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      校園的一角四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-12-17 18:43:17 四年級(jí) 我要投稿

      【推薦】校園的一角四年級(jí)作文8篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的校園的一角四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【推薦】校園的一角四年級(jí)作文8篇

      校園的一角四年級(jí)作文 篇1

        走進(jìn)校園,一陣芳香撲鼻而來,這是我們校園的氣息。聞著芳香走去,立刻就到了秋實(shí)農(nóng)莊。

        秋實(shí)農(nóng)莊位于桃實(shí)西路,在20xx年4月建好,總面積約600平方米。走進(jìn)去,一棵香樟樹拔地而起,就算十多個(gè)人身高加在一起也恐怕比不過一棵香樟樹的高度,香樟樹旁邊有一個(gè)涼亭,那里涼風(fēng)習(xí)習(xí),是乘涼的好地方。

        再往左走,就到大花園了。這里,最引人注目的就是這些多得數(shù)不勝數(shù)的油菜花了,它們閃閃發(fā)光,就像一塊塊小黃金,在陽光的照耀下,它們更加閃耀了。一棵巨大的松樹就在這些油菜花的中間,好像是在守護(hù)自己的家園。

        蘿卜也不甘示弱,在土里爭(zhēng)先恐后地展示它們的外表,但有些人似乎把它們漏下了,仔細(xì)看,它們顏色各異,有黃的、紅的、白的……十分鮮艷,讓我看得眼花瞭亂。

        芹菜也不錯(cuò)。據(jù)說,它是形科植物,旱芹香氣較濃,又名“香芹”,亦稱“藥斤”。芹菜對(duì)人類的幫助可大了,尤其是吃芹菜葉,可以預(yù)防高血壓、動(dòng)脈硬化等疾病,它還能輔助治療。我看了看芹菜,每時(shí)每刻都十分筆直,我不禁覺得芹菜各方面一應(yīng)俱全。

        這就是我們校園的一角,那里當(dāng)然還有許多不知名的花兒,希望你有機(jī)會(huì)來到學(xué)校去細(xì)細(xì)觀賞。

      校園的一角四年級(jí)作文 篇2

        我們的校門是不銹鋼做的,大門的左邊有許多獎(jiǎng)牌,例如:先進(jìn)學(xué)校,實(shí)驗(yàn)小學(xué),區(qū)一級(jí)學(xué)校,這可都是我們學(xué)校的榮譽(yù)。在大門的上面有一塊電子屏幕顯示著一些通知和一些祝福語。在電子屏幕的上方有四個(gè)金色的大字:土華小學(xué),在陽光的照耀下顯得金光閃閃。

        走進(jìn)校門,首先,映入眼簾的是,寬闊、平整的操場(chǎng),操場(chǎng)很滑,因?yàn),打上了水磨石?/p>

        操場(chǎng)的東面是體育快樂園地,體育快樂園地有:滑滑梯、爬桿、跑步機(jī)等等……一到下課鈴一響起,同學(xué)們像一窩蜂一樣爭(zhēng)先恐后地從自己的課室跑到體育快樂園地,而我最喜歡玩跑步機(jī),可是,我從課室跑下來太晚了,都排成一條長龍了,到我了,上課鈴也響了,我只好念念不舍地離開。

        操場(chǎng)的西面是植物園和跑道,植物園里種的許多花,有:火紅火紅的杜鵑花,五顏六色的菊花,清香的茉莉花。到花開的季節(jié),在幾米外也能聞到花的香味。跑道大約有50米長,不要小看這條跑道,它可記載著我們成長的腳步。

        最后,當(dāng)然要說說圍繞著我們操場(chǎng)的芒果樹,當(dāng)我們走進(jìn)校門,那粗壯的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),在向我們招手問好。同學(xué)們最希望秋天的到來,因?yàn),那時(shí)芒果熟了,同學(xué)們?cè)跇湎峦谴┲鹕路摹芭滞尥蕖本椭绷骺谒?/p>

        。《嗝疵赖男@一角。

      校園的'一角四年級(jí)作文 篇3

        我的校園是一個(gè)美麗的地方,是學(xué)習(xí)的樂園,也是我們春、夏、秋、冬的游樂場(chǎng),但我覺得校園里最美的地方,還是教學(xué)樓前的花壇和那幾棵玉蘭樹了。

        春天來了,花壇里長出了許多含苞待放的花骨朵兒,站在遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小桃子。春風(fēng)拂過,花骨朵兒不停的搖動(dòng)著,像一個(gè)害羞的小姑娘,讓我不禁想起了“千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲!蹦菐卓糜裉m樹在春天里亭亭玉立,很有精神。玉蘭樹又穿上了新衣服,我發(fā)現(xiàn)在玉蘭樹下松軟的泥土里還有幾只小蝸牛在做游戲呢!

