看吧。”張爺爺答應(yīng)了。
下午一點(diǎn)，我聽(tīng)到門(mén)鈴響了，我開(kāi)門(mén)一看，是張爺爺，他把報(bào)紙還給了我，還說(shuō)：“今天太感謝你了，你真是個(gè)好孩子，給我的生活帶了很多很多的樂(lè)趣�！�
爺爺、奶奶知道后也夸我懂事，干了一件有意義的事，我聽(tīng)了以后說(shuō)不出的高興。
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇16
一天，我買好了學(xué)習(xí)用品，往回家的路上走去。
回家的路上，我路過(guò)了賣報(bào)亭，心想：今天爸爸的“新明晚報(bào)”應(yīng)該還沒(méi)買吧！如果我給爸爸買了，爸爸一定會(huì)很高興的。于是，我問(wèn)電話亭里的叔叔要了一張新民晚報(bào)，因?yàn)槲业钠A子里有很多硬幣，所以我就一不小心，拿了一毛錢(qián)的硬幣，一給了他。
我拿著報(bào)紙繼續(xù)往回家的路上走去。突然，叔叔叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“你給我的硬幣好像小了一點(diǎn)！”說(shuō)著把我剛才給他的硬幣交還給了我。我仔細(xì)的一看，原來(lái)我給叔叔了一枚一毛錢(qián)！于是，我重新給了叔叔一枚一元錢(qián)�；丶伊恕�
回到家，我把報(bào)紙給爸爸看。爸爸說(shuō)：“謝謝你，我已經(jīng)買好報(bào)紙了！不用了�！蔽倚南耄骸鞍职植豢�，我可以給奶奶看呀！于是，我又拿著報(bào)紙來(lái)到了奶奶房間里，奶奶對(duì)我說(shuō)：“不用了，你真是個(gè)懂事的好孩子。我不看報(bào)紙，我只看新聞。”我垂頭喪氣的離開(kāi)了奶奶的房間。又想：爸爸有了報(bào)紙，奶奶又不看報(bào)紙，嗯……呢我只能給媽媽看了！于是，我直奔媽媽的房間。媽媽說(shuō)：“謝謝你。”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
我做了這件事，心里很高興。心想：我一定要再給爸爸媽媽買報(bào)紙！
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇17
4月29日上午，媽媽帶我去參加西祠版在弘揚(yáng)廣場(chǎng)舉辦的賣報(bào)紙?bào)w驗(yàn)活動(dòng)。
領(lǐng)了報(bào)紙我就開(kāi)始賣了起來(lái)，一開(kāi)始，我不敢開(kāi)口問(wèn)，結(jié)果一份都沒(méi)賣出去，后來(lái)媽媽告訴我要主動(dòng)開(kāi)口問(wèn)別人要不要，這樣才能賣出去。我鼓起勇氣，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地問(wèn)，賣出4份�？墒�，賣著賣著我就不高興了，有的人我熱心的走上前去問(wèn)他要不要買份報(bào)紙看看，他卻帶著冷漠，傲慢的神情像沒(méi)看見(jiàn)似得大搖大擺地走遠(yuǎn)了；有的狠狠地瞪我一眼；有的粗魯?shù)叵訔壍匕盐彝崎_(kāi)；有的故意把垃圾丟在我旁邊。
我都快要哭了，媽媽說(shuō)：“別難過(guò)，你難免會(huì)碰到一些不愉快的事情，只要你做好自己，不要管別人怎么看你，加油呀!"我聽(tīng)了，從心底里又升出了一點(diǎn)自信。我調(diào)整了一下自己的心情，重新振作起來(lái)，繼續(xù)賣報(bào)紙。到現(xiàn)在已經(jīng)賣出14份了，我比祝欣怡少賣幾份，比陳心蕊多賣幾份，我是我們?nèi)齻�(gè)人中的亞軍！
唉！忙活了一個(gè)上午，除去本錢(qián)才賺了幾塊錢(qián)。賺錢(qián)，可真不容易呀！
通過(guò)這次賣報(bào)紙，我知道了爸爸媽媽賺錢(qián)其實(shí)很辛苦。
