【精品】四年級(jí)感恩作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)感恩作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你……”感恩父母，謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩；感恩老師，謝謝您教給我們知識(shí)；感恩同學(xué)，謝謝你在我的童年時(shí)陪伴我……
感恩父母，是您讓我們來(lái)到這個(gè)世界，又哺育我們長(zhǎng)大成人。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，又從初中到高中乃至大學(xué)。父母把自己的下半輩子都用在了我們身上。如果你細(xì)細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母頭上那一絲絲銀絲和臉上那一絲絲皺紋。
感恩老師，是您教會(huì)我們知識(shí)。老師像蠟燭一樣，燃燒自己，點(diǎn)亮他人。感恩有時(shí)候是敬重。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的老師，用一束鮮花表達(dá)他的感恩之情。有時(shí)，感恩只需要一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲敬重。
感恩同學(xué)，是他們陪伴了我。同學(xué)將是我們從小學(xué)到大學(xué)的知心朋友，有時(shí)，我們可以把自己不愉快的事情都可以告訴他們。他們可在我難過(guò)時(shí)予以安慰，在我高興時(shí)一起開(kāi)心，在我有問(wèn)題時(shí)可以得到他們的幫助。朋友，他可以陪你哭，陪你笑，陪你做作業(yè)，陪你去玩……他是一個(gè)你生活中不可少的……
感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，我想說(shuō)：親愛(ài)的爸爸媽媽，謝謝您的養(yǎng)育之恩；親愛(ài)的老師，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的教導(dǎo)；親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你陪我一年又一年，讓我們共同快樂(lè)成長(zhǎng)……
四年級(jí)感恩作文 篇2
當(dāng)我看到桌子上的那一束花時(shí)，就會(huì)想到我準(zhǔn)備禮物和送禮物的情景。
在“三。八婦女節(jié)”來(lái)臨之際，我準(zhǔn)備給媽媽送上一件節(jié)日禮物，好感謝它這幾年對(duì)我的恩情�？墒�，送什么好呢?我冥思苦想：送吃的，太俗氣，送完的，太幼稚……終于，我想到了一個(gè)好禮物――花束。
我來(lái)到學(xué)校門口，買了一些花。由于是“三。八婦女節(jié)”，所以我就買了三十八朵花。
我看看這五顏六色的可愛(ài)的小花，心里有說(shuō)不出的喜悅。瞧，那五光十色的花束中有肉色的、黃色的、玫瑰紅的、大紅的、綠色的、白色的、藍(lán)中帶黃的、藍(lán)中帶白的、紫中帶白的……其中，肉色代表天然，黃色代表活潑，玫瑰紅代表感謝，大紅代表喜悅，綠色代表自然，藍(lán)色代表快樂(lè)，紫色代表夢(mèng)幻……這些不同意思，不同顏色的花組成的花束真讓人喜愛(ài)。
媽媽看著這美麗的花束，十分高興。
我真快樂(lè)!
四年級(jí)感恩作文 篇3
感恩對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，要是一個(gè)人沒(méi)了感恩的心，那就是白養(yǎng)的了。就是媽媽常說(shuō)的“白眼狼”。
就說(shuō)前不久的婦女節(jié)吧!早上大家都買了花籃等等去送給老師、家人們。當(dāng)然我也想送禮物，可我并沒(méi)有買花，因?yàn)槲矣X(jué)得送禮物要有真誠(chéng)，所以我準(zhǔn)備自己親手做禮物。
晚上，我很快就把作業(yè)做完了。一看，媽媽和奶奶都沒(méi)有回來(lái)，我連忙拿出紙和需要的材料就開(kāi)工了。
我準(zhǔn)備做一個(gè)許愿瓶送給媽媽，做一張賀卡送奶奶，讓她們驚喜一下!先開(kāi)始，我找到一個(gè)小瓶子，很可愛(ài)，上面做一個(gè)蝴蝶結(jié)，里面裝100顆許愿星星，外面再貼上一個(gè)千紙鶴，漂亮極了。
我不時(shí)的看著掛鐘，靜靜的等著媽媽回來(lái)。我那時(shí)心里心里非常激動(dòng)和開(kāi)心，因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)沒(méi)有這么認(rèn)真過(guò)!
