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【實(shí)用】媽媽的手四年級(jí)作文300字（精選39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的【實(shí)用】媽媽的手四年級(jí)作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇1
小時(shí)候，我總愛(ài)牽著媽媽的手，那時(shí)，媽媽的手如同春風(fēng)般溫柔地?fù)崦�，又如同一個(gè)溫暖的小鳥(niǎo)窩。而我的手就像一只什么也不害怕的小鳥(niǎo)依偎在這個(gè)“小鳥(niǎo)窩”里。每一次，媽媽握住我的手，總感覺(jué)有種說(shuō)不出的喜悅蕩漾在心頭。只要被媽媽的手牽著，就什么都不用害怕了，也就不會(huì)摔倒，更不會(huì)受傷了。
可是，在讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我的手不愿再牽著媽媽的手了，因?yàn)槲叶家呀?jīng)快十歲了，這么大了，如果再牽著媽媽的手，總感覺(jué)會(huì)被別人笑話的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我能夠想起長(zhǎng)大的.我，再次牽起媽媽的手，頓時(shí)感覺(jué)到媽媽的手變得粗糙了。是啊，我長(zhǎng)大了，同時(shí)，媽媽也變老了，現(xiàn)在，我有千萬(wàn)分的感慨啊……
媽媽的手，曾扶過(guò)我學(xué)走路；媽媽的手，曾為我縫補(bǔ)衣裳；媽媽的手，曾給我拿過(guò)書(shū)包；媽媽的手，曾溫暖著我的心房！
昨天，媽媽牽著我們的手，明天，讓我們勇敢地牽起媽媽的手！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇2
在許多人眼里，世界上的手都是一樣的。而在我的眼里，媽媽的手比別人的手好。媽媽的手是最溫柔、最勤勞、最平凡的一雙手，這雙手雖然粗糙，可是對(duì)我充滿了無(wú)比的希望和關(guān)懷。
記得上幼兒園時(shí)，媽媽的大手握著我的小手，教我從１、２、３、４，a、o、e寫(xiě)起，領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的大門。
上小學(xué)了，記得有一天，天上下起了茫茫大雪，寒風(fēng)正向我和媽媽襲來(lái)。我冷 得直打顫，媽媽連忙把自己的`手套給我套上，頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流遍了全身，不知不覺(jué)我的眼睛模糊了，眼淚流了下來(lái)。
還記得有一天旱晨，媽媽上早班，讓我七點(diǎn)起床，而我還在被窩里睡大覺(jué)，媽媽再也受不住了，一巴掌，看我還沒(méi)有起床，又來(lái)了重重的一巴掌，這次我大哭起來(lái)，我連忙把自己的衣服穿好起床。從此我再也不敢睡懶覺(jué)了。
媽媽的手像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，媽媽的手又像一根拐杖，支持我到永遠(yuǎn)。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇3
我摸過(guò)的手有很多，握過(guò)的手也很多，但均不留下太多印象，可是讓我印象最深刻的還是媽媽的手。
記得有一次，我病了，發(fā)了39C°的高燒，媽媽領(lǐng)我去了醫(yī)院�；丶业臅r(shí)候，我和媽媽在凜冽的寒風(fēng)中吃力地走著，我和媽媽一步步邁向回家的路，我的手已經(jīng)凍僵了，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“果，再忍著點(diǎn)兒，馬上就到家了！”正說(shuō)著，她把手套給我戴上，一股暖流在我心中流淌�；氐郊抑�，媽媽的手已經(jīng)凍得一塊青，一塊紫，我撲到她的懷里“嗚嗚”的哭了。她卻說(shuō)：“沒(méi)事！只要你不冷，媽媽就不冷！”媽媽用一句話撫慰了憂傷的心靈。
媽媽還有一雙靈巧的.手。有一次，她下班回來(lái)，剛放下包，就走進(jìn)廚房，開(kāi)始做飯，廚房里傳來(lái)了“嘩嘩”的流水聲，媽媽洗完菜，傳來(lái)“嘩”的一聲響，她開(kāi)始炒菜了，她一會(huì)兒倒一點(diǎn)油，一會(huì)兒倒一點(diǎn)醋，不一會(huì)兒，一道香辣土豆絲就在她的手下栩栩如生的誕生了。
我愛(ài)媽媽的手，她為我做過(guò)很多，媽媽，我愛(ài)你！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇4
媽媽的手很普通，盡管她的手不像音樂(lè)家的手那么柔美，可是媽媽的手如同遼闊的海洋承載著滿滿的疼愛(ài)……下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽的手吧。
媽媽的手，是溫暖的.手。有一天晚上，家里沒(méi)有暖氣，天又很冷，我的手指凍僵了，寫(xiě)的字越來(lái)越難看了。媽媽問(wèn)：“孩子，你冷嗎？”說(shuō)著就把我的手放到她的衣服里。瞬間，我的手變得溫暖多了。
媽媽的手，是靈巧的手。我有一件衣服已經(jīng)穿了兩年了，袖口已經(jīng)爛了，媽媽說(shuō)：“扔了怪可惜的�！彪S后，媽媽就用和衣服顏色一樣的布縫了一下，穿上就像新的一樣，很好看。
媽媽的手，是勤勞的手。那天，我們家要大掃除，媽媽在客廳里掃地，拖地。我在屋子里打掃柜子，我干著干著就累的不行了。媽媽說(shuō)：“我再干一點(diǎn)時(shí)間。”聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)持了一會(huì)兒。最后，我們把家里打掃的干干凈凈。
媽媽的手，在我的心里是無(wú)私的，無(wú)價(jià)的，我愛(ài)媽媽這雙手！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇5
我的媽媽，卷了一頭卷發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，一張圓圓的臉。我最喜歡的是那雙溫暖而粗糙的手。
那雙粗糙的手，燒出了一頓有一頓的美味佳肴，是我們姐妹倆吃的飯菜可以夠營(yíng)養(yǎng)，夠安穩(wěn)。為了營(yíng)養(yǎng)，媽媽還買了許多營(yíng)養(yǎng)菜譜，常常在廚房里對(duì)著菜譜做菜，因?yàn)椴皇炀�，燙著手啊，流出血啊，很常見(jiàn)。媽媽常常一笑而過(guò)：“”沒(méi)事沒(méi)事。
那雙粗糙的手，種出了一盆盆美麗的盆景，把家打扮得漂漂亮亮的，讓我們?nèi)齻�(gè)“上班族”能在“下班”之際，能看到新鮮的綠色，聞到花的清香，好好讓眼睛休息一下。
那雙粗糙的手，洗出了一件件亮麗如新的衣服和一個(gè)個(gè)香氣十足的枕頭。讓我們?cè)谕砩厦烂赖腵睡上一覺(jué)后，穿上干凈整潔的衣服，堂堂正正地走在上學(xué)的路上。好好學(xué)習(xí)天天向上。
媽媽的手，是在為我和姐姐的付出后和歲月的洗禮后變粗糙的，是為我們操心而變得粗糙的。我們讓媽媽少洗洗衣服，養(yǎng)養(yǎng)那雙粗糙的手，媽媽卻說(shuō)：“只要你們穿得干凈，我那雙粗糙的手，就不算什么了。”我們想讓媽媽別太累，她笑了。
我愛(ài)媽媽，愛(ài)她那雙勤勞而粗糙的手！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇6
媽媽，每次看到您那掛著慈祥的臉，帶著嚴(yán)肅的面孔，烏黑的頭發(fā)夾雜著幾根不顯眼的白發(fā)，這讓我一下子意識(shí)到：您又老了。
從小到大，您不會(huì)象一頭發(fā)怒的獅子，打我，不免會(huì)抱怨幾句罷了�，F(xiàn)在我大了，有太多太多的話想對(duì)您說(shuō)。尤其是您那帶著深情的手，已經(jīng)充滿了蒼老的`皺紋，是那樣的粗糙。多少次，都是您的手給予我教育，給予我溫暖，給予我幸福，給予我美好的童年！
