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      小草四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-11 10:02:40 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)小草四年級(jí)作文匯編七篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小草四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)小草四年級(jí)作文匯編七篇

      小草四年級(jí)作文 篇1

        萬紫千紅的春天來臨,你一定會(huì)被那生機(jī)勃勃的景象所吸引。瞧,鮮花盛開,桃李爭(zhēng)芳,春光明媚。這時(shí),你可曾想過,那被人的足跡踩踏、被人遺忘的小草?想過沒有,這小草,也是春的使者,是春姑娘的淺淺腳印呢。

        讓我們好好看一眼小草。雖然她十分微小,但那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的性格、蓬勃向上的精神卻是那樣的感人。寒冬一過,小草們便發(fā)出了新的嫩芽,長(zhǎng)出了綠色——不管是在荒涼的土地上還是落寞的山岡,你總能看到她們點(diǎn)綴大地的身影。

        沒有小草,何以談春天?

        也許,小草是卑微的,甚至是可有可無的!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!边@正是一代代的小草們的真實(shí)寫照。不管那里的條件多么惡劣,只要有水、空氣、土地與陽光,小草們就會(huì)肆無忌憚地瘋長(zhǎng)著,從不挑剔生存的環(huán)境,不管雷擊電閃,不怕狂風(fēng)暴雨,不畏嚴(yán)寒酷暑,她總是想著把自己一生的最美留給這份親愛的土地,而自己卻從沒想過任何索取。

        這樣的一種奉獻(xiàn),怎能不讓人心中生出暖暖愛意?

        一群孩子在公園里嬉戲,他們的腳下,由小草鋪就的路,一次次被踩倒,又一次次頑強(qiáng)地站起來,唯一缺少的,是孩子們的腳掌碰掉了草尖上的一顆顆露珠。

        這就是小草的精神,在當(dāng)今的社會(huì),這種精神是不是非常需要啊。

      小草四年級(jí)作文 篇2

        “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”此乃千古絕句。它在描寫小草。也許小草對(duì)于我們太過平凡了,以致于我們都對(duì)它不以為然。

        沒有人擁有蔑視小草的資格,沒有,即使你與它平起平坐。你會(huì)說:我是人,它是植物,我們根本不能比。錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),我們能比,但是,比的是品質(zhì)。

        有科學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):人的頭顱骨儀器都剖不開,但是他們把小草的種子放在里面,給他土壤,給他水分,也給他陽光。他終于長(zhǎng)出來了,奇怪的是,隨著他的成長(zhǎng),頭顱骨竟然破裂了。這就是小草為了追求生存的力量。

        它是無私的。它甘愿用身體來裝扮世界,小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚。它葳蕤于山川、大地;蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能頑強(qiáng)的.生長(zhǎng),默默地經(jīng)受著風(fēng)雨的吹打。它僅憑著薄瘠的黃土,與命運(yùn)搏斗,同頑石爭(zhēng)雄,經(jīng)過頑強(qiáng)的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。

        啊,我愛小草,我要贊美他。

      小草四年級(jí)作文 篇3

        小朋友等一等,

        你的腳前,

        一棵小小青草,

        我們大家繞著它走,

        別踩了它。

        去年有一天,

        春意盎然,

        春光明媚,

        它媽媽把它交給風(fēng)兒,

        讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)。

        秋天的風(fēng),

        輕輕地拂過,

        它靜靜地等待,

        等待春天的來臨,

        這一天,

        它感覺身上濕潤(rùn)了,

        它高興的站起身來,

        張開雙臂沐浴陽光。

        你看它多么勇敢,

        就在馬路邊安家,

        它不怕奔走的行人,

        也不怕過往的大車。

        春游的小朋友們多么歡心,

        春風(fēng)里飄揚(yáng)著新衣---新裙,

        你們頭抬的高,

        腳下的重,

        小心在你的不知不覺中,

        把小青草的生機(jī)斷送。

        我的心思你們也懂,

        在春天無邊的美麗中,

        美麗也有它的一份。

      小草四年級(jí)作文 篇4

        hi,大家好,知道我是誰嗎?不對(duì)。不對(duì)。對(duì)了!我就是一棵無私奉獻(xiàn)的小草。

        我身上沒有花花綠綠的衣服,頭上也沒有鮮艷的帽子。每當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這童話般的世界里享受著春天的溫暖。

        我是一棵愛干凈的小草,當(dāng)大雨將要來臨的時(shí)候,我閉上眼睛,耐心地等待著大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過后,我的身上一塵不染,多舒服!

        我是一棵小草,當(dāng)太陽公公剛從東方露面的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩的小露珠。這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛過來,對(duì)我說:“早啊,小草!

