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      四年級敘事作文

      時間:2021-11-07 16:59:33 四年級 我要投稿

      【推薦】四年級敘事作文合集六篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】四年級敘事作文合集六篇

      四年級敘事作文 篇1

        我喜歡吃豆芽,聽說可以自己動手發(fā)豆芽,我決定試一試。

        我先把小小的綠豆放入水中,馬上就有幾個豆浮在水面上,大人告訴我這樣的豆子是被蟲子咬空了,原來如此,我揀出了空豆。泡了一段時間后,豆子的顏色變淡了,豆子比原來大了許多。媽媽把泡好的豆子放在紗布上,然后再把一層紗布蓋上,好似在給豆子寶寶蓋被子。這是因為要給它保暖,在紗布上面澆一層水,因為要保持濕度。這幾天溫度比較低,我又在上面加了個蓋子。

        第二天,我一起床就去看豆子有什么變化,我發(fā)現(xiàn)豆子寶寶笑得咧開了嘴,有些還長出了白白、細細尖尖的小嫩芽,這個小芽叫胚芽。媽媽說紗布水干了之后要記得澆水。

        放學(xué)后,我回到家,再去看豆子的時候,發(fā)現(xiàn)豆子寶寶把綠衣服都脫了下來,露出了白白、嫩嫩的身體。胚芽又長了許多,肉中間還有一條縫,原來胚芽就是從這里長出來的,太神奇啦!

        第三天,我一回到家就迫不及待地去觀察豆芽的變化,我發(fā)現(xiàn)它的胚芽又長長了許多,而且變粗壯了,芽大約已經(jīng)有2厘米多長了,2毫米粗。它原來包牢的綠色衣服,已經(jīng)穿不住了,胚芽把綠色衣服頂?shù)搅祟^上,好像一個個小帽子,真有趣!

        我希望它能長得快一些,變成一根根長長的豆芽,等到那時候就能炒著吃呢!

      四年級敘事作文 篇2

        每個人都有自己的煩惱。說起我的煩惱,我就有點說不出口,因為我比其他同學(xué)矮半個頭。

        為此,媽媽讓我每天跳高,還要我通過堅持游泳、跳繩、打籃球等活動來鍛煉身體。就是因為我太矮了,才給我量身定制了一個長高計劃,可沒幾天就把我累壞了。

        一天,媽媽出門了,只有我一個人在家。我悄悄地來到鞋架旁,撩開布簾,發(fā)現(xiàn)了一雙雙黑色高跟鞋正躺在里面呢!其中跟最高的那雙頭上有一個蝴蝶結(jié),旁邊有拉鏈,后跟差不多有十厘米!我心想:這足夠了。我小心地把鞋子拿下來,一腳踩進里面,前面還空很多呢!整個人象踩高蹺似的一下子高了許多。我興高采烈地在家里走來走去,搖搖晃晃,在墻壁上量了一下,居然有一米四二那么高了,我欣喜若狂。媽媽回來了,我興奮地說:“媽媽,我長高了,有一米四二了。”媽媽微笑地問:“是嗎?”忽然,小狗從后面跑了出來,圍著我的高跟鞋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我一不小心,失去了重心,重重地摔倒在了地板上。小狗迅速叼起高跟鞋,一溜煙地跑開了,在地毯上撲來耍去,估計在研究它的新玩具了。我的腳跟疼得厲害,站不起來,因為扭傷了。媽媽只能背著我去醫(yī)院,長高計劃就此中斷了。

        沒穿高跟鞋后,我的'身高又回到了從前,我煩惱極了。我的這個煩惱像小雪球似的越滾越大了……

      四年級敘事作文 篇3

        我們身邊有許多的美德少年,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已,我現(xiàn)在就知道一個美德好少年—孫浩然。

        孫浩然是個初二的學(xué)生,但它卻做了許多的好事。我就說下他做的三件好事吧,第一是在20xx年5月時, 汶川大地震發(fā)生后,孫浩然將他存儲的150 元零花錢全部捐出,還主動在班上發(fā)起倡議,號召全班同學(xué)參與愛心募捐。他說:“想到地震后無家可歸的人很可憐,我就想幫幫他們。”第二是在20xx年8月,我國西南地區(qū)發(fā)生干旱時,孫浩然又發(fā)動同學(xué)們走上大街,在廣場上擺起募捐箱,募集善款1000多元。他說“看見受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)民們沒水喝的照片時,我就于心不忍。”第三是,去年7月的一天,孫浩然在放學(xué)回家的路上,親眼目睹一位騎著自行車的中年婦女被小汽車撞倒躺在地上呻吟,“請大家?guī)兔Υ螂娫拡缶!”他?dāng)即下車將她扶起,隨后,在市民的幫助下,孫浩然將這名婦女送到了醫(yī)院……“當(dāng)時反應(yīng)太慢了,沒來得及把車牌號記下來,不能讓肇事者逍遙法外!笔潞,孫浩然不仗沒有炫耀自己的義舉,還因為沒有“逮住”肇事者而懊悔不已。