這雙手，要做許許多多的事情，如：掃地、拖地、洗衣服、洗碗、做飯……我有時(shí)候自愿幫你做事，你卻說(shuō)：“哎！你讀好你的書(shū)就行了！這些事情不用你操心，��？”媽媽，我知道，您也不想做這么多的家務(wù)事，您也希望我來(lái)做家務(wù)事，是嗎？您怕耽誤我的學(xué)業(yè)，情愿自己多吃點(diǎn)苦。
媽媽，我長(zhǎng)大以后會(huì)好好報(bào)答您的！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇7
我見(jiàn)過(guò)的手多得不計(jì)其數(shù)，唯獨(dú)媽媽的手是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的手。
現(xiàn)在我上四年級(jí)了，每天，媽媽都會(huì)叫我起床，輕輕地拍我，那時(shí)我感覺(jué)媽媽的手是最好的鬧鐘。
媽媽的`手是伴我成長(zhǎng)的手。每次，當(dāng)我和媽媽外出逛街時(shí)，我們就會(huì)手拉著手，那時(shí)我感覺(jué)媽媽的手是最讓我感到快樂(lè)的手。
媽媽的手是伴我學(xué)習(xí)的手。每天，我都會(huì)拿出作業(yè)給媽媽檢查，如果錯(cuò)了，媽媽會(huì)耐心地告訴我這道題的思路并且告訴我怎么寫(xiě)；如果全對(duì)，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)甜甜的吻。
媽媽的手是播撒快樂(lè)的手，每次星期六和星期天總是我最快樂(lè)的日子，因?yàn)閶寢寱?huì)教我剪紙，在我手上像黑熊一樣笨拙的剪刀，在媽媽手上卻變成了靈活的小燕子。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次，我突然發(fā)燒了，媽媽感覺(jué)我有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒，就用手摸了摸我的額頭，媽媽覺(jué)得我有一點(diǎn)發(fā)燒，就把溫度計(jì)拿了過(guò)來(lái)。不量不知道，一量嚇一跳。我的體溫竟然是38度5，媽媽急忙抱起我向診所跑去。因?yàn)槲姨亓耍瑡寢屖稚系那嘟疃脊牧似饋?lái)，當(dāng)我看到媽媽手上的青筋鼓起來(lái)時(shí)，鼻子一酸，頓時(shí)淚如泉涌。
媽媽的手，既不像那些富人的手那樣柔軟細(xì)膩，也不像那些農(nóng)民的手那樣粗糙有力。我喜歡媽媽的手！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇8
在手的世界里，有勤勞的手、懶惰的手，致富的手，溫柔的手、漂亮的手。然而，我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長(zhǎng)期勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。
每天天剛朦朦亮的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開(kāi)始工作了：忙著做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又在工作了：忙著做午飯。晚上她的手又在工作了：忙著做晚飯。當(dāng)夜深人靜時(shí)，她的手仍在工作。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛(ài)的手，記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在做針線活。我的'手直顫，冷得不能寫(xiě)了，這時(shí)，媽媽走到了我身旁，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“冷嗎”？她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間，我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
還記得有一次，媽媽病了，不巧，妹妹把鞋尿濕了媽媽忍著疼痛給妹妹刷鞋，這時(shí)我說(shuō)：媽媽您別刷了，換一雙吧，媽媽說(shuō)：“不行，天氣冷，妹妹的鞋都單薄，該著涼了。”說(shuō)完又刷起了鞋，然后又烤干了鞋�？粗鴭寢�，我的眼睛已經(jīng)被淚水模糊了。
我要贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇9
在我腦海的記憶中，那是一雙粗糙、長(zhǎng)滿了老繭的手，這就是我媽媽的手。
一次，放學(xué)回家之后，我看見(jiàn)媽媽坐在家門口用針在縫什么，走近一看，原來(lái)，媽媽在幫我縫衣服，我當(dāng)時(shí)看得已經(jīng)發(fā)呆了，正當(dāng)媽媽要縫好的時(shí)候，媽媽突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)洞縫不好，媽媽頓了頓，于是，媽媽把針來(lái)回穿十下，然后，又在上面穿了兩下，再把所有的結(jié)連在一起。那個(gè)洞上面就有一個(gè)蝴蝶結(jié)了！媽媽的手是一雙靈巧的`手。
還有一次，我聽(tīng)見(jiàn)廚房里穿來(lái)一陣陣“咚咚咚”的聲音，我一看，原來(lái)媽媽正在切菜，這聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾，雖然聲音很大但是是切成的大小基本上一樣，我贊嘆不已，而且媽媽炒的菜也是一級(jí)棒。每一次，媽媽炒紅燒排骨的時(shí)候，總是能夠讓我垂涎三尺。上桌時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“媽媽炒排骨，味道頂呱呱！”媽媽的手是一雙多變的手。
媽媽的手雖然長(zhǎng)滿了老繭，摸起來(lái)十分的不舒服，但是，我愛(ài)媽媽這長(zhǎng)滿了老繭的手，我愛(ài)媽媽這十分靈巧的手。難道你不曾是這樣子的嗎？我相信每個(gè)人都是如此的！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇10
媽媽的手是上天賜給我最好的禮物，媽媽的手滋潤(rùn)了我日漸枯竭的心靈，媽媽的手象是一把梯子，幫助我攀登人生的旅程；媽媽的手象是一把戒尺，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要我前走，不要往后退。
小時(shí)候，當(dāng)我在學(xué)走路時(shí)，如果我跌倒了，媽媽那溫柔的手便會(huì)將我扶起來(lái)，我了解了，原來(lái)是讓她讓我邁出生的第一步，晚上時(shí)，每天媽媽回到家，她會(huì)用她靈活的雙手煮飯，有時(shí)她還會(huì)喂我吃飯，甚至我功課不會(huì)時(shí)，她還會(huì)當(dāng)我的.家庭老師，她用她的大手教我畫(huà)畫(huà)。寫(xiě)字。等等，使我學(xué)會(huì)了很多事。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，柔嫩的雙手帶我出去散步，我覺(jué)得媽媽的手就像春風(fēng)一樣輕柔，當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，她會(huì)用粗糙的雙手帶我去游泳，睡覺(jué)時(shí)，她會(huì)開(kāi)冷氣讓我吹，使我不會(huì)感到炎熱，也讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我覺(jué)得，媽媽是我心中的：寶。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，她會(huì)帶我到山上欣賞楓葉，并拍下照做紀(jì)念，我覺(jué)得，這是最令我滿足的。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，她會(huì)為我織保暖的衣服給我穿，令我不會(huì)感到寒冷，穿上媽媽的衣服，比火爐還要溫暖。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇11
