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      小學四年級童話作文

      時間:2022-07-03 00:34:35 四年級 我要投稿

      【熱門】小學四年級童話作文3篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學四年級童話作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】小學四年級童話作文3篇

      小學四年級童話作文 篇1

        小紅的文具盒里,住著三個小伙伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀,小學四年級童話作文。它們齊心協(xié)力為小主人服務,日子過得很舒心。

        有一天,小主人參加書畫大賽,鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什么了不起的,你有什么本?”鉛筆一聽憤怒了,大聲說:“誰?誰在說我沒本事?”“我,橡皮。沒有我,你寫錯畫錯了誰來擦?可是每次比賽總是讓你當代表,太不公平了!薄笆裁?不公平?沒有我,主人能得獎嗎?還是我的功勞大!”……正當它們吵得不可開交時,躺在一旁的'轉筆刀冷笑了一聲說:“你們別吵了,還是我的功勞最大!沒有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫不出字來,你橡皮也沒什么可擦的。”鉛筆和橡皮當然不服氣了,它們你一言、我一語地爭吵起來,越說越氣。最后,鉛筆說:“以后,沒有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說:“離開你們,我能為主人服務得更好!鞭D筆刀也說:“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰也不理睬誰了。

        第二天,小主人寫作業(yè),鉛筆一不小心寫錯了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯字擱在一旁。過了不久,鉛筆鈍了,轉筆刀還在睡懶覺,不愿意出來,小主人只好用鈍鉛筆寫作。

        第三天,小主人因為作業(yè)里的錯字太多,挨了老師的批評,難過地流下了眼淚,就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。

        文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“孩子們,以前你們和睦相處時,小主人總是受表揚;現(xiàn)在你們鬧別扭,小主人就挨批評。你們?nèi)币徊豢砂!為了小主人你們還是和好吧!”它們聽了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復了往日的寧靜,小主人又開始受到老師的表揚了。

        這個故事告訴我們:要做好一件事,只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團結互助、取長補短,才能把事情做好。

      小學四年級童話作文 篇2

        有一只小烏龜,他每天都在草地旁邊看著狐貍與小白兔賽跑,它想;要是我也能像它們這樣飛快地跑,該多好!

        有一天,小烏龜又坐在草地上時,有一只小精靈飛了出來說:“小烏龜,你在想什么呀?”小烏龜回答道:“我在怎樣才能去掉我背上的殼!毙【`說:“我可以幫助你,但是,我每天只能滿足一個動物兩個半的愿望。”小烏龜聽了又驚又喜連忙說:“你能讓我沒有甲殼嗎?”這容易,小精靈在小烏龜身上點了一下,小烏龜?shù)?殼真的不見了,小烏龜非常開心。它又看見了小鳥,說:“我還想飛!”小精靈又點了一下小烏龜,小烏龜有翅膀了,它飛呀飛,覺的非常開心。小精靈已經(jīng)滿足它兩個愿望了,小烏龜只能讓小精靈滿足半個愿望了。

        有一天,小烏龜開始想念它背上那硬硬的甲殼了。它喚來小精靈,要小精靈幫它實現(xiàn)第三個愿望——恢復它的硬甲殼。小精靈無奈地說:“對不起,你想要甲殼的話,只能得到半個甲殼,,因為我只能幫你實現(xiàn)半個愿望了!毙觚斅犃耍鄣卮罂奁饋。突然它眼珠一轉,想到了一個好辦法:不是只能實現(xiàn)半個愿望嗎?我干脆要兩個甲殼,二的一半就是一呀,兩個甲殼的一半不就是一個甲殼嗎?它對小精靈說:“我要兩個甲殼。”小精靈在它身上點了一下,小烏龜?shù)臍ゑR上就長出來了!小烏龜張大嘴巴,看著在自己身上綠綠的甲殼,心想:這真是一個奇跡呀。!

        這一天,小烏龜非常開心。

      小學四年級童話作文 篇3

        吹喇叭龍有一只喇叭。聽說這只喇叭是他從媽媽的肚子里帶來的,吹起來很響。

        吹喇叭龍總是帶著這只喇叭,走到哪里,就吹到哪里!班执疣执稹钡卮档谜鹛祉懀瑒e提多帶勁兒了!

        可是,南瓜村里的居民們,一聽到吹喇叭,就掩起了耳朵,喊著:“難聽死了,討厭!”

        一聽到喇叭聲,有的說耳朵震聾了,有的'說鼻子流血了,還有的說,喇叭聲把窗戶玻璃都震破了。就連烏龜老公公自己摔了一跤,也說是吹喇叭龍害的。

        最后,南瓜村里的所有人都對吹喇叭龍說:“你要住在這里,就別吹喇叭。吹喇叭,就別住在這里!”

        吹喇叭龍想了想,說:“那我還是要吹喇叭!

        就這樣,吹喇叭龍獨自一人到深山里去住了。

        深山里,一個人都沒有,吹喇叭龍就整天吹喇叭。吹呀,吹呀,他覺得他自己就是那個喇叭,他還覺得,喇叭能說出他心里很多說不出來的話。

        吹喇叭龍吹出來的聲音,變得越來越美。

        這優(yōu)美的喇叭聲,隱隱約約傳到了南瓜村。大家這才發(fā)現(xiàn),原來,喇叭還能吹出這么好聽的聲音呀!

        南瓜村里的人循著喇叭聲找到了深山里來,想把吹喇叭龍請回去,讓他在南瓜村里吹。

        可是,吹喇叭龍搖搖頭,說:“我不回去!

        為什么呢?

        吹喇叭龍說:“因為南瓜村里太吵了,我吹不好喇叭的!

        大家只好回去了。他們一路上都在想:原來,是我們嫌吹喇叭龍吵,可現(xiàn)在,怎么是他嫌我們吵呢?

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