        一陣秋風(fēng)吹過,樹葉慢慢飄落了,我也漸漸枯黃了。一位老奶奶把我和同伴們收集在一起曬在院子里。幾天之后,老奶奶把我們送到了廚房里,我知道,最后的時(shí)刻就要到來了。

        但我并不傷心,有一首詩叫“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是我的真實(shí)寫照,我的精神激勵(lì)感化著一代又一代人。

      小草四年級(jí)作文 篇5

        “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草是人類的靈魂,如中國(guó)魂一般,偉大而堅(jiān)貞。

        冬季,大雪紛飛,冷卻了萬物,然而,卻泯滅不了小草對(duì)生命的渴望。

        面對(duì)冷酷無情的冬天,小草不卑不亢,毅立于風(fēng)雪交加的冰天雪地中。它們微不足道,用最樸素的方式,回答了生活中最為深?yuàn)W的問題——那就是對(duì)抗命運(yùn)間不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。它們雖弱不禁風(fēng),卻屹立不衰。以至于冬雪渲染了北國(guó)風(fēng)光,它們?nèi)該纹鹕南M.?dāng)它們悄然倒下時(shí),卻又一次綻放生命的光彩。它們的生命是永無止境,生生不息。

        春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

        淺踏于湖畔,綠草如茵。小草又以“生命”給予人類豐富的哲學(xué)。面對(duì)芳草青青,一片生機(jī)勃勃,綠意盎然的氣氛油然而生。初春的到來,小草以勇敢頑強(qiáng)的生命力破土而出。一棵小草從土里鉆出來,其它的也陸續(xù)而來。它們各自都懷有各自的理想,那就是完成作為一棵小草的使命。它們奉獻(xiàn)自己,為大地鋪上綠毯。它們雖沒有大樹強(qiáng)壯與茂盛的綠,也沒有花兒爭(zhēng)奇斗艷的五彩繽紛。然而它們成為毫不起眼的小草的那一刻起,它們也沒有再顧慮,他們從不在意被其它植物的嘲笑,譏諷它們的價(jià)值。它們努力地生長(zhǎng),以堅(jiān)毅的生命力證明一切,證明自己的存在。它們?cè)趧?dòng)物、植物,甚至人的鄙夷下,不懈地釋放內(nèi)心的能量,終于豪邁地屹立于植物界中,裝點(diǎn)自然。

        小草的生命,何等的脆弱,卻又何等的頑強(qiáng)。

        面對(duì)崎嶇的道路點(diǎn)燃希望的火把,在寂寞的大自然中挾來無限生機(jī)。它們用倔強(qiáng)的行動(dòng),告訴了我們“拼搏”的含義。

      小草四年級(jí)作文 篇6

        走進(jìn)我們學(xué)校的大門,你一定會(huì)被路左邊的長(zhǎng)方形小草坪給深深吸引住。來,讓我?guī)氵^去看看吧!

        那兒春天小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,夏天草木繁茂,秋天紅葉似火,冬天銀裝素裹。那兒既是我們課間時(shí)的樂園,有時(shí)我們科學(xué)課時(shí)為我們提供知識(shí)的地方。

        小草坪中間有一條彎彎曲曲的小路,它使用不同形狀、顏色各異的石塊鋪成的。這條小路走起來非常舒服。

        在小路中間有一尊小鹿雕像。它的底座是用紅色大理石砌成的,上邊有兩只小鹿,大一點(diǎn)的眼睛凝視著遠(yuǎn)方,小一點(diǎn)的臥在她身子底下。它們既像母女,又像師生;蛟S它所表達(dá)的意思就是老師會(huì)像對(duì)待自己的孩子那樣對(duì)待自己的學(xué)生吧!

        如果你夏天從遠(yuǎn)處看,會(huì)看見一片粉色,這些都是我們學(xué)校種的“紅花草”。再遠(yuǎn)一些的話,你就會(huì)看到一條美麗的小路在茂密的花兒中間,讓人忍不住想去小路上走走。

        我們與小草坪一起度過了三年的快樂時(shí)光,雖然現(xiàn)在我們現(xiàn)在搬到了南教學(xué)樓并不經(jīng)常去小草坪,可在我心里,它依然是我最喜歡的地方。

      小草四年級(jí)作文 篇7

        你們?nèi)ミ^栗雨公園嗎?那里樹木茂盛,像一片綠色的海洋。走進(jìn)這綠色的海洋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹木中間有一個(gè)清澈見底的湖,湖邊竟然有一個(gè)沙灘。不是只有海邊才會(huì)有沙灘嗎?不過,這里的沙灘也很美麗。沙灘上,數(shù)不清的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光。湖的四周是一片綠色的草地,那草地像一塊塊綠色的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個(gè)滾兒。可是,看著隨風(fēng)擺動(dòng)的小草,好像在向我招手微笑,我怎么也不忍心躺下去。

        這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一片草地又臟又亂,小草們垂頭喪氣地耷拉著腦袋,這是怎么回事呢?我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒把喝完了的飲料瓶隨手丟在了草地上,還扔了一張刺眼的餐巾紙,草地更臟了;接著,一個(gè)行色匆匆的大人為了趕路,踩過草地,草地更亂了?纯绰放,其實(shí)還立著一塊牌子,上面寫著:綠草茵茵,踏之何忍。難道這個(gè)小朋友沒看到?難道這個(gè)大人也視而不見?我真想在路旁再立一塊牌子,告訴大家:小草也有生命。

        只要每一個(gè)人愛惜每一棵草,愛護(hù)每一棵樹。那么,我們生活的城市會(huì)更加美麗,生活會(huì)更加美好。

        如果你們繼續(xù)這樣,小草也就無法生存了!