在我的記憶中，印象最深的莫過(guò)于媽媽那雙手了。
從我哇哇落地時(shí)，媽媽的手就開(kāi)始為我操勞了。媽媽的手可靈巧了，當(dāng)我饑腸轆轆時(shí)，媽媽能為我做各種美味佳肴，還要收拾我吃剩的飯?jiān)�；�?dāng)我學(xué)走路時(shí)，媽媽用她那雙大手，牽著我的小手在草地上學(xué)走路，帶我邁出人生的第一步；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽的手成了我舒適的搖籃，搖啊搖啊，伴著優(yōu)美的催眠曲，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)；每天睡覺(jué)時(shí)，媽媽總會(huì)輕輕地走進(jìn)我的房間，用她那雙寬厚的手幫我蓋上被子，并拉好被角；早上起床后，是媽媽的手最忙碌的時(shí)候，既要做飯，還要給我和姐姐扎辮子……媽媽的.手帶給我溫暖，帶給我幸福。
媽媽是我最信賴的朋友，在我被同學(xué)冤枉、感到十分委屈時(shí)，媽媽那雙溫柔的手幫我擦去眼角的淚水，她會(huì)輕聲的安慰我，幫我排憂解難。一有什么煩心事，我都愿意向媽媽傾訴。
為了我，媽媽獻(xiàn)出了自己的青春年華；為了我，媽媽操碎了心。媽媽的手凝聚著對(duì)孩子濃濃的愛(ài)。那種啊比山高，比海深。
媽媽的手多么溫暖，多么讓人信賴。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇12
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽總是牽著我，讓我再次站起來(lái)；每當(dāng)我傷心的時(shí)候，媽媽總是用那雙大手，為我擦去眼角的淚水；每當(dāng)我成功的時(shí)候，媽媽會(huì)拍著手，讓我繼續(xù)加油……
媽媽有一個(gè)習(xí)慣，每次吃完了晚飯都要出去走一走。前幾天，媽媽在干活兒時(shí)弄傷了腳，走起路來(lái)很吃力。于是我今天打算牽著媽媽，陪她一起出去散步。
母親聽(tīng)到后似乎很高興，于是艱難地站了起來(lái)，我趕忙上前牽著她的手。
牽著媽媽得手，心里仿佛被電擊般。母親手上的皮一塊一塊地翹起來(lái)，有些扎人。手心手背上滿是裂開(kāi)的傷口，與塊塊傷疤，手上鮮紅的肉似乎都可以看見(jiàn)。曾經(jīng)那種白皙的皮膚不見(jiàn)了，指甲中滿滿的'黑色。
牽著母親的手，心中滿是羞愧。自己長(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)母親，有時(shí)還對(duì)母親發(fā)脾氣。母親總是默默無(wú)聞的為我們付出，她承擔(dān)了一切家務(wù)……
母親用這雙手為我撐起了一片藍(lán)天，讓我在她的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。我緊緊地牽著媽媽的手，舍不得放下。就像小時(shí)候她牽著我的手一樣。涼風(fēng)吹來(lái)，母親的發(fā)絲在空中飄飛。夜空中，星光燦爛。月光下，媽媽露出了開(kāi)心的笑容。
媽媽的手永遠(yuǎn)令我難忘。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇13
媽媽還是原來(lái)的媽媽，可手已經(jīng)不是原來(lái)的手了，為什么會(huì)這樣？
據(jù)“目擊者”—爸爸稱，原來(lái)媽媽的手就像是剝了殼的雞蛋，像是無(wú)論是外觀和手感都特別好的上等綢緞�？涩F(xiàn)在媽媽的.手雖說(shuō)不是十分粗糙，但也已經(jīng)不光滑了，到底為什么媽媽的手會(huì)這樣？趁著周六放假，我要全方位的對(duì)媽媽的手進(jìn)行觀察。我看了一整天，媽媽一天，每小時(shí)，甚至每分鐘都不閑著，調(diào)查同時(shí)看著媽媽頭上那一顆顆晶瑩的汗珠不時(shí)落下來(lái)，我有些心疼。
到了快有晚霞時(shí)，媽媽才停了下來(lái)，當(dāng)我再去看媽媽的手時(shí)，好像隱隱約約又粗糙了許多。媽媽的手的粗糙度正在升華，媽媽的飯量很大，我還以為她太會(huì)享受，可現(xiàn)在我覺(jué)得媽媽好勤勞。不知那個(gè)周日，我和同學(xué)去玩。把運(yùn)動(dòng)鞋弄得好臟，我本想學(xué)習(xí)媽媽，勤勞一下，懶惰的念頭又浮現(xiàn)了出來(lái)。
媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“你回來(lái)了，玩的高不高興��？”誰(shuí)知媽媽無(wú)意看見(jiàn)了我那臟兮兮的運(yùn)動(dòng)鞋，媽媽并沒(méi)有責(zé)難我而是婉轉(zhuǎn)的要走了鞋去刷�？粗鴭寢屝量嗨�(xiě)的背影，我為媽媽?xiě)z惜的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，我好想去說(shuō)聲：“辛苦了。”但已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了。每次在我冬天回家的時(shí)候，媽媽用那雙手捂著我的手，她的手雖說(shuō)不是很熱乎，但我卻感覺(jué)好溫暖......
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇14
有一雙手，一直伴著我成長(zhǎng)，我對(duì)它非常熟悉，這雙手勤勞、能干又溫暖。我在它的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大，這雙手就是媽媽的手，讓我印象深刻。
媽媽的手，有點(diǎn)粗糙，但指甲蓋總是修剪得很整齊，雙手總是干干凈凈的。別看她平時(shí)那樣悠閑，但媽媽的手是很能干的。每天放學(xué)回來(lái)，我的衣服都會(huì)臟兮兮的，但媽媽總能將它們洗干凈，讓我穿得精神十足的再去上學(xué)。在家里，家務(wù)活她全都給包了。我和爸爸都不能去“搶飯碗”。
媽媽的手是溫暖的，晚上幫我把踹掉的被子蓋起來(lái)，把不熱的熱水袋充熱，生怕我著涼感冒。當(dāng)我生病時(shí)，她焦急萬(wàn)分，媽媽用溫暖的手抱著我，幫我拿藥，量體溫，用溫暖的手撫摸著我，減輕我的不適感。為了我，她更是一整夜沒(méi)睡。在她的悉心照顧下，我便從高燒一直退到正常，很快就恢復(fù)了健康，多虧了媽媽的手。
媽媽的手是神奇的.，總是在肚子“抗議”的時(shí)候變出了我愛(ài)吃的食物，讓我大吃一頓。過(guò)生日是總能給我驚喜，讓我開(kāi)心。
這雙手給了我快樂(lè)的童年與溫馨的生活，令我感動(dòng)不已，永不能忘懷。這雙手在生病時(shí)安慰我，這雙手在我餓的時(shí)候給我送來(lái)食物。雖然這雙手有點(diǎn)粗糙，但我愛(ài)它。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇15
我握過(guò)許多人的手，但讓我印象最深刻的還是媽媽的手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每一天早中晚，媽媽都忙著給我們做健康、可口的飯菜。一件臟衣服，經(jīng)過(guò)媽媽的手搓幾個(gè)來(lái)回，就變得煥然一新，像新買的一樣。
媽媽的手也是一雙靈巧的手。只需要一些針、線等物品，就能被媽媽的手織成一件毛衣;只需要一些面、水等物品，就能被媽媽蒸成香噴噴的饅頭。可好吃了!什么面包、蛋糕，她都不在話下。
媽媽的手還是一雙溫暖的手。每當(dāng)我生病或身體不舒服時(shí)，她會(huì)立馬放下手頭的所有事情，送我去醫(yī)院或診所，并及時(shí)囑咐我吃藥。
媽媽的手更是一雙關(guān)懷的手。記得有一次，外面下著傾盆大雨，而我感冒了。媽媽怕我出去會(huì)病情加重，就獨(dú)自一人去了�；貋�(lái)時(shí)，她早就淋成了一只落湯雞，而藥仍然緊緊地握在她的手里，一滴雨都沒(méi)淋!
媽媽的手，是勤勞的;媽媽的手，是靈巧的;媽媽的手，是溫暖的.;媽媽的手，是關(guān)懷的。媽媽的手，包含著多少濃濃的母愛(ài)呀!我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)媽媽!
