有關(guān)海底世界四年級(jí)作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的海底世界四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
海底世界四年級(jí)作文 篇1
暑假里，媽媽帶我去杭州海底世界游玩。一進(jìn)門，我就看到了許多美麗的魚兒在水族館里自由自在地游著。走在海底隧道里，看見頭頂上游著一條很大很大的鯊魚，我的心有點(diǎn)發(fā)抖，感覺到大鯊魚會(huì)吃掉我們似的。
走過了海底隧道，我們來到了海豚館，觀看了海豚精彩的表演。叔叔先叫兩只小海豚跳圈，它們就靈活地跳躍過去，而后叫小海豚親觀眾的手。我把手伸到欄桿上，海豚一跳，親了我一下，我心里感到又滑稽又快樂。
接著，我們還看了笨笨的小丑魚、紅色的蝴蝶魚、晶瑩剔透的透明魚、活潑可愛的熱帶魚，真是五花八門，精彩紛呈��！最引人注目的是珊瑚，有的像樹枝，還有的像柳樹的藤條，形狀各異，大的、小的，千奇百怪，五彩繽紛。
看了這些多姿多彩的水生動(dòng)物，我知道了世界上原來有數(shù)不盡的奧秘。
海底世界四年級(jí)作文 篇2
大千世界無奇不有，海底世界更是千奇百怪，不信聽我慢慢道來。
一、海葵與小丑魚
奇妙的海底有許多動(dòng)物能互惠互利，比如小丑魚和�？�。小丑魚多為紅白相間，活脫脫像一個(gè)小丑。�？皇侵参�，而是動(dòng)物。每個(gè)“花瓣”上都布滿了毒細(xì)胞，是殺傷性武器呢！
而殘忍的它不會(huì)傷害小丑魚。小丑魚身上有一層“保護(hù)膜”，其氣味使�？阉`認(rèn)為是自己的同類。這樣，小丑魚幫�？渌~兒上鉤，海葵保護(hù)小丑魚，互幫互助，對每一方都有利。
二、神奇的海豚
還有些神奇的動(dòng)物，能一邊游一邊睡，這就是海豚。海豚的大腦比較特殊，當(dāng)左半腦清醒，右半腦就進(jìn)入休息狀態(tài)。右半腦清醒，左半腦就休息。如此來回替換，既能休息又不耽誤游泳，真是一舉兩得！
三、奇怪的比目魚
比目魚的眼睛非常奇怪，其它魚的眼睛長在頭的兩側(cè)，偏偏的它的眼睛都長在同一側(cè)。其實(shí)它小的時(shí)候不是這樣的，它小時(shí)候和其它魚沒有什么不同，隨著年齡的增長，其中一只眼睛慢慢移向另一側(cè)，最終長成了同側(cè)。別看它小，可是連鯊魚見到它也能嚇個(gè)半死。因?yàn)樗芊置谝环N有毒的物質(zhì)，雖然對人體無傷害，但能讓鯊魚麻痹。人們用這種物質(zhì)制成“防鯊靈”，用途廣泛。
四、海洋的霸主——鯊魚
我們最耳能熟詳?shù)暮Ｑ笊铮酋忯~莫屬。鯊魚是海洋里的霸主，幾乎所有魚（比目魚除外）都成為它的盤中餐。海洋中最兇猛的莫過于大白鯊，它是體形最大的食肉類鯊魚；但也不是所有鯊魚都吃肉，都那么兇殘，像“姥鯊”雖然它的體形僅次于鯨鯊，但是它游動(dòng)緩慢，性格溫順，不會(huì)隨意殺生。
五、美麗的殺手——水母
如果鯊魚是兇殘的殺手，那么水母就是美麗的殺手。一個(gè)個(gè)半透明的水母，像一個(gè)個(gè)小降落傘。下面的觸手猶如飄動(dòng)的絲帶�？刹灰凰利惖耐獗砻曰罅伺�，它可是個(gè)厲害的殺手呢！它每根觸手上都布滿了毒細(xì)胞，先麻痹對手，再用毒液將對手置于死地。然后一點(diǎn)一點(diǎn)送入嘴中。如果你見到水母，可千萬別惹它！
六、深海的鮟鱇魚
海的深處，顯出一絲亮光。哦，這是鮟鱇魚。她是雌性的。我們見到的鮟鱇魚大多都是雌性。那她們?nèi)绾畏敝衬�？仔�?xì)看看她身上，有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進(jìn)去的食物，營養(yǎng)也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過后就會(huì)慢慢死去。鮟鱇魚頭上有個(gè)小肉球，當(dāng)她藏起來捕食時(shí)，她會(huì)露出小肉球一擺一擺的，來吸引小魚“上鉤”。
七、會(huì)“生娃”的海馬爸爸
一只小海馬勾著另一只小海馬的嘴巴出生啦！呵呵！“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸！真是奇怪。雄海馬怎么會(huì)生兒育女呢？其實(shí)，“生”出小海馬的是海馬媽媽，她把卵產(chǎn)進(jìn)海馬爸爸的育兒袋里，讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢很有趣，一只小海馬出生，會(huì)用尾巴勾住第二只小海馬的嘴，第二只小海馬用尾巴勾住第三只小海馬的嘴……一直到最后一只小海馬出生！