        夏天到了,花壇里的花兒盛開了,那真是五顏六色,美不勝收呀!花壇里的花兒有黃色、紅色、粉色、白色、紫色、橙色……玉蘭樹到了夏天就變得更茂密了,就像是一把綠色的大傘為人民遮擋陽光。下課了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,擠在樹下乘涼!

        秋姐姐可真美呀!玉蘭樹更蔥郁了,偶爾會(huì)有風(fēng)姑娘把玉蘭樹的葉子給吹落,那葉子就像蝴蝶一樣在天空飛舞,然后又停在了地面上。同學(xué)們把這些落在地上的葉子撿回家,做小船、當(dāng)扇子……花壇里的花朵還像原來那樣美不勝收。

        冬阿姨也風(fēng)風(fēng)火火地趕來了,那時(shí)花壇里的花兒又睡著了,但玉蘭樹還是那樣筆直的站著。冬天,下雪了花朵和玉蘭樹蓋上了厚厚的棉被同學(xué)們?cè)跇湎麓蜓┱炭蔁狒[了,可總是吵不醒它們。

        校園的花壇真美呀!我愛我們校園美麗的花壇。

      校園的一角四年級(jí)作文 篇4

        有人喜歡風(fēng)景如畫的桂林山水,有人喜歡地貌奇特的雙龍洞,而我卻喜歡校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。我們的學(xué)校——長廈小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。

        走進(jìn)校門,一陣微風(fēng)吹來,讓人感到一陣涼爽。從校門右拐,平坦寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上十分安靜,微風(fēng)吹起落葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,像在等待著孩子們來玩耍。

        “叮鈴鈴”……下課鈴響了,操場(chǎng)像是被巫師施了法術(shù)似的,變得熱鬧起來。低年級(jí)的弟弟妹妹在操場(chǎng)上,有的跳起了繩子,有的跑起了步,還有的丟起了沙包,拍了皮球,操場(chǎng)上到處充滿了歡聲笑語;高年級(jí)的哥哥姐姐也不例外,他們集體組成了“奧運(yùn)會(huì)”激烈地比賽著,旁邊的同學(xué)像“拉拉隊(duì)”一樣大聲喊著,比賽越來越激烈,非常熱鬧,真是開心呀!

        “叮鈴鈴”,催促的上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,準(zhǔn)備老師來上課。這時(shí),操場(chǎng)安靜了,像是一個(gè)玩累的孩子,靜靜地休息著,等待著下一節(jié)課鈴響同學(xué)們的到來。

        我喜歡美麗的校園,更愛校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。

      校園的一角四年級(jí)作文 篇5

        今天,老師帶我們?nèi)ド飯@參觀。站在生物園前,抬頭一看,像橋洞似的門口上有三個(gè)醒目的大字:“生物園”,在陽光的照耀,三個(gè)大字閃亮閃亮的。

        走進(jìn)門口,就看見許多蔬菜,有蔥、白菜、生菜、四季豆……尤其是菜果,菜果長勢(shì)很好,葉子綠油油的,莖銀白銀白的,圓圓的菜果好像一個(gè)個(gè)小胖子躺在泥土上,一陣風(fēng)吹來,把所有的小胖子都叫醒。

        再往里走,會(huì)看見許多花花草草,有丁香、玫瑰、一帆風(fēng)順、黃葉富貴竹、千頭柏、黃冠蘭……讓人看得眼花繚亂。在大大小小的花壇里,有幾條彎彎曲曲的小路,我們只要走上小路,就可以觀賞自己喜歡的花花草草。發(fā)財(cái)樹的葉子深綠的,因?yàn)樗拿旨群寐犛秩侨讼矏,所以大家相信家里只要種這種植物,就會(huì)發(fā)大財(cái)。雖然寒冬剛過,但芒果樹仍是那么茂盛。它的葉子一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)兒空隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。風(fēng)吹過,樹葉一搖一擺的,像是在向我們招手。仙人球被裝在一個(gè)圓圓的盤子里,仙人球圓溜溜的,身上長滿刺,像一個(gè)小刺猬。如果你一不小心被那刺扎一下,就像被針扎到一樣痛。老師告訴我們仙人球原本是沙漠植物,它長期生長在沙漠里,因?yàn)樯衬芨珊,為減少水分的蒸發(fā),所以它的葉子慢慢演變成刺。看著看著,我被花草樹木陶醉。

