精選蝸牛四年級(jí)作文300字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的蝸牛四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇1
雨后,我來到草坪上玩耍,鑲嵌著露珠的草坪像被洗過似的,顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉,奏出了優(yōu)美的音樂,“滴答—滴答—”像一首婉轉(zhuǎn)悅耳的歌曲。半空中,一道彩虹映入眼簾,我不禁贊嘆道:“雨過天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋……”
突然哥哥從我背后嚇了我一跳,原來哥哥在草地上抓了一只蝸牛!罢婵蓯郏∷惺裁从冒。俊蔽颐曰蟛唤獾乜戳丝锤绺。哥哥什么也沒說,只是把蝸牛放在地上讓它爬行。我看著蝸牛的爬行,哈哈大笑起來!胞慃惒灰靶e人的缺點(diǎn),它也是有優(yōu)點(diǎn)的!薄皟(yōu)點(diǎn)?蝸牛嗎?哈哈,和烏龜沒什么兩樣,能有優(yōu)點(diǎn)?”我搖了搖頭!安灰】次伵#m然弱小,但是堅(jiān)持不懈。它是爬得慢,沒錯(cuò),可是,它知道自己比別人差,卻仍然堅(jiān)持著,希望有一天能超越別人。不只是動(dòng)物,人也一樣。只有堅(jiān)持到最后,才能獲得勝利。你明白了嗎?”哥哥嚴(yán)肅地說。
我靜靜地聽完,想起了自己:曾經(jīng)我?guī)状蜗氘?dāng)班長(zhǎng),可每次我都只是嘴上說說而已,卻從沒有真正付出過努力。真沒想到,今天一只小小的蝸牛,竟然給我上了這么有意義的一課呀!
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)星期天,我在樓下花壇里捉了幾個(gè)小蝸牛,放到杯子里,想觀察它們。
小蝸牛長(zhǎng)的非常有趣,腦袋上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)是用來看事物的,一對(duì)是用來找周圍食物的。小蝸牛身體又小又軟,軟軟的身體上頂著一個(gè)重重的、硬硬的殼,殼上有紅灰色的條紋,那條紋就像水的波紋,好看極了。
小蝸牛最愛潮濕的地方,如果不潮濕它就永遠(yuǎn)不露頭。只好每天勤洗杯子來保持他的潮濕。
我給他放了好多好多好吃的在它的“住所”里,有肉、白菜葉子、巧克力、和小米,想看看蝸牛們到底會(huì)吃什么。
一只小蝸牛看到這些吃的,先用觸角依次觸碰了一下,然后去招呼它的小同伴們一起來分享美味的食物,這幾只蝸牛直直地向著白菜葉爬去。這肉、巧克力和小米啊,它們搭理都不搭理,都一窩蜂地大啃白菜葉去了,啃完就各自沾浮在杯壁上休息了,我再看那白菜葉子,上面有好多處細(xì)小的缺口。
小蝸牛睡覺特別的晚,要到十一、二點(diǎn)才睡,它們睡覺時(shí),觸角微微地動(dòng)幾下,好像在伸展筋骨似的,接著它先把腹部收回殼中,然后是身體、頭和觸角。到了它們睡覺的時(shí)候就什么也不搭理了,可以說是“專心致志”了。
小蝸牛你們太可愛了!你們喜歡它們嗎?
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇3
小蝸牛出來了,它們靜靜地蠕動(dòng)著身體,慢慢前行,真可愛。
我捉了幾只小蝸牛,把它們放到小院里的石桌上,仔細(xì)觀察起來。它們有4個(gè)觸角,一對(duì)大的,一對(duì)小的。蝸牛的身體是乳白色的,殼上有像海螺一樣的圓圈大概是蝸牛的年齡。我把蝸牛放到胳膊上,蝸牛爬一段就會(huì)留下一段粘液。
我往草叢里再看看,“哇!好多小蝸牛呀!”它們正悄悄地爬在葉尖上,有的甚至正用葉尖上的雨珠洗澡呢。我摘下一片樹葉放到蝸牛前面,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),蝸牛開始往前爬,爬到樹葉那里時(shí)就不再動(dòng)了。過了一會(huì)兒,我把樹葉從蝸牛的身下抽了出來,一看,樹葉上竟然多了一小片鋸齒樣的小坑坑,原來,樹葉是蝸牛的糧食呢。
就在我專心看蝸牛吃食的時(shí)候,往旁邊一瞥,另一只蝸牛的身體下面冒出來一個(gè)小殼,我把那只蝸牛抓起來一看,“媽媽,小蝸牛生寶寶了!蔽液蛬寢尵o緊盯著這只小蝸牛,一個(gè)小小的蝸牛殼從蝸牛媽媽的肚子底下鉆了出來,緊接著一個(gè)小腦袋又冒出來,然后蝸牛媽媽使勁掙扎,終于把寶寶生了下來。剛生下來的小蝸牛竟然天生就會(huì)爬!我觀察了一會(huì)兒蝸牛寶寶,它爬了一會(huì)兒就縮進(jìn)殼里了,可真膽小呀!
