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      四年級(jí)雨中作文

      時(shí)間:2021-09-17 17:41:08 四年級(jí) 我要投稿

      【精華】四年級(jí)雨中作文9篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)雨中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】四年級(jí)雨中作文9篇

      四年級(jí)雨中作文 篇1

        在一片土地上生長(zhǎng)著各式各樣的花,無(wú)論是春夏還是秋冬都會(huì)有花開(kāi)放。

        春天在這片土地上有其顯得熱鬧起來(lái),在溫暖的春季里這里開(kāi)滿了各色各樣的花朵,空氣中到處都洋溢著春的氣息,飄灑著百花的芬芳。

        春季是一個(gè)多雨的季節(jié),雨天的到來(lái)既使百花們開(kāi)心又使百花們擔(dān)心,雨點(diǎn)的滴落可以是突然滋潤(rùn)起來(lái),可以給百花們提供存在的水分,但是雨滴要是太大的話,會(huì)打落花朵們的花瓣,更或許會(huì)打折百花們的花枝。

        還好春季的雨下的都不大,都是絲絲細(xì)雨,春季在下雨時(shí)老是喜歡有白霧,有時(shí)濃有時(shí)淡,在這白霧的煙雨中,百花就像一個(gè)含羞的姑娘一般。

        煙雨中的百花并不是靜靜地呆在原地等待雨點(diǎn)的到來(lái),而是會(huì)隨著風(fēng)的吹拂歡快的同雨滴大著招呼,綻放出最美的笑臉等待雨滴的到來(lái)。

        煙雨中的百花,不再是嬌嬌嫩嫩的了,反而是帶著一絲英氣,挺立在雨中。

        使用了擬人的修辭手法,使語(yǔ)言更加生動(dòng)形象,文章更具有趣味性。

      四年級(jí)雨中作文 篇2

        今天天氣不如前幾天熱,從早上買完菜回來(lái)到做完作業(yè),天一直很涼快,但一看天色,那天就像一個(gè)娃娃臉正在生氣,一看就是要掉“金豆豆”了,我趕緊關(guān)好門窗,等待大雨的降臨。

        一滴、兩滴……傾盆大雨終于從天而降,雨霧彌漫,草地上的綠茵默默地享受著這份來(lái)自大自然的洗禮;晶瑩的水珠在草葉之間彈來(lái)彈去,如同草葉們?cè)趥鬟f著一顆顆晶瑩的珍珠;地上,一朵朵美麗的水花在綻放,煞生煞滅,卻留給觀者無(wú)限的瑕想。

        樹(shù)上,傳來(lái)一陣陣蟬鳴,是哀嘆這場(chǎng)雨太大,弄得它無(wú)處閃躲?是興贊這場(chǎng)漂泊大雨為它驅(qū)除了赤炎的熱夏,為它帶來(lái)了涼爽?還是僅僅在唱著它平常的歌調(diào)?頭上傳來(lái)一陣陣雀聲,是一對(duì)鳥(niǎo)雀在歌唱嗎?是雨滴弄疼了鳥(niǎo)雀的翅膀嗎?等到人抬頭觀望那青色的枝杈時(shí),只剩下雨夾風(fēng)吹拂枝杈的聲音,那鳥(niǎo)雀已經(jīng)飛走了,身跡無(wú)影無(wú)蹤。

        雨已經(jīng)越下越大,小區(qū)里那兩個(gè)秋千在風(fēng)吹雨打之下慢慢搖動(dòng),上面坐著的是無(wú)數(shù)的雨滴,它們坐著秋千,蕩呀蕩,一會(huì)兒有雨飛出去與大地?fù)肀,一?huì)兒又有新的同伴加入行列,樹(shù)葉在風(fēng)的撫摸下,“沙沙”作響,奏起了一曲激情高昂的雨中飛鳴曲,給雨滴伴奏,給鮮花鼓舞,給大地回鳴。

        樓邊,從窗口往外看,樓墻上有一道雨水掛成的水簾,橫看似清溪,豎看如瀑布,形成一道“水簾洞天”的美景,細(xì)看,那雨竟如泉水一般清澈,把樓沖刷得干干凈凈。在一旁斜坡上,一條“小河”正在流動(dòng),咕咚咕咚,伴隨著盛開(kāi)的水花,這條“小河”歡快地踏著步伐,像坡下走去,為草滋潤(rùn)泥土,為大地清洗,讓整個(gè)雨中的世界煥然一新。

        雨下得更大了,世界完全處在朦朧之中,飄飄渺渺。

      四年級(jí)雨中作文 篇3

        今天媽媽帶我去日湖游玩。可是偏偏天公不作美,出門時(shí)淅淅瀝瀝地下起了小雨。我心想:糟糕,今天只能在雨中游玩了。終于到了日湖,啊,雨中的日湖朦朦朧朧,如夢(mèng)如幻……