        我覺得,孫浩然這種做了好事不會驕傲的品質(zhì),非常值得我學(xué)習(xí)。

      四年級敘事作文 篇4

        游泳是一種很好的體育活動,它能給游泳愛好者帶來無窮的樂趣,同時也是一種自我保護的技能。我是一個喜歡游泳的男孩,在我十歲的時候,就學(xué)會了游泳。

        那年的夏天,我在媽媽的帶領(lǐng)下來到游泳池。池水是那樣的清澈,那樣的涼爽,我真想跳下去涼快一下,可是我從小就怕水,沒有膽量下水去。站在一旁的媽媽仿佛看透了我的心思,就買了一個游泳圈給我套上。我小心翼翼地把腳伸進水中,生怕掉入水里。。∷镎媸娣,水涼涼的,我好象到了冰箱一樣。剛學(xué)游泳繁榮我,連游泳的基本動作都不會,只會在水中亂撲騰,根本不會前進,只是在原位轉(zhuǎn)圈圈,真是一只游泳“菜鳥”。媽媽下水來教了我游泳的動作。我按照媽媽教我的去做,果然動了起來。可是速度太慢了,與蝸牛差不多。漸漸地,我掌握了游泳的動作。于是,媽媽要求我拿掉游泳圈,教我潛水。媽媽說:“潛水先襖學(xué)會憋氣。”我把頭埋進水中,一不小心,氣沒憋住,就嗆了水,難受極了。可是我想起了一句格言:“世上無難事,只怕有心人!蔽以跄芫瓦@樣退縮了呢?于是我練習(xí)了好多次,終于學(xué)會了憋氣。媽媽又說:“你只要把游泳動作和憋氣結(jié)合在一起,那么你就會潛水了!甭犕陭寢尩脑,我再次沉入水中,擺動著手腳,我的身體浮了起來,好象自己在天空中,下面有一朵白云托著我呢!游泳時,我克服了種種困難,比如嗆水、速度不快等等。經(jīng)過幾個星期的練習(xí),我學(xué)會了多種泳姿,有仰泳,有蛙泳,還有自由泳……。就像一小魚一樣可以在水中自由自在地游來游去。

        通過游泳,我明白了:只有掌握了游泳這一技巧,才能更好地保護自我;只要有勇氣和毅力,無論什么事都一定會成功的。

      四年級敘事作文 篇5

        正所謂贈人玫瑰,手有余香,幫助別人是一種美德。最近,我們這里現(xiàn)了許多好人好事,讓我們一起去看吧!

        這天,我到樓下玩,看到我家樓下的張大伯在掃樓梯。張大伯是一個五十來歲,黑黑的臉上布滿了皺紋,他有一雙炯炯有神的眼睛,他見我下樓,便笑盈盈地說:“下樓玩!”我回答說:“嗯”。我沒走幾步,一個小孩因為不小心從樓梯摔了下來,碰得頭破血流。張大伯扔下掃帚,抱起小孩就往醫(yī)院趕,我悄悄地跟在后面。到了社區(qū)醫(yī)院,醫(yī)生看了一下,張大伯焦急地問:“大夫,他怎么樣了?”醫(yī)生說:“他失血過多急需輸血,你是什么血型?”“是o型。”張大伯說。醫(yī)生說:“他是a型的,可以輸血!边^了一會一根針插進了張大伯的血管,張大伯的血源源流進針筒里。過了一會,小孩得救了,張大伯守在病床前,直到他醒來并打電話給他爸媽,張大伯才走。

        張大伯離開醫(yī)院后顯得特別疲憊。我問:“張大伯,他是你孫子嗎?”張大伯呵呵笑說:“不是親人就不能伸出援手嗎?”我的臉霎時通紅。

        通過這件事,我對張大伯肅然起敬。

      四年級敘事作文 篇6

        大年初四晚上,淘氣的妹妹因為我不跟她玩,就不讓我看電視,這樣,我們就吵了起來。

        事情是這樣的:妹妹在玩跳跳球,她一不小心把球打上了許多結(jié),一時解不開,就來找正在看電視的我,我正看得入迷,就敷衍說:“好妹妹,你到一旁自己解吧。”妹妹可不樂意了,她生氣地說:“姐姐,你分明是不想跟我玩!”我小聲嘀咕說:“無理取鬧!泵妹煤馨傻,干脆擋在電視機前,對我翻白眼。我可不愿意招惹她,說:“你想跟我玩就坐到我這里來,不想就站著吧!”才上一年級的妹妹聽不懂我的話,大聲叫嚷著:“壞姐姐,我再也不跟你玩了!”我可不想讓大人批評我,沒有辦法,只好說:“算了,姐姐跟你解開結(jié)吧!”妹妹又高興起來了。

        在回家的路上,我和妹妹一起說:“我們再也不吵架了!”我們快樂地手牽著手。

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