精選四年級童話作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級童話作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級童話作文 篇1
皮皮是一個活潑好學的小男孩。在他家底下住著一窩老鼠，可他并不知道。由于皮皮家很窮買不起電燈，他只能借助著微弱的燭光讀書。老鼠一家也很好學，鼠兒們就在自家的天花板上鑿了一個洞，也借助微弱的燭光讀書。一天晚上，皮皮正在看書，他胳膊一動，碰掉了他的橡皮。圓圓的'橡皮在地上滾了幾圈就掉進了老鼠們鑿的小洞里。老鼠們見了開心極了，因為他們正想用橡皮�？僧敚てひ孟鹌さ臅r，卻找不到那塊橡皮了，他急得直跺腳。第二天晚上，皮皮繼續(xù)看書，他胳膊一動，碰掉了那支短筆頭，短筆頭滾了幾下就掉進了老鼠鑿的小洞里。老鼠們見了更開心了，他們更加勤奮、刻苦了。再說，皮皮因不見了兩樣“心肝寶貝”,日夜無心吃飯、睡覺。這天，皮皮躺在床上，忽聽到地下有“叮咚”之聲，就隔著木地板問：“地下有人嗎？”“有，我們是老鼠一家”，鼠兒們答道�！澳銈兛匆娏宋业囊恢Ф坦P頭和一塊圓圓的橡皮嗎？”“��？原來那些東西是你的呀，因為我們著急用，所以撿去用了，你能原諒我們嗎？”皮皮一聽才知是地下的老鼠急著想用，又想擁有。他說：“沒有問題，不過你們能和我一起學習嗎？” 老鼠們聽了喜不自禁，連忙答應：“好呀，我們愿意！”
從此以后，皮皮一放學就急忙跑回家，一進家門就喊：“朋友們，出來吧！學習的時間到了！” 老鼠們就從他們鑿的小洞里鉆出來，爬到皮皮的書桌上，借助微弱的燭光讀書。
四年級童話作文 篇2
在樂樂大森林里，有一個十分古老的傳說：在動物們的書桌底下住著一群小精靈，那些小精靈很愛干凈，如果誰把書桌下面弄臟了，他們就會用魔法來報復誰。碰巧在樂樂大森林里就有一只很懶的兔子，他總把斷掉的鉛筆頭、橡皮沫扔到書桌底下。他的書桌骯臟得不成樣，就連他的好朋友聰明鹿也不肯去他家寫作業(yè)。
小精靈們可受不了啦！他們把那些鉛筆頭、橡皮沫變成了一只只小老鼠，在小兔的.房間里搗起亂來。有的把小兔藏在床底下的零食拿出來,撕開包裝,胡亂啃幾口又扔了回去;有的把他的書從書包里拿出來,咬幾個洞又塞了回去;還有的把他帶到學校喝的豆?jié){從保溫桶倒出來,讓它盡情地“旅游”......
小兔子很惱火,又拿這些老鼠沒辦法。萬般無奈之下，他只能請他的死對頭喵星人——大喵來幫忙。當他去求大喵的時候，大喵竟?jié)M口答應了！
大喵來到小兔家，就把老鼠嚇出了原形。小兔知道了真相，羞愧得滿臉通紅，從此以后，小兔子總是搶著做家務，成了全森林最勤勞的兔子。
四年級童話作文 篇3
一個風和日麗的早晨，小豬帶著紅色鴨舌帽，穿著藍色背帶褲，神氣活現(xiàn)地買了一些香蕉，他一邊津津有味地吃著黃澄澄的`香蕉，一邊大搖大擺地走著。他把香蕉皮隨手往后一扔，接著又香噴噴地吃起了第二根香蕉。
這時，大象伯伯慢吞吞地走過來了，他彎下腰，用那長長的鼻子把香蕉皮撿了起來，一邊撿一邊對小豬說：“小豬，不要亂扔垃圾，我們要保護環(huán)境�！毙∝i羞愧難當，臉一下子紅到了耳根，低下了頭，后悔地說：“對不起，我以后再也不亂扔垃圾了�！�
小豬繼續(xù)往前走，突然，“撲通”一聲響，小豬嚇了一大跳，他定睛一看，原來是熊貓弟弟踩到了西瓜皮，摔了個四腳朝天，熊貓弟弟揉著屁股怒氣沖沖地說：“哎呦，痛死我了，誰扔的呀？真缺德！”他站起來一瘸一拐地走了。
小豬看到這兒，心想：大象伯伯告訴我不要亂扔垃圾，我把西瓜皮扔到垃圾桶里吧，以免再有人滑倒，于是，他彎下腰小心翼翼 地撿起了西瓜皮扔進了垃圾桶。
天空飛來一只小鳥，對小豬說：“好樣的，小豬！”小豬摸摸頭，不好意思地笑了。心想：如果大家都愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，那這個世界該有多美好啊。
四年級童話作文 篇4
很久以前，一個村莊里有兩個叫金虎龍的人，村里的人為了方便區(qū)分他們，把有一頭牛的叫小金虎龍，把有六頭牛的叫大金虎龍。
每個星期六，小金虎龍要幫大金虎龍耕地，小金虎龍喊著：“加油，牛兒們。”大金虎龍看到后說：“你只有一頭牛。”話剛說完，順手把小金虎龍的牛打死了。
小金虎龍傷心的把牛處理了，準備進城把牛皮賣了，到了晚上，小金虎龍還是沒到城里，小金虎龍到一個農(nóng)民家里借宿，老農(nóng)看見他緊緊的握著袋子，好奇的問：“那里面裝的是什么？”小金虎龍說：“是牛皮�！庇谑抢限r(nóng)拿出兩斗金子把牛皮買下來了。小金虎龍高興的回家了。
大金虎龍知道小金虎龍用牛皮換來兩斗金子，連忙把自己的牛殺了，取出牛皮準備進城去換金子，可是沒人買他的牛皮，大金虎龍生氣了，以為小金虎龍是騙他的，現(xiàn)在牛死了，牛皮也沒人要。
他回家后，趁著小金虎龍不注意，把小金虎龍推進了河里，一位老爺爺把小金虎龍救上了岸，了解了事情的經(jīng)過，老爺爺讓小金虎龍趕著一頭�；厝ィ蠼鸹埧粗〗鸹埢貋砹�，心虛的'問：“你從哪里回來的，還帶著牛呢，”小金虎龍開心的說：“我不小心掉進了河里，河神送我回來了，還送我一頭牛，要不你也去試試？”
貪心的大金虎龍頭也不回，跑到河邊，撲騰一聲跳進河里去了，結(jié)果再也上不來了。
四年級童話作文 篇5
有一天，小熊寶寶坐在教室里聽老師講課。
忽然，一只花蝴蝶飛落到了小熊寶寶的座位上。小熊寶寶目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只蝴蝶，撲扇著美麗的翅膀。
它伸出手輕輕地觸碰了下那雙翅膀，老師看到小熊寶寶在這捉蝴蝶，老師發(fā)火了，說：“小熊寶寶，站起來�！�
小熊寶寶明白了：要好好學習，天天向上。
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