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇16
媽媽的手是靈活的精制的。小時(shí)候我不懂事，總是愛(ài)好拉著小敵人東鉆西鉆，結(jié)果不是把本人變成“小花貓”，就是變成“襤褸王”。有時(shí)候還記了回野我也不敢回家，怕媽媽罵我。最后，媽媽在樓下找到我，一望到我身上的衣服就說(shuō)：“你呀，下次不要再東鉆東鉆的了！”媽媽一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽(tīng)了口面很難功，下定信心要改，可我過(guò)不了多少天又變歸往了。媽媽總是跟我后點(diǎn)洗衣服。底本苗條的單手，逐步充滿了老繭，我很傷心。
媽媽的手是痘痘的地下。有段時(shí)光，我特殊愛(ài)吃糖醋排骨，我每天泣著鬧著要媽媽炸給我吃，媽媽沒(méi)措施只佳炸給我吃。我老是睹到媽媽的.手上有很多小痘痘，爾竟不知這是媽媽替了鈍些炸惡給我吃不警惕把油濺在手上的成果。這時(shí)，我大聲叫講：“我的媽媽是世界上最賴的媽媽！”媽媽聽(tīng)到后，向我笑了啼。
媽媽的手是靈巧的。常常我的衣服總是破個(gè)洞，我喜歡瞅媽媽剜衣服，手像蝴蝶似的飛上飛下不一會(huì)兒就補(bǔ)美了跟本來(lái)截然不同。
這就是我媽媽的手，固然毛糙，但不失機(jī)動(dòng)，這雙手充斥愛(ài)心，陪同我渡過(guò)每一天。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇17
她的手，是溫柔的；她的手，是細(xì)膩的；她的手，是嚴(yán)厲的；她的手，是勤勞的。也正是這雙手讓我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小女孩變成了一個(gè)大姑娘。
媽媽的手是有魔力的。每當(dāng)媽媽買完菜時(shí)，我看著這些花花綠綠的蔬菜時(shí)，就會(huì)想：這些蔬菜怎么做菜��？可是，這些蔬菜到了媽媽手上，就能夠做成美味可口的飯菜。那時(shí)，我在想：媽媽做的菜怎么會(huì)這么好吃��？我相信媽媽的手是有魔力的`！
媽媽的手是嚴(yán)厲的，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，我搞破壞時(shí)，媽媽的手會(huì)立馬變得嚴(yán)厲起來(lái)，變得火冒三丈，向我狠狠地打來(lái)。
媽媽的手是辛苦的，每當(dāng)我們?cè)诩依镒鲂l(wèi)生時(shí)，媽媽是最有干勁的，每當(dāng)我們說(shuō)她不用那么賣力時(shí)，她卻說(shuō)：“我不做，誰(shuí)做啊！”每聽(tīng)到這句話時(shí)，眼睛不禁一酸，沒(méi)想到媽媽是這樣的辛苦。
媽媽的手是皺巴巴的，自從我和哥哥出生后，媽媽原來(lái)光滑細(xì)膩的手，現(xiàn)在卻變成皺巴巴的、有痕跡的手了。我不敢想象，媽媽是受了多大的辛苦，才把她的手變成這皺巴巴的手。
媽媽我愛(ài)你！世間只有母愛(ài)最真誠(chéng)、最偉大、最長(zhǎng)久，這種愛(ài)只有母親才能做到。在此，媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“你陪我成長(zhǎng)，我陪你到老�！辈还芮懊娴穆范嗬щy，我都陪著你！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇18
有一雙無(wú)比溫暖的手，那就是媽媽的手，一雙美麗的手。每當(dāng)我生病的時(shí)候，我總能感到那雙手在我頭上輕輕撫摸，讓我感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)。
星期五早晨，媽媽在房間里做早餐，我到了廚房，看見(jiàn)媽媽手上有很多水泡。我問(wèn)了媽媽才知道，這是媽媽為了給我做好吃的早餐，被鍋里濺出來(lái)的油漬給燙了。聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我感到心里在滴淚，連忙去給媽媽買了藥，給媽媽敷上。
每天晚上，我睡覺(jué)時(shí)，媽媽總會(huì)用她那溫暖的手給我蓋上被子。
日子一天一天過(guò)去了，媽媽的手也慢慢變黑了，但是手里握滿的“愛(ài)”永遠(yuǎn)都是緊緊的。
有一次我發(fā)燒，體溫40°。媽媽是醫(yī)生，她就用冰袋放在我的額頭上，還把溫?zé)岬拿矸旁谖夷_上，用酒精給我擦腳……經(jīng)過(guò)媽媽的精心護(hù)理，我的燒退了很多。我從心底感謝媽媽那雙充滿愛(ài)的手。
記得夏天的一個(gè)周末，媽媽帶著我到河邊散步。我不小心被石頭?摔了一跤，是媽媽用手扶住了我，這才免去了一次突如其來(lái)的'危險(xiǎn)。我感謝媽媽，如果沒(méi)有媽媽的手扶住我，手摔傷了，這篇作文也就寫(xiě)不了了。
誰(shuí)的媽媽的都一樣，都有滿滿的母愛(ài)。我感謝我媽媽生養(yǎng)了我，我感謝媽媽那雙扶著我長(zhǎng)大的手！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇19
歲月在流逝，事物在變化，你是否曾觀察過(guò)媽媽的雙手，媽媽的手也在發(fā)生著變化。
記得我小時(shí)候，媽媽的手是那樣的白皙細(xì)嫩，就好像是嬰兒的手。媽媽在撫摸我的時(shí)候，我覺(jué)得手是那樣的嫩滑�？删驮谧蛱煳殷@奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的手不再白皙細(xì)嫩。媽媽的手背上的皮膚呈暗黃色，上面有很多皺紋，手心處布滿了老繭，指甲變得暗淡沒(méi)有光澤。
媽媽就是用這雙手每天為全家人洗衣服、做飯、鋪床、疊被，十幾年來(lái)，她用這雙手保護(hù)我，照顧我，承擔(dān)了家庭的重?fù)?dān)。想到這里，我的心口猛然一痛，我自責(zé)自己為什么沒(méi)有早些發(fā)現(xiàn)這一切？為什么媽媽如此的辛苦我還和她拌嘴？為什么沒(méi)有想起幫她分擔(dān)一些？為什么？
時(shí)光在不斷的流逝，十年二十年三十年之后，我們應(yīng)該想想，爸爸媽媽都老了，爺爺奶奶或許已經(jīng)去世了，他們走路顫顫巍巍，背弓成了一把鐮刀，手中拄著一把拐杖，他們都已經(jīng)不再年輕！
到那時(shí)，我們就要用我們自己的雙手來(lái)?yè)纹鹞覀兊腵家庭，因?yàn)槲覀冇胸?zé)任，因?yàn)槲覀儛?ài)我們的家。人生短短幾十年，時(shí)光流逝飛快，一去不復(fù)返，我們應(yīng)該好好的利用這些時(shí)間好好的陪伴家人，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，珍惜和父母親人在一起的美好時(shí)光吧！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇20
手的世界里，有各種各樣千奇百怪的手，有寬大有力的手，哦！還有那小巧玲瓏的手，有那白乎乎的小手，而我媽媽的手卻是一雙勤勞的手，而且也是一雙溫柔溫柔的.手。
記得有一年的冬天，我出去玩，媽媽在整理和打掃房子，我和小伙伴在外面玩了好長(zhǎng)時(shí)間，直到“戰(zhàn)場(chǎng)”被我們打的亂七八糟才回家�；氐郊覌寢尶匆�(jiàn)我就問(wèn)：“你的衣服怎么那么臟？”我看了一眼媽媽，又看了看身上的衣服對(duì)媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了！”媽媽又用雙手撫摸我的頭，親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”我換下臟衣服，媽媽就開(kāi)始工作了，忙著給我洗衣服，一會(huì)兒手上結(jié)滿了冰霜，我看在這里對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)吧！”媽媽把刷子奪過(guò)去說(shuō)：“我來(lái)！”我心里真不是滋味，穿上干凈的衣服，媽媽的手上的冰霜還在，卻美滋滋的露出了甜甜的笑容。