蝸牛不是卵生的嗎?怎么跟人一樣竟然也從蝸牛媽媽的肚子里生出來了?
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇4
三年級(jí)時(shí),因科學(xué)課需要,我養(yǎng)了三只小小的蝸牛。科學(xué)課上完后,我舍不得把它們放走,心想:陽臺(tái)上有一塊閑置的泥地,就把蝸牛放那兒吧!
過了一段時(shí)間,媽媽在陽臺(tái)上種的花草葉子上都出現(xiàn)了小孔,我和媽媽都沒留意。過了幾天,這些咬葉子的家伙更加猖狂,一些植物被咬得只剩下光禿禿的枝干?粗柵_(tái)上的植物東倒西歪、枝折花落,媽媽很是心疼。我們以為是鳥兒啄的,就掛了反光的CD來恐嚇?biāo)鼈,卻沒有任何效果。
一天晚上,下起了小雨。第二天早上,我驚訝地發(fā)現(xiàn),一個(gè)花盆里里外外爬滿了蝸牛,還有幾只正啃著僅剩的葉片。我大叫:“媽媽,快來!”媽媽看到這么多蝸牛,嚇了一跳:“怎么會(huì)有這么多蝸牛!”的確,我環(huán)顧四周,每個(gè)花盆上都爬滿了蝸牛,少的有五六只,多的近十只。我小聲說:“是我前段時(shí)間把三只蝸牛放了出來,沒想到會(huì)變成這么多。”
我從中明白了一個(gè)道理:每種生物都有自己的生存方式,要遵守大自然的規(guī)律,不然就會(huì)適得其反,造成意想不到的后果。
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇5
每天晚上,星星總在天空中閃爍著耀眼的光芒,把天空打扮得格外絢麗多彩。可是有一天晚上,一顆星星也不見了,森林里一片漆黑,整座森林就像掉進(jìn)黑水河里。
小蝸牛不敢出家門,在家里爬上爬下,爬左爬右,真難受。它自言自語道:“老是待在家里也不是好辦法啊,可是萬一出去被粗心的野豬給踩出個(gè)粉身碎骨那該怎么辦?”
然而脾氣暴躁的大象也在自己的家里走來走去,忽然屋里響起一陣“噼里啪啦”的聲音,原來大象搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把窗戶給打破了。
這種日子小動(dòng)物們?cè)僖策^不下去了,于是一起去請(qǐng)求貓頭鷹和小蝸牛,貓頭鷹和小蝸牛答應(yīng)了大家的請(qǐng)求,貓頭鷹載著蝸牛飛上天空……
原來是一片很大的烏云把星星們給擋住了,于是小蝸牛便把觸角伸進(jìn)了烏云里,使勁的`擦了擦,有了一點(diǎn)點(diǎn)亮光,這下讓它們樂壞了,有了光別的星星就好找了。
最后它們又費(fèi)了九牛二虎之力終于把所有的星星給擦亮了,這下森林里又有了光,一切又恢復(fù)生機(jī),小動(dòng)物們又能盡情的玩耍了!
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇6
清晨,我在院子里玩,發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛。瞧,有一只蝸牛真在向我爬過來,那是一只有花紋的大蝸牛,我用小草碰了一下它的觸角它的觸角一下縮進(jìn)了那白白的肉里,我一碰它的肉它的肉一下縮進(jìn)了它的殼里,蝸牛的反應(yīng)好快呀!咦?這么看不見蝸牛的眼睛和嘴巴呢?我跑去問爸爸,爸爸給我了一個(gè)放大鏡,說:“你自己去觀察吧!”于是我仔細(xì)的觀察起來。我發(fā)現(xiàn),蝸牛原來有四個(gè)觸角嘴巴張?jiān)趦蓚(gè)觸角中間,蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上,它的眼睛是一個(gè)小黑點(diǎn)。
那蝸牛吃什么呢?我又跑去問爸爸,爸爸說蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子。那蝸牛就不是害蟲了嗎?對(duì)呀!我趕緊找來一片葉子,把蝸牛放上去。蝸牛吃葉子的時(shí)候真像蠶寶寶一樣,非?蓯。
我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的地方都有一道粘液,我又把它放在玻璃上,不知怎么了,蝸牛突然使勁的爬。
這個(gè)小家伙很可愛,我要把它留下來再觀察幾天以后,再把它放了。
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