實(shí)用的榜樣四年級(jí)作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的榜樣四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
榜樣四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)榜樣，我也不例外。
我是一個(gè)知錯(cuò)就改，喜歡學(xué)習(xí)的女孩，因此，我為自己做了一個(gè)榜樣。我上課也許會(huì)打瞌睡，跑神，但是我會(huì)盡力，全神貫注的認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還是一個(gè)樂(lè)天派，面對(duì)挫折，我會(huì)微笑勇敢地面對(duì)，因?yàn)檫@也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
我的室友中，有一個(gè)文靜美麗的女孩——周思宏。她是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的女孩，她有時(shí)自習(xí)課完成不了的作業(yè)，就一定會(huì)帶到寢室里寫，不會(huì)的也是虛心學(xué)習(xí)。他在老師眼里是一個(gè)乖乖女，在同學(xué)眼里是一個(gè)好同學(xué)，在家長(zhǎng)眼里是一個(gè)好女兒。她考不好時(shí)會(huì)難過(guò)，會(huì)反思自己的錯(cuò)誤。所以她是一個(gè)good girl。 同時(shí)她還是一個(gè)勤儉節(jié)約的榜樣。她的媽媽會(huì)給他帶許多零食，奶，但她從來(lái)不會(huì)吃完，錢也少花，她媽媽怕她吃不飽，總會(huì)來(lái)看她，她媽媽來(lái)了一看她還有那么多吃的 ，會(huì)問(wèn)她：“你吃飽了嗎，夠吃嗎？”她也總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，她媽媽也是十分無(wú)可奈何。我要學(xué)習(xí)她的勤儉節(jié)約，熱愛學(xué)習(xí)。
我的媽媽也是我的榜樣，她會(huì)幫助我學(xué)習(xí)，教育我如何認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不會(huì)的問(wèn)題，會(huì)找別人給她講，再給我講，讓我學(xué)會(huì)。她也是小學(xué)水平，有時(shí)會(huì)連簽字都變成困難的事，但她卻堅(jiān)持和我一起學(xué)習(xí)，中學(xué)，我媽媽就培養(yǎng)了我獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。她也是我的榜樣！
榜樣四年級(jí)作文 篇2
今天，我和我們的成員在上午8時(shí)30分來(lái)到了大關(guān)東四苑學(xué)習(xí)“雷鋒”叔叔做一個(gè)環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套，我拿著一個(gè)垃圾袋，四處尋找那些離開媽媽的垃圾寶寶們。哈哈！我找到了，
于是，我拿起垃圾袋，用黃色的雙手將糖果送進(jìn)了自己的家
。“又找到一個(gè)！我連忙把垃圾，紙片撿起，繼續(xù)用透亮靈活的眼四處尋找無(wú)家可歸的垃圾寶寶······我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓垃圾寶寶都有一個(gè)屬于擁有
自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進(jìn)自己的家，把垃圾寶
寶適當(dāng)?shù)姆诸悺Ｈ绻环诸�，將成為污染環(huán)境的，浪費(fèi)資源，危害人類的魔鬼;如果垃圾分類回收，垃圾就會(huì)變成造福人類和自然界的寶貝。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槲覀兊牡厍蛴幸粋�(gè)。
榜樣四年級(jí)作文 篇3
生活中的榜樣，無(wú)處不在；學(xué)習(xí)中的榜樣，如影隨行；精神上的榜樣，隨處可見。
現(xiàn)在，我就要尋找學(xué)習(xí)中的一個(gè)好榜樣，在我們的班上，有很多好榜樣。其中，公認(rèn)的是馮班長(zhǎng)。
