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      四年級(jí)秋天作文

      時(shí)間:2021-10-21 20:08:10 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)四年級(jí)秋天作文合集6篇

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有關(guān)四年級(jí)秋天作文合集6篇

      四年級(jí)秋天作文 篇1

        農(nóng)村的春天是活潑的,夏天是熱情的,冬天是嚴(yán)肅的,秋天是繁忙、熱鬧的,因此,我最喜歡農(nóng)村的秋天。

        農(nóng)村的秋天到處一片金黃,瞧,前幾天,田野里還是鵝黃嫩綠,芽苞初放。轉(zhuǎn)眼間,到處金燦燦的,猶如鋪上了金片黃金的油菜花謝了花瓣落成的地毯,一定又香又軟的。

        農(nóng)村的秋天一派豐收的景象,看,那果園里的人們正忙碌的摘果子,蘋(píng)果好似小燈籠掛在枝頭,有些卻像調(diào)皮的小娃娃,跟果民們玩起捉迷藏,橘子也不賴,壓得樹(shù)枝喘不過(guò)氣來(lái)……

        農(nóng)村的秋天,有五彩繽紛的顏色,有干不完的活,還有孩子們歡笑聲,簡(jiǎn)直是一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。

        

      四年級(jí)秋天作文 篇2

        不知不覺(jué)中,秋來(lái)到了我們身邊,給我們帶來(lái)涼爽的同時(shí),也帶給我們美景!我們來(lái)到果園里摘水果,那里有紅通通的蘋(píng)果,黃澄澄的.梨,月亮般的香蕉,咧開(kāi)嘴笑的石榴,也有挺拔身軀的甘蔗?傊@里的水果是應(yīng)有盡有,讓人看得眼花繚亂,而且這時(shí)候還是物美價(jià)廉的,可不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)哦!我們買了蘋(píng)果、梨、石榴等等,還有好多水果,我想:“買了這么多水果,我們就可以過(guò)冬了!蔽伊嗔艘淮忠淮乃,累得我滿頭大汗、氣喘吁吁,不過(guò)這也不礙什么,到時(shí)候我就可以津津有味地品嘗這些水果啦!

        當(dāng)然,秋天也少不了桂花樹(shù)的一份,現(xiàn)在有些桂花樹(shù)已經(jīng)香飄十里了,而有些桂花樹(shù)卻還是含苞欲放,隱隱有一陣芳香撲鼻而來(lái),我聞到過(guò)的桂花香,都能使我整個(gè)人浸泡在桂花香里,感覺(jué)令人十分舒服。我拿來(lái)一個(gè)茶杯,把飄落的桂花裝進(jìn)杯子里,不一會(huì)兒,我的杯子里都是桂花,聞一聞,哇噻,太香了,我就把桂花帶回家里,希望我們家每天都充滿香味。

        街道上,也時(shí)常吹來(lái)一陣陣寒風(fēng),使人不得不回家去增添一些衣服,我看到行人身上那一件件衣服,就知道秋姑娘已經(jīng)來(lái)了,我以后出門(mén)就知道要多加點(diǎn)衣服了,這樣我才不會(huì)被凍感冒。

        我愛(ài)你秋天,愛(ài)你的美景!

      四年級(jí)秋天作文 篇3

        夏天踏著風(fēng)火輪剛剛離去,秋天又悄無(wú)聲息地來(lái)到了。

        果園里最先得知秋天到來(lái)的信息。水果們一個(gè)個(gè)都生龍活虎,等不及人們把它摘走就爭(zhēng)先恐后地向果農(nóng)報(bào)告了。你看,石榴的肚子裂開(kāi)了一條縫,似乎在笑。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛在樹(shù)上,真是讓人喜愛(ài)得愛(ài)不釋手。

        田野里的莊稼也接到秋天的短信,一下子就熱鬧起來(lái)。高粱舉起燃燒的火把,稻谷翻起層層波浪,玉米也樂(lè)開(kāi)了懷。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們都奏起豐收的樂(lè)曲,真是美不勝收。

        農(nóng)民伯伯收到豐收的喜“樂(lè)”,當(dāng)然高興不已,他們一個(gè)個(gè)像脫疆的野馬,迫不及待地向自己的果園飛奔而去。

        “瞧,我家的玉米有多好!”一個(gè)農(nóng)民自豪地說(shuō)。

        “我的蘋(píng)果紅彤彤的,肯定很甜!”一個(gè)果農(nóng)驕傲地說(shuō)。

        他們揮舞著鐮刀收獲著,雖然汗流滿面,但是他們?nèi)匀粯?lè)呵呵,因?yàn)榻衲晔莻(gè)好收成。

        一陣微風(fēng)吹過(guò),讓美麗而淡雅的菊花、桂花從睡夢(mèng)中醒來(lái);▓@里傳來(lái)了陣陣花香,芬芳撲鼻而來(lái),讓人感覺(jué)猶如神來(lái)之筆,凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。

        啊,這美麗的秋天,一個(gè)令人喜愛(ài)的季節(jié),一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。能不讓人喜歡嗎?