        進(jìn)入日湖的大門,首先映入眼簾的是一片碧藍(lán)的湖,湖面上水霧裊裊,像披上一層薄紗,仿佛人間仙境一般。小白鷺成群結(jié)隊(duì)的湖面上飛行,有一只輕輕地掠過(guò)湖面,蕩起一圈圈波紋。湖岸邊是一大片一大片碧綠的荷葉,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,一陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉翩翩起舞著。由于下著小雨,荷葉上都是晶瑩的露珠,調(diào)皮的露珠在荷葉上滾來(lái)滾,仿佛是在做游戲呢!我看的入了迷,仿佛自己也是一片荷葉在風(fēng)中舞蹈著。

        我撐著傘,順著彎彎曲曲的石板小路來(lái)到了日湖著名的景點(diǎn)“桃溪觀魚(yú)”。各種顏色的魚(yú)五彩繽紛,有黃白相間的,有黑紅相間的,有灰白相間的……,魚(yú)兒在水中歡快的嬉戲著,追逐著,為寧?kù)o的日湖增添的一份生機(jī)。

        我和我的小伙伴來(lái)到了日湖的“黃金沙灘”,雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但擋不住我們玩沙的熱情。我們筑起一個(gè)個(gè)“城堡”,沙灘上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

        中午了,我們依依不舍地離開(kāi)了日湖,但雨中如仙境般的日湖卻給我留下了深深的印象,我期待著與日湖的下一次約會(huì)。

      四年級(jí)雨中作文 篇4

        今天,我在公園悠閑地散步,走著走著,忽然,下起了蒙蒙細(xì)雨。

        我正跑著趕回家,但是,細(xì)雨中的公園抓住了我的眼球,我仿佛走進(jìn)了童話世界,我就是一位公主,讓細(xì)雨因我而下,讓桃花因我而開(kāi),讓小草因我而探出頭來(lái)。在我眼前,那松樹(shù)好像披上了綠紗;那桃花仿佛涂上了胭脂;那小草猶如穿上了綠裙子;在這雨中的公園,在這綠草如茵的地上,在這鮮花盛開(kāi)的叢中,讓我感到春天帶給我的溫暖。春天的聲音你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?是春雨和春雷敲響了鼓,是黃鶯和燕子唱著歌,是春風(fēng)呼喚著,告訴人們春天來(lái)了。春天的色彩你們看見(jiàn)了嗎?是紅色的花跳著舞,是綠色的小草哼著歌,是藍(lán)色的溪水丁丁冬冬地流淌著,告訴人們春天到了。

        春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,讓我們走進(jìn)春天;柳綠花紅,鶯歌燕舞,讓我們感受春天;冰雪融化,泉水丁冬,讓我們觸摸春天;百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,讓我們探索春天!

      四年級(jí)雨中作文 篇5

        這是一個(gè)夏日的清晨,天氣真好!

        透過(guò)宿舍的窗,呈現(xiàn)在視野里的是碧藍(lán)的天空,就在我沉思的當(dāng)兒,剛才的幾朵白云已經(jīng)變成了好多朵,繼而布滿了整個(gè)天空。“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”,這里雖然沒(méi)有山雨,但是在平原的樓上,還是能感覺(jué)到暴風(fēng)雨到來(lái)之前的猙獰。

        晨光中的校園一片寧?kù)o,在肆虐的狂風(fēng)中,婀娜的柳樹(shù)被吹得東倒西歪,像姑娘的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)中凌亂地飄舞著,在風(fēng)中的柳樹(shù)更能體現(xiàn)出堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)的本質(zhì)。

        風(fēng)緊了,所有的樹(shù)枝都發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲響,組成了一支現(xiàn)代的《狂風(fēng)交響曲》。風(fēng)漸漸地又小了,雨點(diǎn)像斷了線的`珍珠,從天際墜落下來(lái),眼前是霧蒙蒙的一片,天與地,人與雨,似融為一體,在靜寂之中進(jìn)入一個(gè)空靈的虛無(wú)的狀態(tài),讓我體驗(yàn)著自然的偉力…… “六月的天,娃娃的臉!庇陙(lái)得快,停得也快。就一頓飯光景,雨住了。大雨像一個(gè)淘氣的孩子,玩了一場(chǎng)惡作刷之后,又悄悄地溜走了。漸漸的,校園里的人多了。在涼爽的空氣中,我和同學(xué)們一道漫步在校園小徑,徜徉在雨后的清新之中……

      四年級(jí)雨中作文 篇6

        杭州來(lái)的姑姑很想去海邊玩玩,于是我們一大家子開(kāi)著車去三門木勺。

        開(kāi)始,在去三門木勺的路上,就只見(jiàn)雨像臉盆里的水倒下來(lái)一樣下個(gè)不停。我們還是迎著風(fēng)雨到達(dá)海邊。

        一下車,我就傾聽(tīng)海的呼喚:“嘩?嘩?”我急忙脫下鞋襪,穿上雨衣,帶著水槍朝海邊走去。我的光腳丫踩在沙子上,感覺(jué)軟軟的,濕濕的。

        海浪涌了上來(lái),搔癢這我們的小腳丫。我向上一跳,海浪沖到我的后面去了,我往右邊移了移,又輕輕往上一跳,我歡快地跳來(lái)跳去。

        雨水淋濕了我的頭發(fā),海水沖濕了我的褲腳,但是,我們覺(jué)得雨中踏浪真是好玩呀!

