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      四年級(jí)球賽作文

      時(shí)間:2022-02-02 09:22:18 四年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】四年級(jí)球賽作文匯編10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)球賽作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】四年級(jí)球賽作文匯編10篇

      四年級(jí)球賽作文 篇1

        我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)快到了,我和周渲淇選報(bào)了“水上足球”項(xiàng)目。

        盼星星盼月亮,終于盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學(xué)校的航模池。老師先告訴我們比賽規(guī)則:先由抽簽決定和哪個(gè)班比,一人操縱一艘船,當(dāng)老師把乒乓球?yàn)⑾聛?lái)時(shí),我們要去搶球,然后進(jìn)球門就能得分,最后哪個(gè)班得分最高就算獲勝。開(kāi)始抽簽了,我們班和301班比。

        等到我們班上場(chǎng)了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準(zhǔn)備就緒!伴_(kāi)始”!隨著老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球!耙保∥覀兙尤粨尩搅巳齻(gè)球,心里有點(diǎn)沾沾自喜,于是我快速擺弄搖控器準(zhǔn)備向球門沖去,哎呀!我操縱不當(dāng)才進(jìn)了兩個(gè)球,只得了兩分,雖然感覺(jué)有點(diǎn)失落,但我清楚地知道這個(gè)時(shí)候必須要調(diào)整好心態(tài)。這個(gè)時(shí)候,我偷偷看了一眼對(duì)手的情況,只見(jiàn)他們連一個(gè)球都沒(méi)進(jìn),這下我更有自信了。于是我們繼續(xù)去搶球,這次搶到了5個(gè)球,心想不能再失敗了,就快到終點(diǎn)時(shí)一不小心又掉了兩個(gè)球,但還有時(shí)間,我們可以再接再厲……就這樣經(jīng)過(guò)我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。

        科技節(jié)不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,也開(kāi)發(fā)了我們無(wú)限的創(chuàng)造能力。

      四年級(jí)球賽作文 篇2

        星期二下午課堂活動(dòng)課,陳老師率領(lǐng)我們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽,是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生,戰(zhàn)斗異常激烈。

        由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢(shì),再加上陳老師也加入了我們這組,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)白刃戰(zhàn),很快我們進(jìn)了一球,可是對(duì)方的進(jìn)攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我們的球門邊,幸好我們的守門員陳鴻澤大將,英勇善戰(zhàn),多次擊退了對(duì)方猛烈地進(jìn)攻。

        對(duì)方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊(duì)的主將,我們隊(duì)進(jìn)球后不久,他們也很快追平了比分,目前場(chǎng)上比分是1:1平。誰(shuí)都想再贏一球,來(lái)鼓舞自己隊(duì)的士氣。我們隊(duì)的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰(zhàn)場(chǎng)上,士氣高昂,一路上過(guò)關(guān)斬將,直逼對(duì)方球門,踢了好幾個(gè)球,對(duì)方守門員支持不住,終于我們隊(duì)又得了一分。

        這時(shí)對(duì)方的毛子怡和雷賀淳,當(dāng)機(jī)立斷沖到了前線,他們開(kāi)始圍追堵截我們隊(duì),雷賀淳一腳射門,眼看球就要進(jìn)了,陳鴻澤把球撲出了球門外,送走了這一個(gè)危險(xiǎn)的射門,讓他們的進(jìn)球計(jì)劃再一次落空了。

        我們?cè)僖淮伟亚蜻\(yùn)往了前線。用我們精湛的射門技術(shù)讓對(duì)手的守門員聞風(fēng)喪膽,葉欣杰大將將球送往對(duì)方的區(qū)域,在中途遇到了對(duì)手毛子怡大將有力截?fù),不過(guò)葉欣杰大將還是圓滿完成任務(wù),把球送向了對(duì)方的球門前,在歡呼聲中我們又進(jìn)了一球。

        對(duì)方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場(chǎng)上巧妙穿梭,一度戰(zhàn)勝了我們隊(duì)的后衛(wèi),不得不讓他們連續(xù)進(jìn)了兩球,終于和我們打成了平手。