啊！媽媽的手，不象別人那樣有本領(lǐng)，但在我眼里，它是世界上最勤勞的手！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇21
又是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，我睡得正香，朦朧中，忽然感到一只溫暖的手捏了捏我的鼻子。我睜開(kāi)睡眼，看見(jiàn)媽媽正站在床頭，輕輕地喚我：“起床了，要遲到嘍！”我極不情愿地從暖洋洋的被窩里磨蹭了出來(lái)�！靶袧h！”媽媽笑笑拍拍我的臉。我聞著一股淡淡的清香。
刷牙、洗臉、吃早飯一氣呵成，如體操運(yùn)動(dòng)員完成體操項(xiàng)目一般敏捷、流暢。在媽媽“慢點(diǎn)，過(guò)馬路小心！”的呵囑聲中，我三下兩下蹦下三樓，以百米沖刺的速度奔向?qū)W校。
到達(dá)“終點(diǎn)”――座位時(shí)，離上課還有五分鐘，我長(zhǎng)舒一口氣，慢條斯理地把書(shū)包放在桌子上。倒霉的事不請(qǐng)自來(lái)――英語(yǔ)書(shū)忘帶了。我的心一下子提到了嗓子眼，這可如何是好？我暗暗祈禱，英語(yǔ)老師臨時(shí)調(diào)課。奇怪，平時(shí)上課像蝸牛般慢爬的時(shí)間今天卻如白駒過(guò)隙，一眨眼就到了第三節(jié)英語(yǔ)課的`課間。世界末日要來(lái)臨了！我不禁暗自發(fā)出一聲悲鳴。忽然，窗外閃過(guò)媽媽匆匆的身影，她的手里拿著我的英語(yǔ)書(shū)。當(dāng)我接過(guò)書(shū)時(shí)，碰到媽媽的手，冰冷冰冷的。想著她頂著寒風(fēng)騎著車為我送書(shū)的情形，我的淚在眼眶里直打。握著媽媽冰冷的手，不由得讓我想起了前幾天的事來(lái)。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇22
在許多人眼里，每個(gè)人的手都是一樣的。可是在我的眼里，媽媽的手是與眾不同的，媽媽的手是平凡的、勤勞的、溫暖的'、柔和的。我都數(shù)不清這雙手陪我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，為我蓋了多少次被子，多少次生病時(shí)在這雙手的精心照顧下恢復(fù)了健康……
還記得我上三年級(jí)時(shí)的一天，媽媽陪我熬到夜里12點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)在抄單詞，媽媽悄悄地站在我身旁，“這些單詞你會(huì)讀嗎？”媽媽問(wèn)�！拔也粫�(huì)。”我小聲地說(shuō)�！熬瓦@幾個(gè)單詞你也不會(huì)讀？上課干什么呢？”媽媽開(kāi)始生氣了，“現(xiàn)在就讀，我看著你讀！”
聽(tīng)聲音媽媽已經(jīng)憤怒了，我嚇得不再出聲。媽媽坐在床上拿出手機(jī)，一個(gè)一個(gè)幫我找單詞的讀音。那時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了，我開(kāi)始發(fā)困了，媽媽也困了，但她依然教我讀單詞。又讀了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我終于把單詞讀熟了。我熟練地讀給媽媽聽(tīng)，我看到媽媽臉上露出了一絲微笑，她用雙手不停地摸著我的頭。讀完單詞，媽媽讓我去睡覺(jué)了。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸對(duì)話：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”媽媽問(wèn)�！�12點(diǎn)了。”爸爸說(shuō)�！澳敲赐砹�，明天還上學(xué)呢�！眿寢屨f(shuō)。可爸爸沒(méi)有回答。
我在自己房間聽(tīng)著，想著，我有點(diǎn)后悔了。可我知道媽媽是愛(ài)我的，我也愛(ài)您媽媽！我更愛(ài)您那雙溫柔的手。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇23
媽媽的手，雖然經(jīng)歷了歲月的滄桑，變得不再光滑、柔軟了，但是在我的眼里，她的手永遠(yuǎn)都是最美的！
那一次，我被深深地震驚了。
小時(shí)候，我很不懂事，天天調(diào)皮，吃口飯都要大人追的滿院子跑，除非我跑累了才會(huì)吃上那么幾口。有時(shí)候媽媽燒的菜我不喜歡吃，我就不吃。媽媽沒(méi)辦法，只好做我喜歡吃的菜。有一次，我突然想吃肉末炒雞蛋，而且肉末要很細(xì)的那種。媽媽答應(yīng)給我做。但是那天媽媽有急事，就做的很急，切肉末的時(shí)候一不小心，把自己的.食指給切傷了，骨頭都切傷了，整個(gè)骨頭都給切斷了一大半，只有一點(diǎn)點(diǎn)骨頭和皮連在一起，整個(gè)指關(guān)節(jié)就垂在那里了，鮮血直流。爸爸慌慌張張找來(lái)藥和紗布，幫媽媽簡(jiǎn)單處理了下，就帶著媽媽去了醫(yī)院，讓姐姐在家照顧我。那一刻，我完全嚇懵了，呆呆地看著媽媽離去的背影，默默地吃了頓不知道是什么滋味的午飯。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸媽媽才回來(lái)，媽媽的手上還纏著厚厚的繃帶。
時(shí)至今日媽媽的手早就已經(jīng)好了，但那道傷疤卻留了下來(lái)。但在我心里，她的手永遠(yuǎn)是最美的。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇24
媽媽的手是溫暖、靈巧、勤勞的。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次，我在學(xué)校里上課。就在第三節(jié)課時(shí)，下起了傾盆大雨。同學(xué)們說(shuō)：“還好，我?guī)?lái)雨傘，要不然就成了落湯雞了。”放學(xué)了，我看著那些帶了傘的同學(xué)被父母帶接走，我特別著急：媽媽怎么還不來(lái)？就在這時(shí)，有人摸我的頭，我一看是媽媽。媽媽把傘打開(kāi)，攏著我的肩，我們一起走回了家。回家后，我發(fā)現(xiàn)她的肩膀濕了。原來(lái)她為了不讓我，把傘往我這邊傾斜。
媽媽的'手是一雙靈巧的手。春天她為我編了一個(gè)風(fēng)箏，和我一起放風(fēng)箏；夏天她和爸爸為我挖了一個(gè)大水池，教我游泳；秋天她教我折千紙鶴，送給遠(yuǎn)方的伙伴；冬天她為我和爸爸織了一條溫暖的圍巾。
媽媽的手是一雙勤勞的手。媽媽的手一天忙到晚，從不停歇。早上，媽媽燒好了早飯，我去廚房吃了早飯，發(fā)現(xiàn)媽媽又正在掃地。我想幫她掃，她卻說(shuō)：“不用，你管好學(xué)習(xí)就可以了。”我只好去學(xué)習(xí)了。媽媽掃好地，又去買菜，買菜回來(lái)，已經(jīng)是中午了，媽媽又在廚房忙開(kāi)了，桌上豐盛的午餐：有紅燒肉，糖醋魚(yú)……看見(jiàn)這些菜，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“辛苦了！”
媽媽的手溫暖、靈巧、勤勞。我深深地感謝媽媽的這一雙手，感謝一直悉心照料我的媽媽！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇25
說(shuō)到手，我不由自主地想起了許許多多的手。它們有的胖乎乎，有的肉嘟嘟，有的瘦骨嶙峋，有的纖細(xì)柔嫩，令人羨慕。
在我國(guó)古代，有許多人的手做出了驚人的壯舉。比如，岳飛的母親為了讓自己兒子牢記報(bào)國(guó)的志向，用她那雙顫抖的手，在兒子背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，讀了這個(gè)故事，我的內(nèi)心久久不能平靜，我感覺(jué)十分震撼。
我有一雙值得感恩的手，那就是我媽媽的手。
