【熱門】四年級(jí)景色作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)景色作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)景色作文 篇1
相山公園位于淮北市的西北方向，那里依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。
從公園大門進(jìn)入，你會(huì)看到一條干凈寬廣的柏油路，路的兩旁栽滿各種各樣的花草樹(shù)木，有紅的、黃的、白的......多得不可計(jì)數(shù)，讓人應(yīng)接不暇。
順著柏油路往前走，踏上臺(tái)階就到了兒童樂(lè)園，那是兒童娛樂(lè)的好地方，有小猴拉車、碰碰車、迪斯科......小朋友可以在這盡情玩耍。
出了兒童樂(lè)園，下幾個(gè)臺(tái)階，就可以看到迷人的人工湖，人工湖的湖水碧綠碧綠的，清澈見(jiàn)底。不時(shí)可以看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在游動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái)，靜靜的湖面就會(huì)泛起一道道波紋。偶爾可以看到魚(yú)兒跳出水面，濺起一朵朵小白花，許多游人劃著五顏六色，形態(tài)各異的小船，在湖面上蕩來(lái)蕩去，悠閑地說(shuō)著、唱著、笑著。
離開(kāi)人工湖繼續(xù)往北走，來(lái)到了相山廟，相山廟三面環(huán)山，聽(tīng)大人講相山廟距今已有一萬(wàn)多年的歷史了，廟里有不同年代的石碑和雄偉壯觀的佛像，一臺(tái)臺(tái)香爐霧氣沉沉，這是人們?cè)S愿燒香的地方。
最后我要說(shuō)說(shuō)將軍亭了，它是相山公園的的最高峰，爬到山頂往下看，淮北的美景盡收眼底，白云仿佛就在腳下，站在將軍亭上大聲喊，聲音回蕩在山谷上空，讓人感到無(wú)比興奮。
相山公園的景觀還有很多，如劉開(kāi)渠紀(jì)念館、、電視塔......
歡迎大家去這美麗的相山公園游玩吧！
四年級(jí)景色作文 篇2
今天早上，天下起了蒙蒙細(xì)雨，雖然雨下得不是很久，卻濕閏了大地的一切。雨停后，我到小明家去約他一起欣賞雨后的鄉(xiāng)村景色，他爽快的答應(yīng)了，于是，我們便上路了，
我們撲向七月的清晨，深深地呼吸著那雨后濕潤(rùn)的空氣。我們邊走邊聊，不知不覺(jué)就來(lái)到了田間小路。路邊是一望無(wú)際的莊稼地，種的大多數(shù)是玉米，棒子掛在玉米桿上，看看就感覺(jué)沉甸甸地，皮嫩綠嫩綠地，玉米的“胡須”上雨水還未干。還有成熟了的水稻，金黃金黃地，好似一大片的金子。這種季節(jié)下，當(dāng)然少不了西紅柿和大白菜了。從遠(yuǎn)處看，就像一幅對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。正當(dāng)我們看得入神時(shí)，突然，傳來(lái)一陣嘈雜的聲音。我回頭一看，原來(lái)是農(nóng)民伯伯在搭小棚子，只見(jiàn)他們把棚子搭得高高地，仿佛是一座小亭子讓人乘涼似的。
隨后，我們又過(guò)了高山跑過(guò)了平原，踏過(guò)了丘陵……經(jīng)過(guò)五六里路的跋涉，我們終于到了河岸，當(dāng)繞過(guò)那幾幢屋子時(shí)，穿過(guò)籬笆墻，看到河水時(shí)，我們跳著跑向河邊風(fēng)吹過(guò)水面，蕩起一圈又一圈的波，水是那么地清澈透亮，像一塊未經(jīng)雕琢的寶石，嵌在兩山之間我被自然偉大的力量吸引著，欲步不前。那一刻，我必里面好寧?kù)o，水緩緩地流著，像在流過(guò)我的心，清清蕩滌著我的心靈，那種感覺(jué)是安然的，是空蕩的，我說(shuō)不清楚，只是感到這自然之中，天然的山，水、草、木，全具有一種意味，一種真正的美，一種超凡的生命力。
哎，時(shí)間爺爺從未饒過(guò)人�。∞D(zhuǎn)眼間已經(jīng)不再是晨，“回家吧！”上帝在冥冥中暗示著自己。驀然回首這人間仙境般的地方，才感覺(jué)這離別有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)依依。
四年級(jí)景色作文 篇3
夏天是一年四季中最熱的季節(jié)，當(dāng)然也是荷花開(kāi)放的季節(jié)。荷花它們一個(gè)個(gè)亭亭玉立，美麗極了。
有時(shí)候一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小雨滴纏著雷爸爸要出去玩，它們一個(gè)個(gè)你追我趕地落下來(lái)，雷爸爸急忙說(shuō)：“小心點(diǎn)、小心點(diǎn)！”雨下完了，美麗的彩虹姐姐就出門散散步讓大家看看它美麗的身影。
在夏天，不知是誰(shuí)把太陽(yáng)公公惹生氣了，把溫度變得老高老高的，我們不得不在家開(kāi)空調(diào)，而且電費(fèi)也要多交錢。不過(guò)，有時(shí)云哥哥也蠻樂(lè)于助人的，用它的身體把太陽(yáng)公公藏起來(lái)，好讓我們涼快涼快。