她尊敬師長(zhǎng)，待人有禮。學(xué)習(xí)上，她名列前茅。她上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題，絕不會(huì)做一絲小動(dòng)作，她的書寫如“行云流水，筆如云煙”，我知道書寫不是天生就寫得好看，而是靠她以前每天加倍練習(xí)書寫的收獲。她不僅是我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)榜樣，也是我們的精神榜樣。最記得體育節(jié)的800米田徑場(chǎng)上，跑步不是強(qiáng)項(xiàng)的她，我看到了她的咬牙堅(jiān)持不放棄，努力往前沖，深深感動(dòng)了我。
她不僅品學(xué)兼優(yōu)，做事還雷厲風(fēng)行，以身作則。她管班的時(shí)候，特別霸氣。說(shuō)起她，耳邊又響起：“同學(xué)，拿出語(yǔ)文書坐端正”；“同學(xué)，不許講話，把桌子擺好”；“”同學(xué)，輪到你擦黑板了”；“同學(xué)，你可以讀大聲點(diǎn)嗎？”她管起人看起來(lái)可兇了，但是我們知道她是不想讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣，我們都特別信服她。她起做事來(lái)，也是一絲不茍的。有一次，她在值日，其他同學(xué)都在邊掃地邊談笑風(fēng)生，而她卻默默無(wú)語(yǔ)地?cái)[著歪歪斜斜的桌椅，擺完桌凳，去倒垃圾，關(guān)窗，關(guān)燈，關(guān)門……一一檢查了一遍，才放心最后一個(gè)離開。
謝謝你！我們的好班長(zhǎng)，你是我們的榜樣！
榜樣四年級(jí)作文 篇4
我們身邊有很多榜樣，每個(gè)榜樣都有值得讓我們學(xué)習(xí)的地方。而我的榜樣——陳小天，最值得讓我學(xué)習(xí)的地方就是誠(chéng)實(shí)。
那是在我們上二年級(jí)的時(shí)候，下課時(shí)我和陳小天在欄桿旁聊天。我問(wèn)陳小天：“嘿！哥們兒，我們要不要從樓梯旁欄桿上爬上去玩？”“好啊！看誰(shuí)爬得快！”陳小天一說(shuō)完，就爬到了上面�！安恍校隳挲g比我大！大的要讓小的先爬！”忽然，校長(zhǎng)走了出來(lái)，“啊！”我急忙跑進(jìn)教室。陳小天也不假思索地跑進(jìn)了教室。校長(zhǎng)問(wèn)：“剛剛誰(shuí)去欄桿那邊玩？”“��？我……是我爬。爬了欄桿�！标愋√炝髦鴾I說(shuō)并走到了校長(zhǎng)跟前。我聽見了校長(zhǎng)大聲地訓(xùn)斥。我不禁有些害怕又有些后悔：“唉！陳小天，早知道我就不叫你到欄桿那里玩了，這樣你就不會(huì)被挨罵了。”突然，陳小天歡天喜地地回來(lái)了。陳小天嬉皮笑臉的，看起來(lái)一點(diǎn)都不正經(jīng)！后來(lái)，我問(wèn)陳小天才知道，他向校長(zhǎng)誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)，校長(zhǎng)已經(jīng)原諒他了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但我還是怕校長(zhǎng)突然來(lái)我家訓(xùn)斥我，或是被父母知道這是我干的。但是陳小天在這件事中，送給了我與眾不同，比金子還貴的禮物——誠(chéng)實(shí)。
榜樣四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好爸爸，不過(guò)以前我卻認(rèn)為他是一個(gè)傻爸爸。
我的爸爸在百貨公司批發(fā)部工作，雖然不是什么大官，但由于管著緊俏的商品，別人也把他當(dāng)官一樣恭維。今年社會(huì)上刮起了漲價(jià)風(fēng)，爸爸的工作更顯得“吃香”，人也仿佛跟著漲了價(jià)。來(lái)找爸爸的幾乎都帶著大包小包的，如果讓他們排隊(duì)，準(zhǔn)能排好長(zhǎng)哩！不過(guò)這些登門拜訪的“親朋好友”竟一個(gè)個(gè)被爸爸傻里傻氣地發(fā)落走了。送上門來(lái)的好煙好酒，活蹦亂跳的大魚壯蝦，爸爸看也不看，瞧也不瞧，不等人家放下來(lái)，就被“請(qǐng)”出門外。唉，看到這些，我想爸爸真傻��！
令我想不到是傻爸爸做了一個(gè)更讓我不可思議的'舉動(dòng)。有一次，爸爸竟然幫鄉(xiāng)下一個(gè)連工資都快發(fā)不出的商店解決了一批緊俏貨。那個(gè)商店的經(jīng)理非常感激，說(shuō)救了他們的“大命”。爸爸卻說(shuō)他是在“扶貧”。幾天后，那位經(jīng)理派了個(gè)人，用三輪車送來(lái)了兩筐桔子和幾盒人參蜂皇漿，以表“心意”。那天我正在房間里寫作業(yè)，看到爸爸的勞動(dòng)“報(bào)酬”，心里美滋滋的�！拔覀兇蠊編椭銈冟l(xiāng)鎮(zhèn)小集體是應(yīng)該的嘛！告訴你們經(jīng)理，心意我領(lǐng)了，但禮品我絕不收。”爸爸堅(jiān)決地說(shuō)。然后把那個(gè)人”趕“出了門口。等客人帶著禮品走了，我沖著爸爸發(fā)火：“人家好心好意給咱，你卻不收，難怪鄰居都說(shuō)你是木頭腦袋�！卑职趾┬α艘幌�，說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)上六年級(jí)了，也應(yīng)該懂事了。我們做工作得講職業(yè)道德嘛�！奥犃税职值脑�，我似乎聽懂了些什么，不過(guò)他自己勞動(dòng)報(bào)酬為什么不要？唉！我還是認(rèn)為爸爸有點(diǎn)傻。