      四年級(jí)雨中作文 篇7

        淅淅瀝瀝的秋雨中,我來(lái)到了塘河路,欣賞它在秋雨中的美景。

        雨后的空氣格外清新,地面上很潮濕,雨水打在有積水的地方,形成一圈圈的波紋。我來(lái)到花臺(tái)邊,看見(jiàn)樹(shù)下有許多密密的、綠綠的小草,它們纖細(xì)柔弱,像害羞的小姑娘。草地上有一片片枯黃的落葉,像停留在草地上歇息的蝴蝶;還有一朵朵粉紅色的落花,像沉睡在草地上的少女。高大的白蘭樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,那碧綠的葉子被雨水一洗,更加的鮮亮,真是“碧玉妝成一樹(shù)高”。白蘭樹(shù)的旁邊,有一樹(shù)樹(shù)木槿花,枝頭綻放著粉色的花朵,花瓣長(zhǎng)得皺皺的,一層一層的,像蓬蓬裙一樣。秋雨“沙沙”落下來(lái),小草上、落花上、樹(shù)葉上有著許許多多小小的雨珠,分外的美麗。

        我來(lái)到河邊,放眼望去,對(duì)面的灌木叢長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,它們垂在水邊,像很多少女排在一起洗頭發(fā)。密密麻麻的雨點(diǎn)打在水面上,河水不停地跳躍著,好像無(wú)數(shù)小精靈在嬉戲玩耍。仔細(xì)一看,水面上蕩漾著一圈圈的漣漪,它們慢慢地散開(kāi),又交織在一起,形成一張白茫茫的大網(wǎng)。

        秋雨中的塘河路真是令人心曠神怡、回味無(wú)窮。

      四年級(jí)雨中作文 篇8

        昨天晚上,一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后,天氣非常涼快。輪滑滑不成了,教練準(zhǔn)備帶我們?nèi)ナ兰o(jì)公園跑步。圍著世紀(jì)公園跑一圈有5公里。開(kāi)始我一聽(tīng),哇,5公里!我能跑完嗎?但看到周圍的小伙伴們都去跑,我還是堅(jiān)定不移地選擇了和大家一起,爸爸決定陪我一起跑。

        跑到一半的時(shí)候,又下起了小雨,我有點(diǎn)氣喘吁吁了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō),現(xiàn)在往前跑也是2.5公里,退回去也是2.5公里。但是進(jìn)和退的心情絕對(duì)是不一樣的。我想:對(duì)呀,能堅(jiān)持跑完該多高興呀,退回去就是失敗了。我又堅(jiān)持跑了下去。一路上,我看到一些大哥哥大姐姐跑得很輕松,了解下來(lái),原來(lái)他們經(jīng)常過(guò)來(lái)鍛煉。終于跑完了,果然不出所料,我的心情非常愉悅。爸爸也夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)為我感到驕傲。

        今天有時(shí)間我還要去跑步!

      四年級(jí)雨中作文 篇9

        我透過(guò)窗戶,發(fā)現(xiàn)雨還在滴滴答答下個(gè)不停。這時(shí),我看到了小區(qū)道路兩旁的早櫻枝頭開(kāi)滿了櫻花,雨水正緩緩地從花瓣流到地上。

        一些櫻花花瓣上掛著的一顆顆小小水珠,亮晶晶的,還是透明的,十分剔透、精致。外面的雨慢慢地變小了,而風(fēng)卻刮得越來(lái)越猛,仿佛可以吹倒一棵大樹(shù)。我擔(dān)心那些嬌美的櫻花啊,是不是能躲過(guò)這風(fēng)的洗禮?

        在我發(fā)呆的片刻,又一陣風(fēng)吹過(guò),櫻花的花瓣隨著風(fēng)紛紛地落了下來(lái),落得滿地都是,像是給大地鋪上了一條櫻花毯子,看起來(lái)竟然非常漂亮。

        我拿起雨傘,走出樓道的大門,我的腳輕輕踩在櫻花毯上,櫻花粘滿了我的鞋底,甩都甩不掉。我低頭望去,突然發(fā)現(xiàn)櫻花是白色的,白得像剛下過(guò)了雪一樣。春天下雪?是的,春天下雪,下的是一場(chǎng)櫻花雪。

        本來(lái),我是討厭下雨的,而此刻我發(fā)現(xiàn)自己居然喜歡下雨了,因?yàn)槲抑罊鸦ǖ纳L(zhǎng)離不開(kāi)水分,如果沒(méi)有雨水它也無(wú)法存活。雖然,風(fēng)雨會(huì)打落枝頭的櫻花,但雨中的櫻花和晴天的櫻花比起來(lái),我覺(jué)得它更加的好看。即使被打落在地上,一樣能給這個(gè)世界帶來(lái)美好。

        雨中的櫻花好美,雨中的櫻花我喜歡。

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