        最終我們的比賽打成了平手,雖然未分勝負(fù),但是精彩的過(guò)程讓我回味無(wú)窮。

      四年級(jí)球賽作文 篇3

        這周星期一下午剛上完第二節(jié)課,同學(xué)們便像小鳥兒一樣飛出了教室,若大的教室頓時(shí)變得空無(wú)一人,因?yàn)轳R上我們要進(jìn)行盼望已久的男子籃球比賽。

        比賽就要開(kāi)始了,我們的隊(duì)員面帶微笑自信滿滿地走進(jìn)球場(chǎng)聚在一起拍了下手掌,立即生龍活虎活動(dòng)起來(lái),圍觀的我們清脆有力地喊出,"四班,加油!四班,必勝!"我們的對(duì)手是五年九班,球員們就像見(jiàn)了貓的老鼠不敢吭一聲溜溜地上了場(chǎng),啦啦隊(duì)就像泄了氣的皮球,沒(méi)精打采地回了幾聲"加油"。

        哨聲在耳邊響起,我班李帛錦率先搶到球,迅速傳給于文樂(lè),不料被九班的"攔路虎"死死地?cái)r住,他無(wú)奈將球往上用力一拋,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快潘柏霖猛地向上一跳把球搶在手中,轉(zhuǎn)身拍球就跑,越過(guò)一個(gè)對(duì)手,不好!"攔路虎"沖他來(lái)了,"快傳!"我大喊,潘柏霖眼準(zhǔn)手快,球到了于文樂(lè)手里他躍起投球,"當(dāng)"球撞到了籃板上,在籃筐上轉(zhuǎn)著圈圈。這時(shí),在場(chǎng)的人嘴巴仿佛都被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲,大家的心都吊到了嗓子眼,徐老師也都瞪圓了眼睛!八ⅰ鼻蜻M(jìn)了!同學(xué)們興奮地跳了起來(lái)。隊(duì)員辛坤原頭微低著,兩手向上一舉,嘴角上揚(yáng),好像在說(shuō),"我們做到了,我班必勝!"上半場(chǎng)我班乘勝追擊以8比1優(yōu)先勝出。稍作休息,下半場(chǎng)九班隊(duì)員奮力拼搶,怎奈回天無(wú)力大勢(shì)已去,毫無(wú)意外最終以10比1完美地收官了。徐老師開(kāi)心地對(duì)我們說(shuō),"今天有喜事誕生了。"我們心里像抹了蜜別提多高興了。

        四班真是太棒了,團(tuán)結(jié)又配合,全力拼搏的班級(jí)氛圍我太喜歡了!

      四年級(jí)球賽作文 篇4

        這塊小草地上正在舉行著一場(chǎng)激烈的足球賽。

        大家把書包堆起來(lái),形成了一個(gè)小球門,守門員站在球門前。

        那個(gè)金發(fā)男孩是守門員,他戴著黑色的皮手套,正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著場(chǎng)上看,他聚精會(huì)神,把所有的事情都扔到了腦后,像個(gè)專注的`獵手,好像怕足球飛了一樣。

        守門員身后也是一名足球隊(duì)員,這位穿著紅衣服的紅方替補(bǔ)背著手,神情專注地看著場(chǎng)上的比賽情況,口中還念念有詞,好像在替自己的球隊(duì)加油。

        突然,球飛了過(guò)來(lái)!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然后一腳把球傳到場(chǎng)中央,一場(chǎng)危機(jī)就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。

        球場(chǎng)外的那根木頭上坐著8個(gè)觀眾,他們都在認(rèn)真地觀看比賽。右邊第一位是一個(gè)高個(gè)子叔叔,他頭上戴著禮帽,右手拿著小旗,是這場(chǎng)的邊裁;還有一個(gè)小姑娘,也在專注地看著比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個(gè)大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動(dòng)地都站了起來(lái)……

        比賽到了最為激烈的時(shí)候!紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了,一個(gè)大腳,球像離弦的箭,向著藍(lán)方球門飛了過(guò)去!藍(lán)方守門員沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球進(jìn)了!人們歡呼起來(lái)!

        最后,3:2,紅方獲勝了!這真是一場(chǎng)激烈的足球賽!