那是一雙勤勞的手，在我每一天早上起床的時(shí)候，媽媽像音樂(lè)家演奏一支晨曲一樣，開(kāi)始叮鈴哐啷的為全家人做早餐；媽媽的手是撫慰我的手絹，每當(dāng)我悲傷流淚的.時(shí)候，媽媽用她那雙溫柔的手給我擦掉眼淚，撫摸著我那受傷的心；媽媽的手也是智慧的手，每當(dāng)我有手工作業(yè)時(shí)，她就會(huì)伸出她那靈巧的手來(lái)幫我制作出一件“巧奪天工”的作品。但是，我媽媽的手也是嚴(yán)厲的手，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽總會(huì)揚(yáng)起巴掌把我狠狠地揍一頓，然后又耐心地給我講道理。
媽媽的手引領(lǐng)我茁壯成長(zhǎng)，讓我受益匪淺。我長(zhǎng)大了一定要回報(bào)我媽媽！讓她看到我的一片孝心。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇26
我見(jiàn)過(guò)的手有很多，有爸爸帶我走出困境的手；有小妹妹跳舞時(shí)手無(wú)足蹈可愛(ài)的手；有老師給我們指引前進(jìn)方向的手；奶奶那溫柔的手……而我最喜歡的手就是媽媽的手。
媽媽的手非常細(xì)膩，就像一塊剝了殼的雞蛋，那指甲是非常整齊的，上面還涂了指甲油。
媽媽的手是溫柔的。有一次考試我考砸了，試卷上有一個(gè)大大的“B”，老師又給我們打了分?jǐn)?shù)，我考了79分�；丶业穆飞�，小鳥(niǎo)們不停地嘰嘰喳喳地叫著，好似在諷刺我一般。我心里想：“爸爸不在，不知道媽媽又會(huì)怎么打我呢？”回到家時(shí)我垂頭喪氣的來(lái)到媽媽身旁，媽媽好像看出了我的心事，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，分?jǐn)?shù)考砸了不要緊，只要能進(jìn)步就好了。”媽媽一邊說(shuō)，一邊用手撫摸著我的頭，這時(shí)我的'心里有一種說(shuō)不出的溫暖。
媽媽的手是靈巧的。記得有一次學(xué)校里的美術(shù)老師的作業(yè)是一個(gè)手工作業(yè)和一幅畫(huà)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要緊，媽媽和你一起做�！眿寢層盟庆`巧的手三下兩下就搞成了一個(gè)手工作業(yè)，把正方形的紙對(duì)折，拿起筆在上面畫(huà)了幾筆，握住剪刀沿著筆畫(huà)的線剪了下來(lái)。
我喜歡媽媽的手，更喜歡媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇27
我喜歡媽媽，更喜歡媽媽的手。
媽媽的手指纖細(xì)修長(zhǎng)，外祖母曾告訴我，若那時(shí)候家里有錢，一定會(huì)讓媽媽學(xué)鋼琴的。小時(shí)候，我最喜歡讓媽媽撫摸我的背哄我入睡，但最近我發(fā)現(xiàn)，媽媽的手越來(lái)越粗糙，繭子也越來(lái)越多了。每當(dāng)媽媽牽我的手時(shí)，我的鼻尖就酸酸的，有一種想哭的`沖動(dòng)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽剛嫁給他時(shí)，手長(zhǎng)得白白嫩嫩的，手指又細(xì)又長(zhǎng)，十分漂亮。自從生了姐姐和我之后，手就變得越來(lái)越粗糙了。媽媽每天都很忙：在單位、學(xué)校和家之間不停奔波著：上班，送我上學(xué)，做家務(wù)，還要照顧我們……好多事都要媽媽來(lái)做。
自從發(fā)現(xiàn)媽媽的手變粗糙了，我就開(kāi)始默默地把零花錢攢起來(lái)。等錢攢夠了，我偷偷地去超市里挑了一支并不高檔，但味道很好聞的護(hù)手霜。第二天，我小心翼翼地把護(hù)手霜遞給媽媽，說(shuō)：“媽媽，這是我用零花錢給您買的護(hù)手霜�！眿寢屄�(tīng)了愣住了，過(guò)了一會(huì)兒，淚水在眼眶里不停打轉(zhuǎn)，滴了下來(lái)。媽媽一把抱住了我，過(guò)了良久，才慢慢松開(kāi)。
之后，媽媽一直用著那支護(hù)手霜，身上總有一股好聞的味道。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇28
媽媽的手雖然沒(méi)有爸爸的手那么大而有力，雖然沒(méi)有老師的手那樣細(xì)膩，雖然沒(méi)有我的手這樣白白胖胖，但我依然喜歡媽媽的手。
記得有一年夏天，我在小區(qū)里玩耍著，忽然只聽(tīng)“嘭”的一聲，我好像被什么絆倒了，一陣疼痛之后，我起來(lái)哇哇大哭。媽媽聽(tīng)到后，急忙用她那雙溫暖的.大手撫摸著我的頭說(shuō)：“丫丫別哭，我?guī)闳メt(yī)院。”媽媽一邊說(shuō)著，一邊用那雙靈活的大手抱起我，頓時(shí)我的眼淚像斷了線的珍珠，一下子流了下來(lái)。
到了醫(yī)院后，醫(yī)生看了看我的傷情，告訴媽媽每天只需要抹點(diǎn)酒精就好了。聽(tīng)了醫(yī)生的話，媽媽?xiě)抑男牟欧帕讼聛?lái)，接著雙手抱著我跑回了家。一回家，媽媽就沾點(diǎn)酒精輕輕的在我鼻尖上擦拭，頓時(shí)我的鼻尖火辣辣的疼，抹完了以后，媽媽又用手輕輕的抱起我，把我的小手小腳放進(jìn)被子里，為我唱起了最喜歡的歌曲，直到我入睡。
不知多少次，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，媽媽都會(huì)用那雙溫暖的手撫摸著我；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)用那雙手鼓勵(lì)著我，每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽都會(huì)用那雙手照顧著我……
我愛(ài)這雙溫暖的手，更愛(ài)媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇29
世界上有無(wú)數(shù)的手，有環(huán)衛(wèi)工人那勤勞的手；有工人那偉大的手；有老師那培育人才的手。但是我最喜歡的還是媽媽的手。
媽媽的手很光滑，手掌不太大，指頭修長(zhǎng)，指甲很長(zhǎng)，是一雙靈巧的手，媽媽的手很靈巧，能繡出漂亮的花紋。有一次我不小心在下樓玩的時(shí)候把一條新牛仔褲弄破了，我怕媽媽說(shuō)我，但是也沒(méi)辦法，只好面對(duì)這件事。回到家后媽媽把我罵了一頓，然后給破了的地方縫一縫，補(bǔ)一補(bǔ)，竟然做了一條破洞褲，真讓我贊嘆不已。
有一次數(shù)學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：用牙簽搭出一個(gè)橋。我怎么打也不會(huì)。這時(shí)媽媽來(lái)了，給我教怎么做。我明白了，原來(lái)是用502速粘液體膠，粘在一起的`。我看著媽媽做橋，先把橋面做好，再用線把三根牙簽纏在一起，把纏好的一打結(jié)，用膠水把腿粘上，一個(gè)橋就竣工了。我照著媽媽的方法又做了一個(gè)，看樣子很好，我媽媽可真是心靈手巧呀。
媽媽的手是勤勞的。每次家里被我和爸爸弄得很糟的時(shí)候，媽媽總會(huì)二話不說(shuō)的給我們打掃整理。
我媽媽的手是世界上最厲害的手，做東西很細(xì)致，我喜歡媽媽的手，更喜歡我的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇30
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首手語(yǔ)歌時(shí)，我就會(huì)想起媽媽，想起她那雙溫柔的手。
就在上個(gè)暑假，我迎來(lái)了吉他的六級(jí)考試�？荚嚽埃曳浅＞o張，只覺(jué)得心跳加速，似乎都要跳出胸膛來(lái)，我下意識(shí)地用手緊緊地抓住了自己的大腿。媽媽好像看出了我的心思，用她那溫柔的手撫摸著我的臉龐，輕輕地說(shuō)：“不用太緊張，孩子。你要相信你這些日子所有辛苦的付出都會(huì)有回報(bào)的�！眿寢尩脑掚m然溫柔但是很有力量，像一股暖流涌進(jìn)我的心田；媽媽的手溫暖而又輕柔，撫平了我所有煩躁不安的情緒。我頓時(shí)信心滿滿，不再緊張了。這時(shí)監(jiān)考老師喊我的名字，我自信地走進(jìn)考場(chǎng)，熟練地彈出了我的考試曲目�？荚嚭螅瑥睦蠋煹目谥械弥翼樌^(guò)關(guān)，這時(shí)媽媽的.大手又緊緊地握住我的小手，我好像聽(tīng)到媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，一分耕耘一分收獲，你真棒！”