海底世界的奇妙不是一時(shí)半會(huì)兒能說完的。大家一定要多多豐富自己的知識(shí)，多了解海底那些事兒哦！
海底世界四年級(jí)作文 篇3
你知道大海深處是什么樣子嗎？
海底是個(gè)景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界。它有山峰，也有峽谷，像我們的山川和河流。那里富含煤、鐵、石油、天然氣。還有陸地上稀有的有色金屬。
當(dāng)海面上波浪翻滾的時(shí)候，海底依然平靜。海底動(dòng)物在竊竊私語，只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種說話聲。它們吃東西時(shí)發(fā)出一種聲音，行進(jìn)時(shí)發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)時(shí)還可以發(fā)出警報(bào)
海底動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)也不一樣。海參烤雞肉伸縮爬行，梭子魚每小時(shí)能游幾千米，攻擊其他動(dòng)物時(shí)，比普通的火車還快。烏賊能向前方噴水，利用他的反推力后退。還有的深水魚身上有發(fā)光器官，游起來像閃爍的星星。
海底的植物也有很多，色彩五顏繽紛，形狀各不相同。一共有八千多種。
你看，海底多豐富啊。它真是個(gè)景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界。
海底世界四年級(jí)作文 篇4
哈！我迎來了一個(gè)快樂的星期六，為什么呢？因?yàn)槲乙呀?jīng)盼望這一天很久了，這一天比那些呆在家里讀書要快樂多了。
只聽見奶奶的喊聲，我就知道姐姐來接我了，我第一時(shí)間穿好鞋子和姐姐走了。玩，總是要體力的，我和姐姐來到了步行街，剛進(jìn)來就看到了黃興這位著名革命家。我們來到了一家火鍋店，剛坐下就迫不及待的點(diǎn)了很多菜。美滋滋的飽餐了一頓之后，繞了很多車，終于來到了我盼望已久的海底世界，可是一看表已經(jīng)離閉館只有一個(gè)半小時(shí)了。我和姐姐趕緊買了票進(jìn)去，看到了斧頭鯊等魚，讓我眼花繚亂。又到了一個(gè)海底隧道，可是在情急之下，就沒有進(jìn)去了。我們急忙來到了海洋劇場來看表演。首先主持人有請了第一位海底成員—海象。只見它和訓(xùn)師一起走出來，它在臺(tái)上表演了一系列動(dòng)作，有時(shí)還撒嬌要掌聲呢。后來請了一位觀眾上臺(tái)去，主持人還開玩笑，逗得我們哈哈大笑。后來又上來了一對兄弟—海獅。一上來就下了我們一跳，它們的身子光溜溜的，還表演起了才藝，排球、籃球，還幫我們演奏了一曲，最后他們還比賽了一場，一直都不分勝負(fù)。最后又請來從遠(yuǎn)方趕來的三只海豚出場。它們的表演可謂是最精彩的了，表演了空中鉆圈、空中頂球，可是在表演空中三百六十度翻的時(shí)候有一只海豚失敗了，訓(xùn)師再次嘗試，可是還是沒成功，他拍了拍水，最后一次嘗試終于成功了。他們還到臺(tái)前來給我們看看樣子，幾乎所有人都站起來了。最后三只海豚一起來了三個(gè)高跳結(jié)束樂這次表演。
我坐在公共汽車上，看到了一片海景：海上大霧彌漫，遠(yuǎn)處只有兩排燈亮著，那是一座橋，已被霧遮住了。天更暗了，又來到了另外一片海，這可不一樣，這里水天一色，有幾艘船還亮著燈。沒想到在長沙這個(gè)紅燈就綠的城市里有這樣的景色，這景色也為今天這歡樂之旅劃上了個(gè)完美的句號(hào)。
海底世界四年級(jí)作文 篇5
海底世界之旅早晨，我聽著樹上的小鳥唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄，想起了以前開心的事┅┅突然，我聽見媽媽對爸爸說：“今天我?guī)Я羶喝ズ５资澜�。”我聽到后急忙起身，吃完早飯便隨媽媽出發(fā)了。
