關(guān)于四年級優(yōu)秀作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
四季的饋贈(zèng),如同精美的裝飾品裝飾、點(diǎn)綴、描繪、勾勒著這個(gè)世界,為我們帶來了美的享受。
秋風(fēng)起,帶著濃濃的寒意。夏日的熾熱隨著秋風(fēng)離去,濃綠的樹葉讓秋風(fēng)染上了金黃,知了也不知跑到哪里去了。一切仿佛鍍上了一層寒光,沒有春日的生機(jī),沒有夏日的火熱,沒有冬日的雪白。
放眼望去,滿樹的濃綠已變得光禿裸露,只帶著幾片枯黃的葉,清涼的微風(fēng)已變成帶著飛塵和寒意的風(fēng)。夏日好像就這樣走了,沒留下一句道別,悄無聲息的帶走了它的火熱;秋天好像就這樣來了,沒打一聲招呼,悄無聲息的帶來了它的悲涼。沒讓秋日的到來顯得有些凄清、悲涼。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋帶來的景象雖是這樣,但是秋風(fēng)起的時(shí)候,有人卻笑彎了腰。
田野里的小麥已經(jīng)變得金黃了,金黃的麥穗結(jié)在枝頭,壓彎了黃金的'麥稈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一地的黃金。秋風(fēng)襲來,金黃的麥穗隨著他搖頭晃腦,仿佛在向他訴說結(jié)果的喜悅、成熟的歡樂。在明媚陽光的照射下,金黃的秋光與金黃的麥穗相映襯,即便是秋風(fēng)帶來的寒意也無法阻擋折射出的誘人的金色光芒。
秋風(fēng)帶著絲絲笑意拂過,原來是遠(yuǎn)處的農(nóng)民伯伯捧著豐收的糧食笑彎了腰,臉上的笑容感染了其他人,給秋日籠上一層喜悅的氣氛。
秋風(fēng)起時(shí),寒意襲人;秋風(fēng)吹時(shí),笑意濃濃,秋帶來的景象染上一層清涼悲寂,帶來的笑意卻沁入心脾。
秋日的饋贈(zèng),如同精美的裝飾品裝飾、點(diǎn)綴、描繪、勾勒著這個(gè)世界,帶來了喜悅與豐收。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
家長說節(jié)約,說節(jié)約,北京說節(jié)約,社會(huì)說節(jié)約,全國說節(jié)約。大家不浪費(fèi),人人做節(jié)約小先鋒。
大家要深刻認(rèn)識節(jié)約。我們來一起想一想,如果每人浪費(fèi)一張紙、一粒米、一度電、一滴水、一分錢?赡苡X得,就這么一點(diǎn),浪費(fèi)就浪費(fèi)了,有什么關(guān)系?墒钱(dāng)你這樣想時(shí)。你有沒有想過,每一人都這樣想。那么,多大的一筆財(cái)富就沒有了。我們一個(gè)一個(gè)的清點(diǎn)一下吧。每個(gè)人浪費(fèi)一張紙,那么十三億張紙可以訂多少本子!每人浪費(fèi)一粒米,就可以堆成一座糧食山,種出可以供幾百人吃一年呀!節(jié)約一粒米、一度電、一滴水、一分錢。這是人人要具備的美德呀!
所以,我們家出了一個(gè)節(jié)約的小方案。
節(jié)約一滴水:
一、 洗菜的水可以沖廁所。
二、 洗手的水可以拖地板。
三、 洗澡的水可以沖廁所、拖地板。
四、 養(yǎng)魚的水可以燒花。
五、 雨水用桶接也可以澆花。
節(jié)約一度電:
一、 出去玩時(shí)要有用電器的插銷拔掉。
二、 要隨手關(guān)燈。
節(jié)約一張紙:
一、 用過的本可以當(dāng)草稿。
二、 用紙幫正面也要用背面。
三、 白紙不要折飛機(jī)。
四、 學(xué)期終了沒用的紙要撕下來再用。
節(jié)約一粒米:
一、 飯要吃完不能扔。
二、 碗里不要有剩米粒。
三、 飯館吃不守的飯要打包。
節(jié)約一分錢:
一、 花錢要有計(jì)劃,沒用的東西不要買。
二、 不要老跟家長要錢。
家長要節(jié)約,孩子要節(jié)約,要節(jié)約,社會(huì)要節(jié)約,北京要節(jié)約。全國人民都要有節(jié)約意識。
大家要是都節(jié)約,我們的國家又能是一個(gè)地大物博的中國。大家快快跟我們家一樣,定一個(gè)節(jié)約方案做一個(gè)節(jié)約型社會(huì)的公民吧!