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇18
叔叔，買份報(bào)紙吧！”“阿姨，買份報(bào)紙吧！”的聲音在伊家人超市上空回蕩著，這是怎么回事，原來(lái)是假日小隊(duì)在體驗(yàn)生活—買報(bào)紙，那天早上我接到假日小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的通知來(lái)到了伊家人超市門(mén)口準(zhǔn)備賣報(bào)紙。
在小隊(duì)長(zhǎng)地帶領(lǐng)領(lǐng)下我們來(lái)到了報(bào)社，，我們各自拿著剛分好的報(bào)紙來(lái)到了伊家人超市門(mén)口，活動(dòng)就開(kāi)始了，我的心七上八下的跳著，便深呼了口氣平靜了心情，這時(shí)一位叔叔從我身邊經(jīng)過(guò)我不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)，我走上前去，膽顫心驚的說(shuō)：“叔叔，買份報(bào)紙吧！”那個(gè)叔叔回頭用驚奇的目光看了看我，說(shuō)：“好的”便迅速的從口袋里掏出一元錢(qián)交給我，我順手遞給叔叔一份報(bào)紙并說(shuō)聲了謝謝叔叔笑著走了。這時(shí)整個(gè)假日小隊(duì)的同學(xué)不約而同羨慕地對(duì)著我說(shuō)：“吳夏鑫你真行”聽(tīng)了這話我心里美滋滋的。第一份報(bào)紙脫手了這給了我和其他隊(duì)員及大的鼓勵(lì)和信心，這時(shí)整個(gè)小隊(duì)的氣氛活躍起來(lái)，你買一份我買一份，釋然有些人不愿意買但是不一會(huì)兒所有的報(bào)紙全被我們賣光了我們把賣來(lái)的錢(qián)交給了小隊(duì)長(zhǎng)，小隊(duì)?wèi)?zhàn)的父親獎(jiǎng)勵(lì)給我們一支冰棒外加一本密碼日記本
這次活動(dòng)提高了我口語(yǔ)交際能力有體會(huì)到掙錢(qián)的不易，讓我十分開(kāi)心
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇19
今天，我要去賣報(bào)紙，因?yàn)槲乙?dāng)回小記者。
我們出發(fā)咯！我一開(kāi)始一直不推銷，他們都在賣，可都被拒絕了。我推銷了一個(gè)，才知道，原來(lái)今天上午已經(jīng)有小記者來(lái)賣過(guò)了。我想：下次要報(bào)一定要報(bào)早上。過(guò)了一會(huì)，有一些過(guò)路人買我們的報(bào)紙，可總是有一些人搶在我前面，我一怒之下，一下子跑到最前面，可都被拒絕了。我的運(yùn)氣可真差��！
走進(jìn)又一條街，我一下子成功賣出了好幾份。當(dāng)然，人們只有三分之一的概率會(huì)買報(bào)紙。我又交上好運(yùn)氣，有一位阿姨自動(dòng)要買一份報(bào)紙，我頓時(shí)心花怒放，一元硬幣“�！钡貜乃稚下淙胛业氖种�，我高興得一蹦三尺高。
我又走進(jìn)一條小吃街，人來(lái)人往，人流如潮。誰(shuí)知，他們沒(méi)有一個(gè)人要。正當(dāng)我泄氣時(shí)，又走來(lái)一位阿姨，我連忙讓阿姨買一份，又來(lái)了幾個(gè)小記者，阿姨一人買一份，我們都說(shuō)這個(gè)阿姨很親近。
正當(dāng)我夸阿姨時(shí)，突然有人撞到我身上，一看，原來(lái)他被人踢了出來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)頭頂有烏鴉飛過(guò)。
我用我賣報(bào)紙得到的錢(qián)，買了兩條小魚(yú)和一只烏龜，可開(kāi)心了。
賣報(bào)紙真有趣！
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇20