      四年級(jí)秋天作文 篇4

        秋天來(lái)了,桂花開(kāi)了。桂花有金桂、銀桂、丹桂三種,我們杭州開(kāi)的,一般都是米黃色的銀桂。

        桂花有四片花瓣,像一個(gè)四瓣飛鏢,又像一架風(fēng)車,每一瓣花瓣都微微向內(nèi)卷起,像一個(gè)個(gè)小勺子,只不過(guò)每個(gè)小勺里只能裝下幾滴露珠。桂花的蕊也是米黃色的,像一頭亂蓬蓬的頭發(fā)。

        桂花是杭州市的市花。它不僅是優(yōu)良的綠化樹(shù)種,而且還是香花植物。在杭州,每逢金秋時(shí)節(jié),滿城都飄著桂花那淡雅而又沁人心脾的清香。

        秋天,活躍的可不只是桂花,還有全城的人們。老人們,有的一邊喝著桂花茶一邊賞桂,有的在桂花雨中悠閑地散步,還有的干脆搬來(lái)桌椅,在桂花的芬芳中打牌、下棋,好不愜意;年輕人則在桂花樹(shù)下談情說(shuō)愛(ài),瞧他們一對(duì)對(duì),手拉著手,那大男孩時(shí)不時(shí)地朝女孩吹一口氣,弄得對(duì)方滿臉通紅,嬌羞地跺跺腳,那模樣當(dāng)真是比這桂花兒還好看呢!當(dāng)然,還少不了孩子們,他們?cè)诠鸹ㄤ伋傻奶烊坏靥荷匣虺灾鸹ǜ,或追逐打鬧,孩子們的歡笑聲給秋天增添了無(wú)數(shù)生機(jī)。

        誰(shuí)能把秋天留?讓那千千萬(wàn)萬(wàn)朵桂花繼續(xù)甜進(jìn)千千萬(wàn)萬(wàn)人的心里。

      四年級(jí)秋天作文 篇5

        秋天像一幅多姿多彩的圖畫(huà)。

        田野里五谷豐登。稻田像金色的海洋,成熟的稻子就像在給農(nóng)民伯伯鞠躬;飽滿的大豆像銅鈴一樣,仿佛一碰就響;玉米哥哥長(zhǎng)著小金牙,向人們露出燦爛的微笑;高粱就像喝多了的醉漢,漲紅了臉,又仿佛是一個(gè)個(gè)舉起的火把,田野里到處是一派豐收的景象。

        花園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷。紅的似火,粉的像霞,白的如雪……五顏六色,美不勝收。美人蕉仿佛是一位年輕的少女在微風(fēng)中擺動(dòng)著連衣裙。串紅開(kāi)得那么紅艷像小銅鈴一樣在風(fēng)中“嘀嗒嘀嗒”作響,它們一棵棵挨在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一張嶄新的紅地毯。

        山坡上,楊樹(shù)的葉子由綠變黃,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)一片片葉子飄飄悠悠地落下來(lái),好像一個(gè)個(gè)小傘兵,還像一只只黃蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。落葉像給大地蓋上一層層厚厚的金被,踩上去,又松又軟。楓樹(shù)的葉子愈來(lái)愈紅艷,像一把把小扇子,在給我們扇風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。松樹(shù)爺爺好像很不舍得這件綠軍裝,穿著它直直地站在山坡上守護(hù)著這片土地。

        秋天是五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)五谷豐登的季節(jié)。我愛(ài)秋天。

      四年級(jí)秋天作文 篇6

        一年四季在于秋(注)。秋天到了,我們終于走進(jìn)了盼望已久的秋天。從立秋那天起,我這幼小的心靈活似含苞待放的黃花,一秒一分,一時(shí)一天,漸漸地漸漸地綻放開(kāi)來(lái)。

        秋高氣爽,天空一碧如洗;碩果累累,景色十分宜人。俗語(yǔ)有‘立秋三天遍地紅’和‘立秋三天寸草結(jié)籽’之說(shuō)。秋天是收獲的季節(jié),一首兒歌唱得好:秋天到,秋天到,秋天莊稼長(zhǎng)得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱樂(lè)紅了臉,稻子笑彎了腰,菊花迎霜開(kāi),游人齊歡笑……!多么迷人的秋天。

        秋天有兩大傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)和重陽(yáng)節(jié)。中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié),重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)。兩大節(jié)日給秋天增光增色,添美添福。古往今來(lái),有多少文人墨客贊美她,有多少才子佳人歌頌她。正像天上的繁星,誰(shuí)也數(shù)不完,誰(shuí)也說(shuō)不淸。代表作當(dāng)然是宋代詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》了,當(dāng)然是唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》了!擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟’,‘獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親’。讀讀吧,想想吧,多么精美絕倫的詩(shī)句。「挥谡芾,境界壯美,纏綿情深,膾炙人口,絕妙無(wú)比,千古傳唱。。《嗝疵篮玫那锾彀。

        秋天又有兩大現(xiàn)代節(jié)日,教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)。教師節(jié)是教師的收獲,是學(xué)生的收獲。國(guó)慶節(jié)則是全國(guó)各族人民的收獲。兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,兩個(gè)現(xiàn)代節(jié)日,四節(jié)匯聚,福星高照,光芒萬(wàn)丈。蘊(yùn)含著禮儀之邦的博大精深,展示著文明古國(guó)的繁榮強(qiáng)盛,體現(xiàn)著偉大祖國(guó)的祥瑞和諧。祖國(guó)大家庭的小朋友們,校訊通的博友們,讓我們滿懷好奇地走進(jìn)秋天,去探索,去收獲,去贊美,去歌唱吧!

        注:一年之計(jì)在于春,人所共知。我卻寫(xiě)一年四季在于秋,是對(duì)秋天的鐘愛(ài)。姥爺說(shuō),有想法,很新奇,讓博友評(píng)評(píng)吧。

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