      四年級(jí)球賽作文 篇5

        “今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了!”我聽(tīng)到這個(gè)好消息,心里又激動(dòng)又興奮,忍不住喊出了一聲:“太棒了!”

        劉老師帶著我們?nèi)ビ^看精彩,激烈的足球賽。那時(shí)我的心情是非常期待,激動(dòng)和興奮,真想知道哪一方是贏家!

        賽前,隊(duì)員們一起拍下了一張令人難忘的合照。

        當(dāng)裁判——金老師一聲令下,操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),場(chǎng)上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見(jiàn)陸老師靈活運(yùn)球,足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師,榮老師靈活運(yùn)球,但是外教老師把戎老師的球都擋住了,并且還搶去了他腳底的球,看來(lái)此時(shí)的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時(shí),同學(xué)們給戎老師加油鼓勁,他好像頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿了力量,二話不說(shuō),就把外教老師腳底的球一下子奪了過(guò)來(lái)。在陸老師他們的幫助下,終于,踢出了“凌空飛射,”拿到了艱難的一分,場(chǎng)面歡聲雷動(dòng)。而外教隊(duì)的守門員——王超然也不甘示弱,當(dāng)球快射進(jìn)球門里時(shí),他靈活自如,奮勇?lián)淝颍覀兘o他了報(bào)以了熱烈的掌聲。

        比賽結(jié)束了,老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了外教老師,我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時(shí),我一邊歡呼勝利,一邊在我的腦海里回憶著,有像出膛似的炮彈,有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一,比賽第二的體育精神……這場(chǎng)比賽讓我愛(ài)上了足球!

      四年級(jí)球賽作文 篇6

        今天,我們正在做操時(shí),體育老師跑過(guò)來(lái)告訴我們第三節(jié)課和一班踢比賽,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我們?nèi)細(xì)g呼雀躍,個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備參賽。班長(zhǎng)選好了六個(gè)足球隊(duì)員,但是沒(méi)有我……嗚嗚

        第三節(jié)課到了,兩班人馬出場(chǎng)了,伴隨著陣陣歡呼聲,比賽開(kāi)始了,兩班的啦啦隊(duì)互不相讓的開(kāi)始為各自的隊(duì)伍歡呼加油……場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外一樣的熱鬧。

        我班一同學(xué)首當(dāng)其沖,帶著球沖向一班的球門,但卻被一班的一位同學(xué)一鏟鏟開(kāi)了,另一個(gè)同學(xué)呼的一腳,球從眾多同學(xué)的頭頂飛了出去,眾人被嚇了一大跳,一班的守門員手急眼快的給接到,一腳踢了回去,賽場(chǎng)上你來(lái)我往,你爭(zhēng)我?jiàn)Z的互不想讓,一直未分輸贏,始終還是零比零。

        場(chǎng)內(nèi)的局勢(shì)突然發(fā)生了變化,原來(lái)是我們的班長(zhǎng)快速?gòu)囊话嗤瑢W(xué)腳下?lián)屵^(guò)球,帶著球沖向球門,一班見(jiàn)勢(shì)群起而圍之,我們班的其他球員見(jiàn)狀都跟過(guò)去做保護(hù),在其他球員的配合攔截下,他繞過(guò)了一班同學(xué)的阻擋,這時(shí)離比賽結(jié)束還有15秒了,我們都為班長(zhǎng)捏了一把汗,這時(shí)他帶著球直殺向一班的球門,一個(gè)大力飛腳,球直直的飛向?qū)Ψ降那蜷T,但是偏了,正砸在欄桿上,反彈了回來(lái),正在守門員自鳴得意時(shí),球又飛了回來(lái),直砸進(jìn)球門里,球進(jìn)了,這時(shí)終場(chǎng)結(jié)束的哨聲響起,比賽結(jié)束了,我們?nèi)〉昧吮緢?chǎng)的最終勝利。原來(lái)球飛回來(lái)的同時(shí),我們的體育委員及時(shí)補(bǔ)上一腳,在一班球員和守門員還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,球已經(jīng)進(jìn)了……