上周末我去公司找爸爸，奇怪，爸爸的照片竟出現(xiàn)在公司的光榮榜上。我又驚又喜，目光停留在照片下邊的幾行小字上“……講究職業(yè)道德，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)模范�！鳖D時(shí)，我明白了，我真想大聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，你永遠(yuǎn)是我心中的榜樣！”
榜樣四年級(jí)作文 篇6
我最敬佩的人是我的同學(xué)，他是我的好榜樣。
那個(gè)同學(xué)因?yàn)橄矚g看書，所以滿腦子的學(xué)問(wèn)，我們都會(huì)叫他“小博士”。每一天，他都會(huì)拿那些知識(shí)來(lái)閱讀給同學(xué)聽。說(shuō)得津津有味，我心里卻十分猜疑。一天，他又帶來(lái)一本書，我走上去，拿起那本書說(shuō)：“我今天要考你個(gè)問(wèn)題，如果你答不上來(lái)，按照規(guī)定，你就要把這本書借我一周；如果你答上來(lái)，你這個(gè)星期的值日我包了�！彼尤粚�(duì)答如流，而且還倒背如流，我表面上顯得非常平常，心里卻佩服得五體頭地，我真是輸?shù)眯姆诜�，所以，我決心向他學(xué)習(xí)。
他喜歡看一些關(guān)于人類未解之謎的書，因此他對(duì)人類現(xiàn)在所不解的問(wèn)題也十分了解。下課時(shí)，我們都在操場(chǎng)上玩，他卻在教室里看書，他常說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。在一個(gè)課間的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)“小博士”不在操場(chǎng)上，于是我跑上樓去找他，果然不出我所料，他又在看書。由于受他的影響，我也漸漸地喜歡上看書了。
正如他所說(shuō)地：“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在玩上，而應(yīng)該花在做有意義的事上。
他真是我的好榜樣。
榜樣四年級(jí)作文 篇7
記得三年級(jí)的時(shí)候，我們班有一位小雷鋒，她也是我最好的朋友——陳國(guó)丹。
一次坐公交車回家時(shí)，我們倆來(lái)的早，還有座位。過(guò)了兩站，車上的空坐上陸續(xù)坐滿了人。這時(shí)上來(lái)一位老人，售票員阿姨說(shuō)：“有誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座呀！”大家好像沒(méi)聽見，沒(méi)有人給這位老人讓座，我也扭過(guò)了頭�！盃敔�，坐我這吧！”“您慢點(diǎn)！”這時(shí)，我的朋友一邊說(shuō)一邊站起來(lái)把座位讓給了老人。
我聽到她那樸素的語(yǔ)言，看到她那平凡的舉動(dòng)。我，有點(diǎn)慚愧。這時(shí)，我想，我的年齡比她還大，就沒(méi)有這種雷鋒精神，心里總覺(jué)得不是滋味。后來(lái)問(wèn)她：“你為什么要給這位老人讓座呢！”她對(duì)我說(shuō)：“我看見老人站著而我坐著，總覺(jué)得屁股癢癢不舒服。我媽媽說(shuō)，要幫助老人�！�
還有一次，我們倆準(zhǔn)備去她家玩的路上，她看見一個(gè)小孩摔倒在地上，雙膝磕破了，她快步把這個(gè)小孩扶起來(lái)，帶她來(lái)到了就近的診所，包扎的醫(yī)藥費(fèi)還是她掏的。到了她家，我問(wèn)她：“你給他掏什么錢呢，他媽媽又不知道？”“媽媽說(shuō)過(guò)，要幫助需要幫助的人�！彼χf(shuō)。
我的朋友一直在我的腦海中浮現(xiàn)，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
從現(xiàn)在開始，我也要從小事做起，只要是盡我所能的幫助別人，就會(huì)得到想不到的快樂(lè)。人們常說(shuō)，幫助別人快樂(lè)自己。我想，是這樣的。
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