“啦啦拉啦拉啦，我是賣報(bào)的小行家……”今天是暑假的第一天，我和同學(xué)們迫不及待地來(lái)到了麗水萬(wàn)地廣場(chǎng)賣報(bào)紙。
我們幾個(gè)小伙伴拿好報(bào)紙，分散開(kāi)來(lái)了。一開(kāi)始，我膽子很小，一個(gè)人都不敢推薦，一個(gè)人都不敢上去問(wèn)。媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“不要害怕，你可以的！”在媽媽的指導(dǎo)下，我終于鼓起勇氣，承擔(dān)工作。在一個(gè)個(gè)拒絕中，我終于遇到了第一位客人。媽媽又告訴了我賣報(bào)紙的目標(biāo)，我也就因?yàn)檫@個(gè)，賣報(bào)紙的心情輕松了許多。一次次的失敗，又一次次的成功，終于把報(bào)紙給賣完了。
賣報(bào)紙是我們麗水文元學(xué)校布置的一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一個(gè)下午的賣報(bào)，一個(gè)下午的實(shí)踐，終于收獲了我的勞動(dòng)成果：賣了多份報(bào)紙，掙了整整12元錢(qián)！大家肯定會(huì)覺(jué)得就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的12元錢(qián)，有什么呀！可是，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是無(wú)價(jià)之寶了，因?yàn)檫@是我人生賺的第一筆錢(qián)，挖的“第一桶金”。
半天的賣報(bào)活動(dòng)，讓我知道了賺錢(qián)的艱辛，懂得了要勇于面對(duì)困難，也讓我感受到了成功的喜悅和幸福。
帶電的報(bào)紙四年級(jí)作文 篇21
“咦，今天老師怎么拿來(lái)了一大堆報(bào)紙呢？”我不解的問(wèn)旁邊的同學(xué)。
“應(yīng)該是老師想讓我們了解很多新聞才拿來(lái)的吧？”同學(xué)猜測(cè)道。
我又向別人一打聽(tīng)才知道老師今天想讓我們玩報(bào)紙，這時(shí)我心中的問(wèn)號(hào)總算消除了，可又一想，報(bào)紙通常是拿來(lái)看的，怎么拿來(lái)玩呀？
“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩報(bào)紙，寫(xiě)作文。”老師大聲的說(shuō)�！皥�(bào)紙?jiān)趺赐姘�？”“�?bào)紙?jiān)趺赐嫜健?.....班級(jí)里一下子開(kāi)始沸騰起來(lái)。老師給我們講了幾種報(bào)紙的玩法，我們終于懂了：報(bào)紙不僅僅可以看，舊報(bào)紙還可以當(dāng)玩具，比如：用報(bào)紙折紙飛機(jī)、甩空氣炮、扔炸彈、報(bào)紙站人、投籃......
講完這些之后，老師發(fā)給每個(gè)小組兩張報(bào)紙，就叫我們開(kāi)始玩，我們小組先玩報(bào)紙站人，我們組一共4人，可以每人都用兩腳站著，找來(lái)第五個(gè)人之后，一個(gè)人站中間，其他4個(gè)人站旁邊。
后面，我們又玩了一個(gè)折飛機(jī)的游戲，我折了一個(gè)尖頭飛機(jī)，取名“遠(yuǎn)航8號(hào)”，我把遠(yuǎn)航8號(hào)飛出去之后，突然跟一架飛機(jī)相撞，我的遠(yuǎn)航8號(hào)把敵人撞得抽了筋，折了骨，我哈哈大笑，但是遠(yuǎn)航8號(hào)不小心撞到了老師這個(gè)活靶子，掉了下來(lái)。
哈哈，平時(shí)我只會(huì)看報(bào)紙，新的看，舊的也看，現(xiàn)在我可以拿舊報(bào)紙來(lái)玩了！
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