      四年級(jí)球賽作文 篇7

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和幾個(gè)小伙伴們。來(lái)到了一片草地上,我們用書包搭成了兩個(gè)球門。雙方各就各位,激戰(zhàn)開(kāi)始了。

        首先,看看我們這隊(duì)的守門員:他警惕的像只老虎一樣,注視著球賽的一舉一動(dòng)。就連自己的膝蓋破了也毫不在意,他戴著毛皮手套,分腿彎腰,上身下傾。守門員后面怎么站著一個(gè)人。哦!原來(lái)他是候補(bǔ)隊(duì)員。一心想著快點(diǎn)出場(chǎng),好讓他大顯身手,撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。對(duì)方的隊(duì)員也不差,看樣子品味不凡,身手敏捷。好像受了嚴(yán)格的訓(xùn)練似的。

        守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場(chǎng)地?梢(jiàn)雙方隊(duì)員都在那兒拼搶:那個(gè)戴著風(fēng)雪帽的小男孩連腳帶球,向?qū)Ψ降那蜷T沖過(guò)去。只見(jiàn)他拼盡自己的全力,踢了一個(gè)大腳,球進(jìn)啦!我感覺(jué)到好像我們隊(duì)好像已經(jīng)勝利了!小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)比賽已經(jīng)開(kāi)始時(shí),對(duì)方的隊(duì)員已經(jīng)到達(dá)球門口了!可惡,輕敵了......

        我們輸了,但是,我們臉上寫了下次必勝的四個(gè)字。

      四年級(jí)球賽作文 篇8

        哈哈,我們第一場(chǎng)比賽的對(duì)手是四(3)班,他們的水平真是太“爛”了,可我們也不能輕敵,因?yàn)槭扛羧债?dāng)刮目相看,而且每天我們都能盾到我們?cè)谇驁?chǎng)上練習(xí),隊(duì)員們都坐下來(lái)和方老師談戰(zhàn)略……

        “鳴”,哨聲一響,裁判員把球高高拋起,吳瑞環(huán)如剛從地獄里放出來(lái)的烈龍一樣向上飛,接到了球,馬上傳給褚湘鳴,但不妙的是,球馬上被四(3)班的斷了下來(lái),一個(gè)三步跳投,球在籃筐邊繞了幾圈,球進(jìn)了,同學(xué)們霎時(shí),慌了神,正當(dāng)他們放松警惕時(shí),褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣,向前猛沖,過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人,但不妙的是,四(3)班把褚湘鳴球搶了,還好他們打了褚湘鳴的手,該我們罰球了,場(chǎng)外的同學(xué),都在為褚湘鳴加油,我們進(jìn)球了,場(chǎng)外的觀眾都在歡呼,同學(xué)們都感覺(jué)到危險(xiǎn)的氣息已消除,“鳴”,一聲哨響,上半場(chǎng)結(jié)束了。

        “鳴”,隨著哨聲,下半場(chǎng)開(kāi)始了。裁判員把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍,開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)奪,佘達(dá)眼疾手快,搶到了球,立刻傳給了我。比賽打得很激烈,雖然很累,卻沒(méi)有一個(gè)隊(duì)員要下場(chǎng)的。我馬上傳給任琦,但這時(shí)任琦和我方的兩位神將受傷了,氣得我火燒火燎,馬上撿起地上的球飛快地向前跑,然后傳給吳瑞環(huán),吳瑞環(huán)一個(gè)跳投,球進(jìn)了。經(jīng)過(guò)一番較量,下半場(chǎng)結(jié)束了,老師就將代表勝利的雙手舉向我們。

        我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳躍著,歡呼著,為了球賽的勝利,更為了班級(jí)的榮譽(yù)。