小樹(shù)弟弟也長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的大樹(shù)，為我們建造了林蔭大道。好讓我們?cè)谙旅娉藳鐾嫠！?/p>
炎熱的夏天我們?nèi)ンw育館玩，體育館里的人們有的游泳，有的跑步，游樂(lè)場(chǎng)區(qū)里小朋友在開(kāi)心地玩耍。
我喜歡暑假生活，更喜歡！夏天真美！
四年級(jí)景色作文 篇4
有一天，皇上看不上我了，皇上讓我退一天假，就在這時(shí)我覺(jué)的天氣涼爽，就開(kāi)始爬山了，在山上我見(jiàn)了許許的植物，有樹(shù)木，柳樹(shù)，小草和它他植物。
太陽(yáng)不知不覺(jué)地落山了，到了晚上我聽(tīng)見(jiàn)有人在吟詩(shī)，回頭一看身材2尺，頭就就是束起來(lái)的，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大圓圓的，我走到他身邊一看，我大吃一驚，他竟然就就是當(dāng)今偉大的詩(shī)人王維，我給王維磕了三個(gè)響頭，讓王維教我古詩(shī)，王維說(shuō)：“你起來(lái)我就教你。”我起身之后王維讓我和他比看身邊的東西，然后我們就開(kāi)始比了，我背一首詩(shī)王維背一首詩(shī)。當(dāng)我不會(huì)寫的時(shí)候，我看見(jiàn)了月亮出時(shí)候鳥(niǎo)兒在叫，這讓我想起來(lái)了《鳥(niǎo)鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。王維說(shuō)：“這首詩(shī)太好了�！蔽艺f(shuō)：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)”。王維開(kāi)始寫詩(shī)了，我認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué)，當(dāng)我學(xué)會(huì)的時(shí)候我和王維給對(duì)方送一首詩(shī)，當(dāng)作就就是對(duì)方的紀(jì)念品，王偉說(shuō)：我已經(jīng)教會(huì)你寫詩(shī)了，你就看看四周你就在編一首就就是給我聽(tīng)好嗎？我說(shuō)：好，我吟了一首就就是送給王維，王維說(shuō)：“好”王維也送了一首就就是送給了我。
這一晚我永遠(yuǎn)忘不了。
四年級(jí)景色作文 篇5
秋天的景色五彩繽紛。在秋天，我們會(huì)有：植物的舞會(huì)、人們的豐收......讓我們走進(jìn)秋天,感受它的美,聆聽(tīng)它的聲音吧!
瞧!楓樹(shù)林里鋪上了五顏六色的地毯，楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服，這時(shí)，它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧，都靜靜地等侯秋姑姑的到來(lái)。
秋姑娘穿著一條花裙子來(lái)了，她還帶了幾位音樂(lè)家——秋風(fēng)、秋雨。
“呼、呼。”隨著秋風(fēng)的奏鳴曲，秋雨也彈起了優(yōu)美的舞曲：“滴答、滴答。”
楓葉們翩翩起舞，一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒像蝴蝶似的飛來(lái)飛去，漂亮極了！
“我們漂亮吧！”一位驕傲的楓葉姑娘對(duì)楓樹(shù)林旁邊的稻田說(shuō)。
稻子們很羨慕楓葉們，也把金黃的舞裙和禮服穿上，“你們一起來(lái)吧！”稻子對(duì)高粱說(shuō)，就這樣，一個(gè)傳一個(gè)，大家都一起跳舞，像五顏六色的海洋。
“唰、唰”咦？什么聲音？不是秋風(fēng)也不是秋雨。呀！是農(nóng)民伯伯，他們也來(lái)了，奏起了豐收的歌曲，歡迎秋姑娘呢！
秋天，一個(gè)聲音美妙的季節(jié)。
四年級(jí)景色作文 篇6
我生活在重慶，重慶的春和別處不同，總是反復(fù)無(wú)常，“翻臉不認(rèn)人”。
有時(shí)候運(yùn)氣好，會(huì)遇到一個(gè)大晴天，出太陽(yáng)時(shí)人們特別開(kāi)心，相約相伴出行。走進(jìn)公園，能看到碧綠的草坪，長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，一掃長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的冬的陰霾�？諝夂軠剀洠L(fēng)吹拂過(guò)臉頰，癢癢的，很舒服。桃花、櫻花開(kāi)了，一簇一簇的，很燦爛，花朵一定是春的使者吧，因?yàn)槭撬屓烁惺艿搅舜禾斓臏嘏�，幸�！?/p>
不過(guò)春天的溫暖總是短暫的。有時(shí)可能早上還有太陽(yáng)高照，很溫暖，夜晚就下起了大雨，第二天一早醒來(lái)，冷空氣讓人幾乎以為又回到了深冬。這就是人們常說(shuō)的倒春寒吧，唉，南方的春就是這樣善變�。�
今天，又下了一場(chǎng)雨，地面濕漉漉的，路上的人裹著大衣，行色匆匆。還記得，昨天還有好多人穿春衫呢，看吧，春就是這樣任性。
這就是我們南方的春，有人說(shuō)一個(gè)季節(jié)能領(lǐng)略一年四季。它很短暫，但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天，我盼望著春天不要離開(kāi)我的視線。
四年級(jí)景色作文 篇7
一早起來(lái)，拉開(kāi)粉色的窗簾，外面飄著細(xì)雨，天灰沉沉的。
咦，昨天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天氣溫最高達(dá)30攝氏度呢，這雨咋么就淅淅瀝瀝下的歡呢？也許是氣象臺(tái)的失誤吧。我邊嘀咕著，邊將昨天準(zhǔn)備好的夏裝校服放回衣柜，取出長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲套上。
到了學(xué)校，上午的第二節(jié)課剛過(guò)，雨無(wú)聲地停了。教室漸漸亮堂起來(lái)——太陽(yáng)出來(lái)了。同學(xué)們擁到窗臺(tái)，歡呼著：“太陽(yáng)出來(lái)了，可以去室外上體育課了！”卻不知體育課也不好受。
太陽(yáng)很快就烘干了濕漉漉的地面。坐在教室里扇著風(fēng)扇，倒也沒(méi)感覺(jué)有多熱。到了室外，才真正領(lǐng)教了太陽(yáng)的威力。太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地，炙熱的陽(yáng)光觸到皮膚，像萬(wàn)千根針刺進(jìn)皮膚。隨著老師“自由活動(dòng)”一聲令下，同學(xué)們不約而同地?cái)D向樹(shù)蔭。幾個(gè)不甘心的男同學(xué)，卻還捧了籃球堅(jiān)持在火燙的`塑膠場(chǎng)地上打比賽。女生們饒有興趣地看著男同學(xué)們還沒(méi)打上半場(chǎng)球賽，就滿頭大汗地跑回來(lái)，用力拽下已經(jīng)被汗水浸濕了的紅領(lǐng)巾，氣喘吁吁。
學(xué)校的零食小賣部已經(jīng)推出冰柜了。一下課，同學(xué)們直奔小店，搶著冰汽水、冰棍……小店老板娘只顧笑盈盈的忙著收錢。
冰棍上冒著冰冷的寒氣，同學(xué)們也不管，一口咬下去那才叫爽。老師看著電風(fēng)扇下吃著冰棍還大汗淋漓的我們，苦笑著說(shuō)：“這才是初夏��！……”自己卻早換上了時(shí)髦的超短裙。
傍晚回到家，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲沉悶的雷聲，聽(tīng)媽媽說(shuō)，晚上有大到暴雨。我望著天空，心想：也許這就是初夏的獨(dú)特之處吧！
四年級(jí)景色作文 篇8
你看見(jiàn)了嗎？秋，帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來(lái)了，帶著涼涼的風(fēng)來(lái)了。在夏天開(kāi)得茂盛的樹(shù)，在秋風(fēng)的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。
我來(lái)到我以前住過(guò)的村子里，尋找著秋的足跡。
咦？這個(gè)小石缸里的荷花呢？那滿樹(shù)的金銀花有飄到哪兒去了呢？那棵不知名的大樹(shù)又是誰(shuí)給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢？秋天，你在哪兒？不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎？農(nóng)民伯伯臉上為什么沒(méi)有了汗水而多了笑容呢？
噢—我發(fā)現(xiàn)了，秋是一位魔術(shù)師，當(dāng)夏姐姐正尋找荷花妹妹時(shí)，秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽，她用自己溫柔的風(fēng)音，將所有的花催眠了。秋也是一位染發(fā)師，她用自己靈巧的雙手為所有的樹(shù)染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星，她用自己美麗的行為讓農(nóng)民伯伯開(kāi)懷大笑。在秋的風(fēng)聲下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在這寂靜的季節(jié)里，菊花開(kāi)了，為秋天增添的，不是春天百花所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機(jī)，也有沉靜。
我愛(ài)秋，愛(ài)她獨(dú)一無(wú)二的美！
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