媽媽終于回來(lái)啦，我連忙把她拉進(jìn)房里，對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，祝你婦女節(jié)快樂(lè)”!媽媽說(shuō)：“謝謝!”那時(shí)，我都快要掉眼淚了.。我知道，媽媽一定會(huì)喜歡的，因?yàn)檫@是我親手做的 ，雖然沒(méi)有買的好，但真誠(chéng)要比外面買的更深一些!媽媽臉上露出了燦爛的笑容，這種笑，不是成就的笑，也不是鼓勵(lì)的笑，而是感動(dòng)的笑!這種笑容我從未見(jiàn)過(guò)!
我不好意思的問(wèn)媽媽：“我還是白眼狼嗎?”媽媽撫摸著我的頭，“那是你不聽(tīng)話的時(shí)候，媽媽說(shuō)的氣話。你長(zhǎng)大了，是個(gè)懂得感恩的孩子，也懂得感恩的真正含義啦!”
四年級(jí)感恩作文 篇4
世界最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)；在我的學(xué)習(xí)生活中，媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，在媽媽的關(guān)愛(ài)中，我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，媽媽總是形影不離地陪伴著我；記得有一次，由于吃了不干凈的東西，我生病了，一整夜又是發(fā)燒，又是拉肚子。媽媽非常著急，她一會(huì)兒幫我量體溫，一會(huì)兒幫我拿藥；第二天早晨，我睜開(kāi)眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經(jīng)一夜沒(méi)合眼了。可她仍然面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“可好點(diǎn)了？”聽(tīng)著媽媽的話，我的心里酸溜溜的。
媽媽同時(shí)還是我的“鐵桿”支持者。每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，媽媽總是在遠(yuǎn)處高高地豎起大拇指，為我祝福；每當(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽總是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。讓我記憶最深刻的就是20xx年參加全省古箏大賽的時(shí)候，我們一起去的三個(gè)好朋友，她們的成績(jī)都比我好。當(dāng)我得知比賽結(jié)果時(shí)，心里難受極了，眼淚也忍不住流了下來(lái)。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚，把我拉到一邊，小聲地對(duì)我說(shuō)：“比賽結(jié)果并不重要，重要的是這次我們有勇氣參加了。而且看到了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，回家后我們還需要繼續(xù)努力，下次再和她們比一比，好不好？”
媽媽的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)，媽媽的愛(ài)無(wú)處不存、無(wú)時(shí)不有。媽媽的愛(ài)就像一片花的海洋，我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂，自由自在地飛翔在這花的海洋里，盡情地采集著各式各樣的.花粉。我也要像小蜜蜂一樣，獻(xiàn)給媽媽無(wú)數(shù)的甜蜜，獻(xiàn)給媽媽無(wú)數(shù)的微笑。
四年級(jí)感恩作文 篇5
走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，我再一次看到了您那熟悉的身影，看到您那雙慈祥的眼睛，我要向您深情的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
當(dāng)我們上課專心聽(tīng)講的時(shí)候，老師投過(guò)贊許的目光；當(dāng)我解題碰到困難時(shí)，是老師給了我克服困難的勇氣；當(dāng)我取得成績(jī)沾沾自喜時(shí)，是您讓我明白驕傲是學(xué)習(xí)的敵人。
有人說(shuō)：“老師是一本書，啟蒙我們的人生；又是一位辛勤的園丁，給我們修枝剪葉；”可我覺(jué)得您更像一棵參天大樹(shù)，讓活潑的小鳥(niǎo)唱著幸福的歌。