        。∩飯@,你是一首優(yōu)雅的詩,你是一幅美麗的畫,你是一首動(dòng)聽的歌。

      校園的一角四年級(jí)作文 篇6

        在白鹿山的底下,有一座學(xué)校,叫白鹿小學(xué)。里面有許多可愛的小朋友,美麗芳香的花兒,挺立粗壯的大樹,還有干凈整潔的教學(xué)樓等。其中最讓我迷戀的就是那校園的一角。

        我們學(xué)校的教學(xué)樓下的操場(chǎng)上是我們兒時(shí)的樂園。那里要數(shù)芳香的桂花樹了。

        在春天里,桂花樹發(fā)芽了,整個(gè)校園都煥然一新的了。

        夏天,孩子們把笨重的衣服脫去了,穿上了褂子,有的在樹子底下乘涼,都得在運(yùn)動(dòng),有的熱得不敢走出教室,還有的熱的口渴等?墒窃倏室矝]有桂花渴,還沒有成長完的桂花渴得都想喝水,有的熱得干枯死了,還有的正在做困難的呼吸等。

        秋天,桂花樹長大了,變成了一個(gè)漂亮的小姑娘。低年級(jí)的小同學(xué)們又到桂花樹旁有的聞花香,有的摘著桂花放在自己的包里,邊走邊聞,還有的把桂花樹的葉子摘起來,插進(jìn)書里當(dāng)書簽。同學(xué)們又可以活蹦亂跳的在操場(chǎng)上聞桂花的芳香,同學(xué)們說:“!秋天就是秋天,連桂花也南無的香 ”。還有的說:“我最愛秋天了,因?yàn)榭梢月劦焦鸹ǖ姆枷!?/p>

        冬天,桂花樹慢慢的彎下了腰,有的說:“!不要!我還想給這些孩子聞我的芳香呢?秋天姐姐不要走啊!”有的說:“有的說,咱們下回秋天見!

        啊,這就是我們學(xué)校的校園一角,我喜歡我們的學(xué)校,更喜歡那校園的一角。

      校園的一角四年級(jí)作文 篇7

        今天下午,王老師帶我們參觀校園里的小公園。

        我們先看到的是一棵參天大樹。這棵樹有四層樓那么高,枝葉茂盛,葉子比我們的手掌還要大,翠綠翠綠的,一片黃的也沒有。

        再往前走,是一個(gè)人造山坡。山坡上長滿了草,有三葉草、蒲公英,還有一些花兒。山坡上還有許多小動(dòng)物,但這些小動(dòng)物不會(huì)動(dòng),因?yàn)樗鼈兪鞘。瞧!斑馬正在用敏銳的眼睛掃視周圍的環(huán)境,老虎正在用鋒利的爪子威脅樹上的小鳥……

        我們來到池塘邊,觀察池塘。池塘里的水真綠啊,比翡翠還要綠;池塘里的水真靜呀,靜得讓人感覺不到它在動(dòng)。池塘里還有許多小動(dòng)物的石像,讓我最感興趣的是海豹石像?瓷先,好像兩只海豹吵了架,誰也不理誰,正在賭氣呢!

        我喜歡小池塘的靜,喜歡大樹的茂盛,更喜歡我們的花園學(xué)校。

      校園的一角四年級(jí)作文 篇8

        我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是學(xué)校里的那個(gè)美麗的讀書亭,更是讓人流連忘返。

        走進(jìn)學(xué)校大門,一陣陣清香撲鼻而來,校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來!向西望去,一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走,就能看見一座銀灰色的師生情雕塑,那模樣,仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走,終于來到了讀書亭。S形的臺(tái)階登上了讀書亭,紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書,簡(jiǎn)直是神清氣爽、心曠神怡!正前方,池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龍,像駿馬,像駱駝,真是形態(tài)萬千。假山里的水真清啊,清得可以看見水底的沙石;假山里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);假山里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

        走進(jìn)菜地,里面種滿了各種蔬菜:有彎彎的茄子、長長的豆角、圓圓的卷心菜環(huán)顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷:有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花!學(xué)校的讀書亭真是個(gè)讀書的好地方。

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