四年級優(yōu)秀作文 篇3
“十里梅花香雪!闭f得就是超山風(fēng)景區(qū)。今年寒假,我們?nèi)夷矫麃淼匠劫p梅。
沿著山路拾級而上,白梅花便躍入眼簾。站在山頭向下望,滿山遍野的白梅花鋪天蓋地地開滿山頭,好像一場鵝毛大雪為山鋪上棉被。一朵一朵地細(xì)瞧,每一朵花都是一件工藝品:有的才剛剛開出花苞,宛如一粒珍珠,飽滿得似乎馬上就要破裂;有的已展開兩三片花瓣,好像亭亭玉立的少女正在展示自己優(yōu)美的舞姿;有的已經(jīng)盛開了,好似仙女的舞裙,華麗的讓人無法形容……這么多工藝品,沒有哪兩件是相同的。微風(fēng)吹過,那淡淡的香味令人心曠神怡。
再往里走,就到了紅梅林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如熊熊大火,氣勢是多么地磅礴。走近了細(xì)瞧,一朵朵紅梅猶如一顆顆紅寶石,十分耀眼。
穿過紅梅林,就可以觀賞到美麗的蠟梅。蠟梅黃澄澄地,好像沒有瑕疵的美玉。一朵朵圓圓的,一圈繞著一圈,可愛極了。
不知不覺,已經(jīng)下了山。我念念不忘地回了家,可心還沉浸在超山美麗的風(fēng)景中。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
暑假我期待了好久,終于到來了,在暑假里的一天,我完成了我的作業(yè),打開電扇,懶洋洋地看起《小讀者》來,看著看著,我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引 住了,四年級優(yōu)秀作文選。我越看越喜歡,我覺得自己照著文中所說完全可以做一個(gè)。于是,我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆,照著做起來。
我嘗試著把手套剪成企鵝的外形,然后用針線把邊縫上,只留下一個(gè)小口子來塞棉花。我開始了我的嘗試,我一邊小心地把手套里子翻出來,一邊往里邊塞棉花。我 想這個(gè)小企鵝做好后,肯定會(huì)很漂亮……突然之間,“叭”的一聲,哎呀,棉花太多,把線給崩開了。我只好重做。但是,不管怎么壓,企鵝的肚子依舊很鼓鼓的, 抽著抽著有抽多了,癟的很厲害。我想既然企鵝弄不了,我就來個(gè)小鴨子吧,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我最喜歡畫畫了,我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃 色,又給它點(diǎn)上了紅眼睛。嘿!這一下,小鴨神氣活現(xiàn)了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方,心想:媽媽準(zhǔn)猜不出是我做的,一定會(huì)以為是買的呢!哈哈!
四年級優(yōu)秀作文 篇5
清潔工是隨處可見的文明使者。正是他們的不怕臟,不怕累,不畏嚴(yán)寒酷暑地工作,才有了我們干凈舒適的美好家園。
記得七歲那年的一天,我和爸爸、媽媽還有妹妹去青屏廣場放風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中自由自在的飛得很高很高。突然,爸爸走過來和藹的對我說:“兒子,爸爸媽媽去辦點(diǎn)事,很快就回來,你和妹妹在這兒玩好嗎?”我爽快的答應(yīng)了。
我和妹妹在廣場上費(fèi)了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏放起來了,可以喘口氣了。
這時(shí),我突然想去廁所,就對妹妹說:“我想去廁所,你先在這兒放風(fēng)箏好嗎?”妹妹說:“好吧!你知道在哪兒嗎?”我說:“你就放心好了!這里還有我不知道的地方嗎?”
就在回來的路上,我看見前面不遠(yuǎn)處有一位清潔工阿姨正在掃地。突然,從她身邊快速走過一個(gè)小伙子,隨手把喝完的飲料瓶扔進(jìn)旁邊的草叢里,清潔工阿姨連忙把瓶子撿起扔進(jìn)垃圾桶里,然后對他進(jìn)行勸阻說:“小伙子,不能亂扔垃圾,亂扔垃圾會(huì)破壞環(huán)境!”小伙子生氣地說:“我扔垃圾管你什么事!”
清潔工阿姨耐心地說:“小伙子!廣場不是你自己的,而是大家的。如果人人都亂扔垃圾,那這個(gè)廣場早就變成‘垃圾堆’了!”
小伙子意識到了自己的錯(cuò)誤,連忙向清潔工阿姨道歉,說:“對不起,清潔工阿姨,剛才是我太沖動(dòng)了!說話有些過分,請你見諒!”
清潔工阿姨高興的說:“小伙子,知錯(cuò)就改就是好同志,以后不要再犯了哦!”小伙子欣然的離開了。
就在這時(shí),爸爸媽媽回來了。我把這件事告訴了他們,爸爸媽媽說:“我們大家都要向清潔工阿姨學(xué)習(xí),做個(gè)好公民來共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園!
清潔工就是保護(hù)環(huán)境的文明使者,令人難以忘懷,我們要向他們學(xué)習(xí)喲!
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