老師，每當(dāng)班里有同學(xué)鬧矛盾時(shí)，您總是和同學(xué)談心，告訴我們：“班級(jí)是個(gè)大家庭，大家應(yīng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，怎么能鬧矛盾呢？”
老師，有一件事，也許您已經(jīng)忘記，但是每當(dāng)我想起來(lái)，心里依然是溫暖和感激。
那是冬日，我有點(diǎn)發(fā)燒，您趕快和家長(zhǎng)聯(lián)系，可撥了三個(gè)號(hào)碼都沒(méi)人接，在我不知怎么辦時(shí)，您做出驚人的決定：把我送回家！您拉著我的手，頂著刺骨的寒風(fēng)，把我送到家門口。
在每個(gè)小伙伴的心里都有一個(gè)老師的故事，每個(gè)故事我們感受到一顆真善美的心靈。您為我們付出了青春年華，卻無(wú)愿無(wú)悔，您永遠(yuǎn)是我們的好老師！好朋友！在新的一年里我祝您身體健康！永遠(yuǎn)年輕！
四年級(jí)感恩作文 篇6
爸爸常說(shuō)，我們男人一定要有一顆仁厚、博大的心胸，那樣才能成大事！可是，怎么才會(huì)有那么一顆心呢？當(dāng)我問(wèn)爸爸的時(shí)候，他摸摸我的頭，說(shuō)道：“你就先從寬容和感恩做起吧！”。可是，我還是有點(diǎn)兒糊涂……沒(méi)想到，上個(gè)星期，我們班的柳博鑒就給我上了一課。
那是上美術(shù)課的時(shí)候。快上課了，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶水粉筆。“��！這可怎么辦��？要是被老師發(fā)現(xiàn)，在評(píng)比表上記下對(duì)我的批評(píng)，那可就要給我們班抹黑了……”想到這兒，我趕緊去找同學(xué)借�？墒牵瑔�(wèn)了好幾個(gè)人，他們都說(shuō)只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了。幸好，當(dāng)我問(wèn)到柳博鑒的時(shí)候，他說(shuō)自己帶了五枝筆！而且，可以借給我！于是，他就給了我一枝很新很漂亮的細(xì)筆。他一定很喜歡那支筆，可能自己一直沒(méi)舍得用吧。給我筆的時(shí)候，他還特地叮囑了一句：“不要把筆桿弄臟��！”
“OK！沒(méi)問(wèn)題！”我接過(guò)筆興奮地回答。
上美術(shù)課了，我拿著柳博鑒的筆，興高采烈地畫起了小狗。小狗畫完了，我得意地看著它笑著�？粗χ蝗�，我看見(jiàn)了筆桿。啊呀！不好！筆桿怎么臟了？一定是在畫畫的時(shí)候，我一不小心把水粉弄到筆桿上去了。想起柳博鑒叮囑過(guò)我的話，我趕緊悄悄站起來(lái)去洗筆桿。洗啊，洗啊……洗了好長(zhǎng)一段時(shí)間。也不知怎么回事，我的力氣好像都用在了臉上。只覺(jué)得臉越來(lái)越燙，卻不見(jiàn)筆桿干凈，總是能清楚地看到水粉留下的臟印兒。
下課了，我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)，只覺(jué)得自己的心突突地跳個(gè)不停，總怕耳邊響起柳博鑒的聲音。
“該還筆了�！蔽颐偷卮蛄藗�(gè)激靈，柳博鑒的聲音終于鉆進(jìn)了我的耳朵。他見(jiàn)我早就畫完了卻不還筆，終于忍不住過(guò)來(lái)要了。
“我一不小心，把水粉弄到筆桿上了。對(duì)不起！”沒(méi)辦法了，我只好垂頭喪氣地硬著頭皮對(duì)他招供了。
“沒(méi)事兒！”他好像沒(méi)聽(tīng)清似的，非常輕快地答了一句。
“可是，你說(shuō)過(guò)，別把你的筆桿弄臟�。 蔽胰滩蛔√嵝阉�。
沒(méi)想到，他依舊是很輕松地說(shuō)：“那也沒(méi)事，我們是朋友嘛！沒(méi)必要因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就不做朋友了�！�
我一聽(tīng)，馬上來(lái)了精神，高興地說(shuō)了一聲“謝謝！”然后又補(bǔ)充道，“要不是你幫助，我就給班里抹黑了�！彼┖┑匦α恕�
我打心里感謝他的同時(shí)也想到，柳博鑒是寬容的。他的慷慨相借令我感激，他的寬容更令我感動(dòng)。我明白了，寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯(cuò)誤，那樣收獲快樂(lè)的同時(shí)會(huì)贏得的朋友；感恩就是記住別人對(duì)自己的幫助，永遠(yuǎn)記住自己感動(dòng)的那些瞬間，因?yàn)槟菚?huì)使你覺(jué)得幸福、快樂(lè)。
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