在我成長(zhǎng)的路上，媽媽的手一直陪伴著我，為我洗衣做飯，扶我蹣跚學(xué)步，教我牙牙學(xué)語(yǔ)……這雙手默默地操持著全家的衣食起居，讓我們享受著幸福生活。雖然媽媽的手經(jīng)過(guò)歲月的洗禮已經(jīng)不再那么光滑水嫩，可是在我眼里那是世界上最美的手。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇31
每個(gè)媽媽的手都特別溫暖，媽媽的手可以牽著我，讓我體會(huì)溫暖的感覺(jué)。
小時(shí)候，媽媽的手是溫暖的。特別是冬天，把我包得像個(gè)小絨球似的，緊緊地?fù)г趹阎�，抱累了，就牽著我拿自己的衣服給我穿。
媽媽的手是細(xì)細(xì)的`愛(ài)。幫我一點(diǎn)一點(diǎn)的梳頭發(fā)，生怕弄疼我了。幫我梳著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的發(fā)型，把我變成小公主似的，呵護(hù)著我成長(zhǎng)。小時(shí)候我是多么喜歡媽媽的手，喜歡她的溫暖，喜歡她手里的愛(ài)。
等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，媽媽的手又多了一份嚴(yán)厲。在我做作業(yè)的時(shí)候，作業(yè)太多，我寫(xiě)的字歪歪扭扭，媽媽在一旁再三的提醒我。我就是不聽(tīng)，她一怒之下打了我，我不時(shí)哭了起來(lái)，這是我的目光撫上了媽媽的手，曾經(jīng)媽媽的手也是光滑的，可現(xiàn)在多了一份粗糙。我的目光漫上了媽媽的臉，曾經(jīng)媽媽也有美麗的芳華，可現(xiàn)在為了我多了幾條皺紋。最后我的目光停留到了媽媽的頭發(fā)，曾經(jīng)媽媽的頭發(fā)是多么的光滑、光亮，可為了我染上了幾條白色的銀絲。我猛然明白，原來(lái)媽媽所做的一切，都是為了我好。
媽媽的愛(ài)是溫暖的，細(xì)細(xì)的，也是嚴(yán)厲的。我就是在媽媽的手下健康成長(zhǎng)。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇32
手是帶給人溫暖、光明和希望的手，即使是細(xì)小的、粗糙的，也是能帶給人希望的。
我們家也有一雙粗糙的手，她會(huì)做菜，做家務(wù)，她會(huì)照顧人，她會(huì)給我?guī)?lái)一切希望。這就是我媽媽的一雙手。
這是一雙布滿“年輪”的手，但依然年輕，依然美麗……
有一次，我考試考砸了，在回家路上思考，我該怎樣為自己找理由開(kāi)脫，想不出一個(gè)辦法來(lái)，只好先不告訴媽媽吧�？墒羌埌蛔』鸢�，在吃完飯后，媽媽發(fā)現(xiàn)了那張?jiān)嚲恚液ε聵O了，怕媽媽給我來(lái)一頓“竹筍炒肉”可讓我意想不到的事發(fā)生了，媽媽不但沒(méi)有打我，卻用手撫摸我的腦袋說(shuō)：“沒(méi)事了，下次考好就可以了，我以前也干過(guò)，以后不要了�！闭f(shuō)完就走了，雖然只是幾句話，卻一點(diǎn)點(diǎn)讓我感動(dòng)，融化了我的心靈不止一次。
有一次我受了傷，媽媽的雙手為我包扎，令我感動(dòng)。這可能簡(jiǎn)短了一點(diǎn)，但是卻包容了媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
媽媽的手，讓我感受到了世間的溫暖；媽媽的手，讓我感受到了世間濃濃的親情；媽媽的手，讓我學(xué)會(huì)自己努力的`學(xué)習(xí)和努力生活；媽媽的手，教會(huì)了我許許多多的人生道理。
媽媽的手，是粗糙的；媽媽的手，是善良的；媽媽的手，是溫暖的；媽媽的手，是帶給我光明與希望的。謝謝你，媽媽！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇33
媽媽的愛(ài)如同春天里的甘霖，滋潤(rùn)著我幼小的心靈；媽媽的愛(ài)如同一陣微風(fēng)劃過(guò)，輕撫著我的臉龐；媽媽的愛(ài)如同大雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。在我的眼里，媽媽是無(wú)所不能的，而她的偉大之處就在于她那雙靈巧的手。
媽媽又在廚房里忙碌了！只見(jiàn)她左手握著平底鍋，右手拿著一把鐵鏟，在鍋上不停地翻動(dòng)、旋轉(zhuǎn)，竟看不到她手是如何地劃動(dòng)，就為我們奏響了美妙的廚房交響樂(lè)�！岸６＃赅辍辈灰粫�(huì)兒，隨著音樂(lè)的慢慢結(jié)束，一陣飯香撲鼻而來(lái)，媽媽已經(jīng)為我們做好了一頓豐盛的晚餐，色香味俱全，真是令人垂涎三尺。
媽媽的手不僅會(huì)炒出豐盛無(wú)比的菜，還會(huì)為我織毛衣呢。只見(jiàn)她的右手拿著針線，左手把持著線球，針在一根根細(xì)小的'毛線中來(lái)回穿梭。我絲毫看不清楚毛線在她的手里是如何舞動(dòng)，如何收束的，直到我真正穿上這暖和的毛衣時(shí)，才發(fā)現(xiàn)——哦，這件毛衣是多么合身，多么舒服！原來(lái)，媽媽的手竟是這般的靈巧！
媽媽，你猶如一名辛勤的園丁細(xì)心撫育著我，你用那靈巧的雙手為我們創(chuàng)造出更好、更舒適優(yōu)良的生活環(huán)境，媽媽，謝謝你！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇34
我的媽媽有一雙長(zhǎng)滿了繭子的手，它雖然不好看，但是我覺(jué)得媽媽的手是世界上最勤勞、最靈巧的手。
媽媽的手是勤勞的，每天清晨，媽媽都要給我做早飯，我吃完早飯，她又要洗碗。我放學(xué)回家，一開(kāi)門就能聞到飯菜的香味，在我吃晚飯的時(shí)候，媽媽卻在掃地、拖地、洗衣服……。
媽媽的手還是一雙巧手，它不但可以把衣服洗得干干凈凈，還可以做出各式各樣美味可口的'飯菜。
有一天周末，天非常的冷，我睡得正香，突然被一陣響聲吵醒了。我悄悄地下了床，躡手躡腳地向著發(fā)出聲音的地方走去。聲音是從廚房里傳來(lái)的，我一看，原來(lái)媽媽在做飯，看著媽媽凍得發(fā)紫的手，我忍不住說(shuō)到："媽媽，你休息一會(huì)兒吧！我來(lái)幫你做"。媽媽激動(dòng)的說(shuō)："乖女兒，你醒了？一會(huì)兒吃過(guò)飯把作業(yè)寫(xiě)完，再幫媽媽做家務(wù)吧！"聽(tīng)了媽媽允許的話，我開(kāi)心的不得了，以后我要盡我所能的幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，讓她的手少受傷害。
媽媽用這雙手哺育了我，教會(huì)了我做人的道理，我將收獲更好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)她！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇35
人人都有一雙手，我的手是稚嫩靈巧的，爸爸的手是粗大有力的，哥哥的手是敏捷靈活的，而媽媽的手是使我感到最溫暖的。
媽媽的手并不大，手指又細(xì)又長(zhǎng)，手背上的血管非常明顯。當(dāng)媽媽的手放在我的'身上，我就會(huì)覺(jué)得十分溫暖。每天，媽媽都早早起床為我和哥哥做早飯，還要收拾房間、拖地、洗衣服……記得一次吃晚飯時(shí)，媽媽剛盛好的稀飯讓我吃，我高興地坐下，伸手要拿勺子，卻不小心碰倒了那碗稀飯，灑得桌子上、地上、我的衣服上全是稀飯。我心想：不好了，媽媽剛做得飯浪費(fèi)了，怎么辦？媽媽看到了，趕快跑來(lái)問(wèn)我："燙著了沒(méi)有？怎么這么不小心。"邊說(shuō)邊把我的衣服脫下，拿來(lái)干凈的給我換上。然后，手拿抹布把灑掉的稀飯一把一把清理到垃圾桶里，收拾干凈后又給我清洗衣服，看著媽媽用肥皂搓洗衣服，我心里又難過(guò)又溫暖。就是這雙纖細(xì)而勤勞的手，日復(fù)一日，年復(fù)一年，為我和哥哥付出了那么多，媽媽的手上增添了一道道紋路，我的心里十分心疼。