在路上，我想：海底世界到底有什么呢？我想著想著便到了我們的目的地——長沙海底世界。買過票了，我和媽媽進(jìn)入館內(nèi)，映入眼簾的是個(gè)各種海洋生物，可是沒有一種我喜歡的'。媽媽對我說：“越往里面去奇異東西越多�！蔽覀儽阃锩孀呷ァ９焕锩娴聂~更多。有大白鯊、神仙魚，還有老海龜?shù)鹊取?/p>
走著走著，我們便來到一個(gè)大的魚池前。原來，這是這個(gè)館里最大的魚池。我看見魚池旁掛著個(gè)牌子，上面寫著：本池喂魚表演節(jié)目于4：30開始。我看看表，哎呀！馬上就要開始了，我們就在觀眾席上等著。時(shí)間到了，一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚食的叔叔，一躍身跳入了水中。首先，叔叔把魚食撒向他的四周，接著就有了一大群魚游了過來，叔叔邊喂魚邊轉(zhuǎn)動(dòng)自己的身體，魚也圍著他打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看上去好像是人魚共舞�？赐瓯硌莺�，我們又看了水下魔術(shù)和海獅表演�？鞓返臅r(shí)光總是過得快。不一會(huì)兒，已經(jīng)到了中午，我們只好依依不舍的離開了。在路上我還回想著那段快樂的時(shí)光。
海底世界四年級(jí)作文 篇6
寒假里，爸爸媽媽帶我去海南三亞的亞龍灣潛水基地潛水。
我真興奮啊，我們在教練的指導(dǎo)下穿上了潛水服，帶上了潛水鏡，樣子真神氣！我跟隨著教練跳下水，在海里呼吸是要用氧氣瓶的，我學(xué)了好久才學(xué)會(huì)。我隨著教練來潛入海中。哇！海底的珊瑚好美啊 ！有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像一個(gè)個(gè)仙人掌。但是�？膊桓适救酰黄？热缫欢涠渚栈�，盛開在海底。這時(shí)從�？镉纬隽艘蝗盒◆~，嚇了我一大跳，它們有藍(lán)的，有銀色 的，有黃的，還有黑紅、黃綠相間的。我趕緊把手里的饅頭拿出來，小魚們爭先恐后地來搶，它們用小嘴啄我的手，感覺癢癢的，好像在給我按摩。我學(xué)著小魚的樣子游動(dòng)著，就像小鳥在空中翱翔。
海底世界多么美麗、多么神奇��！
海底世界四年級(jí)作文 篇7
暑假我和爸爸媽媽來到了海邊，我正準(zhǔn)備潛水看看海底是怎樣的。
我到了海底看見了美麗的海底世界，一只海龜向我慢慢的游過來，要是看比它大的別的動(dòng)物，它一定會(huì)縮進(jìn)龜殼里，真是名不虛傳的縮頭烏龜。
接下來我看到了一只電蟒，所有的海底動(dòng)物都躲著它，要不非把你電個(gè)粉身碎骨，它神氣得自由自在的游來游去，就連我也不敢靠近它。
我再往深處潛，我看見一只只可愛的小海龜，它們成群結(jié)隊(duì)的游來游去，它們一邊游一邊吐著一個(gè)個(gè)小泡泡，它們形狀各異，身上的花紋也不一樣。
最后，我在返回的路上看見一只八爪魚，它帶著一群小八爪魚，它看見比兇猛的魚它不顧身危的保護(hù)小八爪魚，我被深深的感動(dòng)了。
這就是美麗的海底世界。
海底世界四年級(jí)作文 篇8
今天，爸爸終于帶我去我夢寐以求的海底世界。
剛走進(jìn)海洋館，映入眼簾的是大小不一、形狀各異、五顏六色的魚。左邊、右邊、頭頂上到處都是，真是數(shù)不計(jì)數(shù)�。∷粭l條在我身邊游來游去，看得我眼花繚亂、目不暇接。有的拖著長長的尾巴，有的鼓著一個(gè)圓圓的的大肚子，有的身子扁扁的，還有的身子胖胖的……在鯊魚和海龜“居處地”，鯊魚張開嘴巴的樣子真可怕，牙齒十分鋒利，就像一把鋸子一樣，眼睛正盯著我們，好像要把我們吃掉似的，嚇得有點(diǎn)魂飛破散；不一會(huì)兒，游來了一只非常大的海龜，擋住了鯊魚，似乎對鯊魚說：“老鯊，對小朋友要有禮，要和睦！”，我拍打著玻璃，向它招手！在海獅表演現(xiàn)場，一位馴獸師和兩只海獅在表演著各種精彩的節(jié)目。如“空中頂球”， 大海獅在水中，忽然猛得一躍，頂?shù)搅饲颍吲d地回到岸上，得到許多食物的獎(jiǎng)勵(lì)；小海獅也不甘示弱，跟著馴獸師的手勢在水中跳起了優(yōu)美的“芭蕾舞”，贏得了觀眾的熱烈掌聲；當(dāng)馴獸師把洋娃娃丟進(jìn)水中，海獅來了個(gè)“英雄救美”，仰著身子，雙手抱著娃娃，順利的游到了岸上，馴獸師給它們最大的獎(jiǎng)勵(lì)———它們最愛的食物。
到了晚上，我們離開了這個(gè)又奇妙又美麗的海洋世界！
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