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      景色四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-18 10:36:37 四年級(jí) 我要投稿

      【熱門(mén)】景色四年級(jí)作文匯編六篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的景色四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門(mén)】景色四年級(jí)作文匯編六篇

      景色四年級(jí)作文 篇1

        秋天的色彩是十分豐富的,決不亞于其它四季。

        春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,固然是一個(gè)好季節(jié)。但只是在花叢中游微微一絲綠色。

        夏天就更不用說(shuō)了,除了綠還是綠,整個(gè)世界到處是綠色。

        冬天也是一個(gè)單調(diào)的季節(jié),大多都是殘枝敗葉,下了雪后就白皚皚的,什么也看不清。

        秋天就像是個(gè)美麗的女孩,噓,別以為秋天除了黃、紅的落葉。你看,金黃色的桂花從樹(shù)枝上、樹(shù)葉上、地上……從四面八方向你眼睛撲來(lái),它們猶如秋天里的小精靈,裝點(diǎn)著秋天。一些樹(shù)葉方在秋天的世界里綠著,向你招手,讓你不得不重視它們的存在。金燦燦的水稻也再向你揮手,仿佛在歡迎你的到來(lái)。

        雪白的棉花也在歡迎你,你瞧,害羞的她正躲在那兒呢!你看那兒,石榴大哥正長(zhǎng)著大嘴對(duì)你笑呢!獼猴桃小弟也熱情地在和你打招呼。蘋(píng)果妹妹也來(lái)赴會(huì)了,你瞧,她臉紅通通的,大概是太害羞不好意思吧!你看那橙子,好像在跟你說(shuō):“小主人,快來(lái)吃我呀!”千姿百態(tài)、五顏六色的菊花也在用各種不同的方式歡迎秋天的到來(lái)!

        秋天是一個(gè)十分美麗的季節(jié),我喜愛(ài)秋天的色彩,更喜愛(ài)秋天。

      景色四年級(jí)作文 篇2

        我們的學(xué)校是一所美麗而整潔的校園。

        走進(jìn)校園,你會(huì)被這里迷人的景色所吸引?,校門(mén)旁邊漂亮的大花園,花園周?chē)袔卓昧鴺?shù),像威武的士兵在站崗放哨,日夜守衛(wèi)著花園。園中綠油油的小草隨風(fēng)起舞,踩上去,就像踩在地毯上,舒服極了。各色各樣的小花綴在小草上,更是瑰麗無(wú)比。瞧,那驕傲的牡丹花,火紅的`雞冠花,還有艷麗的月季花……它們你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開(kāi)放,各顯風(fēng)姿。紅的似火,粉的似霞,白的如雪。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去、翩翩起舞,有時(shí)分辨不出哪是花,哪是蝴蝶,讓你看得入迷,讓你如癡如醉。

        園中最引人注目的就是小池塘了,池中的金魚(yú)自由自在,互相追逐,互相嬉戲。我在這生機(jī)勃勃的美景中不由陶醉,忽然想到:我們不正像小金魚(yú)一樣自由地生活在這美麗的樂(lè)園里嗎?

        走出花園,向北一望,一排排教學(xué)樓映入眼簾,我們每天在這寬敞明亮的教室里讀書(shū)、習(xí)字,在知識(shí)的海洋里遨游。再過(guò)兩年,我們會(huì)從這里畢業(yè),走向更高一級(jí)的學(xué)校,這里會(huì)留下美好的回憶,記錄下我們成長(zhǎng)的足跡。

        。⌒@,你是哺育我成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)你,美麗的校園!

      景色四年級(jí)作文 篇3

        夏天到了,鳳凰廣場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),歌聲陣陣,熱鬧極了!

        噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲,高高升起,又從天而降,像是雨水灑在地上,正當(dāng)我和爸爸看得入神的時(shí)候,噴泉漸漸停了下來(lái)。我們便戀戀不舍的離開(kāi)了這里。爸爸說(shuō):“孩子,我們到荷花池那邊去看看吧!”