媽媽，你辛苦了！媽媽的手滿滿都是愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)放開(kāi)你那纖細(xì)的手，我愛(ài)你，媽媽！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇36
媽媽有一雙勤勞的手，可是，現(xiàn)在她的手瘦小了很多，瘦了，真的瘦了，我不愿相信，但每當(dāng)這雙手撫摸著我的時(shí)候，我感受到，這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手已經(jīng)不如從前了。
在我童年的印象中，媽媽的手是靈活的，是柔軟的，是有光澤的，它總是風(fēng)雨無(wú)阻地照顧著我。記得以前，一本書(shū)放在柜頂，我夠不著，媽媽看見(jiàn)了，用她那雙柔軟纖細(xì)的.手，幫我從柜頂上把書(shū)拿了下來(lái)，我當(dāng)時(shí)高興地跳來(lái)跳去，媽媽輕輕地?fù)崦�，仿佛一陣春風(fēng)輕輕地吹在我的頭上，細(xì)細(xì)的，柔柔的……不知這種事情發(fā)生了多少次，我記不清了，也數(shù)不清。
后來(lái)長(zhǎng)大了，不知不覺(jué)，被那雙手撫摸了多少次，只記得剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽用她的手牽著我的手走去上學(xué)，那雙手是那么的溫暖，可是那時(shí)的手也不是那么白了，手也不是那么的纖細(xì)了，只剩下那種溫暖的感覺(jué)，依舊如初，在上學(xué)的那段時(shí)間，她每天早起，用那雙勤勞的手為我做早餐……
現(xiàn)在，那雙手已經(jīng)布滿皺紋，可是那份溫暖依舊如初，媽媽的手是我成長(zhǎng)之路上的一份力量，在很久的將來(lái)，就讓我用我的手來(lái)照顧您吧！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇37
媽媽的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖；媽媽的愛(ài)是一泓清泉，讓暖流流遍我心田的每一個(gè)角落。而媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，全靠她的一雙靈巧的手。
這不，今天媽媽問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)：“豌豆炒肉�！蔽业脑捯魟偮�，媽媽便進(jìn)廚房忙碌了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)廚房里不時(shí)發(fā)出“叮叮、鐺鐺、咚咚、嚓嚓”的聲音，肯定是媽媽一會(huì)兒切肉，一會(huì)兒剝豌豆，一會(huì)兒倒油……雖然我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的手，但我能想象出來(lái)為我做菜而忙碌的情景。不一會(huì)兒，一盤香噴噴的豌豆炒肉就新鮮出爐了。望著這一盤菜，我十分感謝媽媽。
媽媽不僅能用她那靈巧的`手做飯，還能織出漂亮的毛衣。冬天來(lái)了，媽媽便從網(wǎng)上買了些毛線團(tuán)。這天，我一回家就看見(jiàn)她開(kāi)始織毛衣了。雖然我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的手是怎樣編織的，但我能想象出她那靈巧的手在一堆雜亂的毛線中穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去的樣子。幾天過(guò)去了，媽媽問(wèn)我：“還好穿嗎？”我頓時(shí)覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，我為我有這樣的母親而感到驕傲。
我覺(jué)得我的媽媽是世界上最偉大的人，因?yàn)樗盟请p靈巧的手給了我最好的禮物，我想要感謝她的這雙手。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇38
媽媽的愛(ài)像一束溫暖的陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天有她的照耀也能感到無(wú)比溫暖。每個(gè)媽媽對(duì)孩子愛(ài)都是與眾不同的，而我覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)是體現(xiàn)在她的那雙手。
有一次，外婆回家探親，媽媽決定要親自做一次她最拿手的炒牛肉。我上完課回到家中，正看到媽媽在廚房里做飯——她那雙靈巧的手正在忙碌著炒牛肉，我絲毫看不清那雙手是如何協(xié)同勞作的，只覺(jué)得陣陣撲鼻的香味直往我的'鼻孔里鉆。只見(jiàn)她一會(huì)兒左手放鹽，右手加醋，一會(huì)兒左手拿鏟，右手把鍋。我看到媽媽的手通紅通紅的，眼眶竟不自覺(jué)地濕潤(rùn)了起來(lái)。當(dāng)我吃著她做的牛肉時(shí)，覺(jué)得有一股暖流正涌向心里。
媽媽的那雙手不僅能做出美味的牛肉，還能打掃出干凈整潔的房間。有一次，我在臥室里做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果水灑得滿地都是，書(shū)亂得東一本西一本。這時(shí)媽媽只對(duì)我說(shuō)了句“以后不能這樣了”。接著，媽媽奮力地打掃收拾房間，看她的那雙手正用力地拿著拖把摩擦地面，媽媽的那雙手上頓時(shí)紅一塊，紫一塊，我心疼極了。媽媽的愛(ài)就這樣送進(jìn)了我的房間。
我愛(ài)媽媽，更愛(ài)媽媽的手。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇39
媽媽的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，溫暖著我幼小的心靈；媽媽的愛(ài)像一泓清泉，滋潤(rùn)著我心田的每一個(gè)角落。媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至，而她的愛(ài)大多都是由她的手來(lái)表示的。
媽媽在家是大廚級(jí)別的人物，只要經(jīng)過(guò)她的手，一道平平常常的菜，也能變得十分美味。英語(yǔ)期中考后，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，媽媽決定給我做她的招牌菜——紅燒土豆。媽媽走進(jìn)廚房，只聽(tīng)見(jiàn)“叮叮”“當(dāng)當(dāng)”“啪啪”……廚房交響樂(lè)響起，我便知道媽媽“開(kāi)工”了。在一陣陣“音樂(lè)”中，我根本看不清媽媽的手是如何忙碌的，只見(jiàn)她的手不停地變換姿勢(shì)，是那樣小心、謹(jǐn)慎。不一會(huì)兒，一道美味的佳肴就誕生了，我想這不是一道普普通通的佳肴，而是媽媽對(duì)我沉甸甸的愛(ài)。
媽媽的手不僅能做出美味的飯菜，還能為我打掃出一塵不染的房間，讓我有一個(gè)干凈整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境。媽媽的手是那樣的細(xì)膩，但干起活來(lái)是那樣的`干凈利索。每當(dāng)看到我亂七八糟的房間，媽媽都會(huì)用她那雙靈巧的手為我打掃房間。媽媽打掃時(shí)，我絲毫看不到媽媽的手有停下的瞬間。原來(lái)在我井井有條的房間里，包含的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽的手像港灣，呵護(hù)著我健康成長(zhǎng)；媽媽的手像愛(ài)的翅膀，托起我美好的明天。我愛(ài)媽媽，更愛(ài)媽媽的手。
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