      四年級(jí)球賽作文 篇9

        今天,我的好朋友喬亞文約我在操場(chǎng)上打乒乓球,還說(shuō)要我好好領(lǐng)教一下他的厲害,我暗下決心要?dú)⑺陌翚狻?/p>

        賽前,我們定好了規(guī)則:十一球定勝負(fù),五局三勝制,不加球。

        在我拋球的那一瞬間,比賽拉開(kāi)了序幕,第一球我打的奇轉(zhuǎn)無(wú)比,球高高的彈在對(duì)方的臺(tái)子上,喬亞文接不到,把拍子隨手一扔。我高興的想:“呀,贏球的好機(jī)會(huì)來(lái)了!喬亞文,你千萬(wàn)別接著!”沒(méi)想到局面突然發(fā)生了變化,喬亞文隨手扔過(guò)來(lái)的拍子將球打到了球臺(tái)邊上,我居然接不著了,比分成為0比1,我極力克制住急躁的心情,使用快攻的計(jì)策,三連反拉,把喬亞文打得落花流水,比分追成了1平。喬亞文使出了絕招超低轉(zhuǎn),呵!竟然打到了網(wǎng)上,接著他急了,又沒(méi)過(guò)網(wǎng)。哈哈,急著打球,球球皆輸。我抓住了他的弱點(diǎn)連贏兩局。慢慢的,他調(diào)整好了心態(tài),沉著應(yīng)對(duì),氣勢(shì)逼人,我一時(shí)蒙了,只有了招架之功,沒(méi)有了還手之力,被他連扳兩局。

        第五局,也就是決勝局,這時(shí)的我已經(jīng)漸漸冷靜下來(lái),跟他斗智斗勇了好一陣子,比分居然戰(zhàn)成了10平。第十一球,他發(fā)的球轉(zhuǎn)速太快了,我有點(diǎn)招架不了,在這千鈞一發(fā)之際,我的能力被激發(fā)出來(lái)了,狠狠地抽了過(guò)去!正在洋洋得意的喬亞文竟然沒(méi)接住,我高興得跳了起來(lái),我贏了,這是我打的最激烈的一次球賽。

        比賽后,喬亞文低下了他那驕傲的頭顱。我也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:做任何事情都要戒驕戒躁,沉著應(yīng)對(duì)才能成功。

      四年級(jí)球賽作文 篇10

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”美妙而又清脆的上課鈴響了。這時(shí),不知怎么了,全班在安靜之中立刻沸騰起來(lái),猶如一條沉睡千年長(zhǎng)龍突然被一場(chǎng)大暴雨給驚醒了!斑@是什么情況呀?”你們肯定會(huì)不解地問(wèn)道。這事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啦……

        “好了,還想不想踢比賽了?”只見(jiàn)體育課代表“大吼一聲”。

        到了操場(chǎng),一個(gè)個(gè)綠茵小子們蓄勢(shì)待發(fā)。尤其是我們的兩個(gè)專業(yè)球手,他們有時(shí)練撥球;有時(shí)練踩球;有時(shí)練習(xí)著顛球,精神抖擻,信心十足,真認(rèn)真呀。

        比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)裁判裘老師吹了一聲口哨,一個(gè)個(gè)綠茵小子們就努力地?fù)屩。我們班的戚?yīng)睿猛地將球踢向門框時(shí),對(duì)方的專業(yè)守門員手一伸,像個(gè)長(zhǎng)臂猿一樣,居然敏捷地把那突如其來(lái)穩(wěn)操勝券的球給擋住了。這技術(shù)真讓人難以置信呀。可是讓我們傷心到了極點(diǎn)。

        讓我最難忘的就屬戚周祉睿的那一腳烏龍球了。你看,對(duì)方的球快要射進(jìn)我班的門框了。只見(jiàn)戚周祉?祚R加鞭,及時(shí)趕了過(guò)來(lái),可還是幫了“倒忙”。他怎么左擋右阻也沒(méi)有把這顆頑皮的足球解救出來(lái)。綠茵場(chǎng)上的戚周鬼使神差,竟然踢了一個(gè)烏龍球。這時(shí),他的臉上一臉蒙圈,真是可笑。

        突然一場(chǎng)“大戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了!我班的超能量陳兆瑞守門員,立刻和戚周理論起來(lái)!最后,這場(chǎng)“大戰(zhàn)爭(zhēng)”還是被我們?nèi)f能的班主任給平息了。

        久違的足球賽精彩無(wú)限,賽場(chǎng)的綠蔭小子們都是好樣的!我為你們點(diǎn)贊!這場(chǎng)比賽告訴我們:友誼第一,比賽第二的真正道理。

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