        我和爸爸來(lái)到了荷花池邊,我們看見(jiàn)荷花倒映在湖面上,荷花是在把它的美展現(xiàn)給別人看。那蓮蓬像一個(gè)個(gè)噴頭似的,荷葉像是蜻蜓的停機(jī)坪……

        我贊嘆說(shuō):“荷花池真美呀!”爸爸說(shuō):“公園里還有很多美麗的地方呢!”

        夏天的鳳凰廣場(chǎng)真美呀!

      景色四年級(jí)作文 篇4

        秋天來(lái)了,天高云淡,秋高氣爽,果實(shí)累累。我們校園的中心路更是別有一番風(fēng)味。

        我們學(xué)校的結(jié)構(gòu)是四合院式的,四面都有教學(xué)大樓,一條南北向的中心大道從中間教學(xué)樓穿過(guò)。中心路寬闊又平坦,路的兩旁密植了茂密的女楨樹(shù),那兩排女楨樹(shù)像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著中心路,女楨樹(shù)的旁邊均勻地分布了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹(shù),法桐樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝不是棕色的,而是銀灰色的,樹(shù)皮還可以剝離,更加奇特的是,它的葉子像張開(kāi)的手掌,又綠又密的葉子間掛滿(mǎn)了像荔枝一樣的小刺球,又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在風(fēng)中奏響自己美妙的音樂(lè);樹(shù)葉也在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,奔向大地。

        下課了,同學(xué)們?cè)跇?shù)間盡情地游樂(lè),自由地活動(dòng)。看似很平常的中心路,卻成了我們心中的樂(lè)園。

      景色四年級(jí)作文 篇5

        現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,天氣變涼了,風(fēng)變大了,人們也都穿上了秋裝。到了秋天,我們可以去觀察發(fā)生了變化的事物。

        秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。有一次,爸爸媽媽帶我去摘柿子,進(jìn)了柿子園,看著眼前的一大片柿子樹(shù),那碧綠的葉子又大又漂亮,那又細(xì)又長(zhǎng)的葉脈、橢圓形的葉片,看起來(lái)真是美麗極了!雖然是秋天,但是樹(shù)葉還沒(méi)有大量的掉落,依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子,紅紅的、圓圓的,就像一個(gè)個(gè)小號(hào)的、發(fā)光的太陽(yáng),真可愛(ài)!我都眼饞了,真想吃!

        我去姥姥家時(shí),只要是到了秋天,每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像發(fā)著光芒的寶石。圓圓的,讓人感到很可愛(ài)。

        秋天來(lái)了,樹(shù)也發(fā)生了變化。有的葉子變黃了,有的葉子變紅了,有的還保持著綠色?矗幸豢脳鳂(shù)上的葉子幾乎快掉光了。微風(fēng)吹動(dòng),楓葉隨風(fēng)舞動(dòng),就像一位舞蹈家在跳舞,真是美麗極了!

        秋天,如果留心觀察,就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn),就會(huì)更了解這個(gè)美麗的季節(jié)!

      景色四年級(jí)作文 篇6

        秋天的香山公園,以它獨(dú)特的美迎之后眾多的游人。

        走進(jìn)公園大門(mén),放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。然而山上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種樹(shù)木,枝葉濃密,人走進(jìn)去,便淹沒(méi)在其中了。

        最引人注目的就是那漫山遍野的紅葉。近看,紅葉的形狀不一。有長(zhǎng)圓·扁圓·扇形,還有三角形的。遠(yuǎn)看,山坡上樹(shù)樹(shù)交錯(cuò),葉葉相連,層層疊疊,相互輝映,然而映紅了半邊天空。人們不得贊嘆:“多美啊!香山的紅葉!”

        美麗的香山公園,使游人流連忘返。

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