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      四年級(jí)雨中作文

      時(shí)間:2021-09-12 15:41:37 四年級(jí) 我要投稿

      【必備】四年級(jí)雨中作文7篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)雨中作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】四年級(jí)雨中作文7篇

      四年級(jí)雨中作文 篇1

        母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是風(fēng)雨無(wú)阻的!這句話我一直堅(jiān)信不疑,但在一次學(xué)琴的過(guò)程中,更加深了我對(duì)母愛(ài)的理解!

        一個(gè)星期六的上午,我和媽媽去學(xué)鋼琴。在回家的路上,我們正在站點(diǎn)等公共汽車,突然下起了大暴雨。媽媽一看下得越來(lái)越大,就趕緊翻遍了書(shū)包,終于找到了一把雨傘,幸好那把雨傘比較大,我和媽媽都能在雨傘下避雨?墒,不一會(huì)兒,不光是暴雨,連狂風(fēng)也來(lái)?yè)v亂。我正納悶:這么大的雨我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)淋濕呢?這是我扭過(guò)頭一看,原來(lái)媽媽早已把雨傘的大半邊挪到我這邊,自己的衣服卻澆濕了。我不忍心地看著媽媽說(shuō):“媽媽別光給我打,把傘往您那邊挪挪吧!”媽媽卻微笑著說(shuō):“你是小孩子,抵抗力弱,萬(wàn)一被雨淋著就會(huì)生病。媽媽是大人,沒(méi)事!熬瓦@樣,媽媽的半邊身子一直被雨淋著,我卻安然無(wú)恙。漸漸地天有點(diǎn)冷了,媽媽抱緊了我,等待著車的到來(lái)。終于,來(lái)了一輛出租車,我們趕緊上車回了家。

        通過(guò)這這件事,我更深深地感受到了媽媽的愛(ài),可是,同時(shí)我又感覺(jué)自己給媽媽的愛(ài)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。以后,我一定要好好孝順?gòu)寢專?/p>

      四年級(jí)雨中作文 篇2

      親愛(ài)的的人類:

        你們還過(guò)得還好嗎?在這風(fēng)雨中我想對(duì)你們說(shuō)些心理話,我是一抹小小的綠,我沒(méi)有紅色那么搶眼,沒(méi)有黑白了那么冷冽,沒(méi)有紫色那么憂郁,我只是那一抹不起眼的代表著健康,生機(jī)與活力的綠.

        08年我們走過(guò)了黑色地震帶來(lái)的“陰霾之年”

        09年我們走過(guò)了白色雪災(zāi)的帶來(lái)“純潔之年”

        10年我們走過(guò)了橙色洪災(zāi)帶來(lái)的“陽(yáng)光之年”

        什么時(shí)候才能讓我們綠色,也主宰一次世界呢?我來(lái)到了繁華似錦的城市,我看到了好多的兄弟姐妹,他們每天聽(tīng)著那時(shí)尚的音樂(lè),看著動(dòng)感的舞姿,多幸福!我也想過(guò)上這種熱鬧的生活,想為這城市平添一份綠.可樹(shù)梢上的一抹綠卻對(duì)我輕語(yǔ)到:“不要來(lái)快離開(kāi)吧!我們聽(tīng)到的是噪音,吸入的是灰塵,你看我還綠嗎?”

        轉(zhuǎn)身看看同伴戀戀不舍的離開(kāi)了,我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的尋找,找一個(gè)讓我可以變?yōu)橐黄G的地方.一瞬間,我看到了一汪湖,那湖如一顆綠寶石,我就如看到了希望似的,不由激動(dòng)起來(lái),我剛準(zhǔn)備在這扎根,那湖中跳動(dòng)的漣漪卻又告訴我:“不要來(lái)了,我們是被那化工水污染了的,我們?cè)缰卸玖税,我們看上去很美,可這種美我們寧愿不要!”忍淚聽(tīng)訴,我哪敢還扎根于這呢!

        失望開(kāi)始涌上心頭,到底何方才是我的歸處?尋、尋、尋、帶著內(nèi)心對(duì)世界美好的信念,我又踏上了尋途。.當(dāng)一片無(wú)際的草原映入眼簾時(shí),我笑了,告訴自己這應(yīng)該就是可以扎根的地方、突然一陣風(fēng)兒吹過(guò)帶來(lái)了小草對(duì)我的衷告:“快走吧、這兒因?yàn)檫^(guò)度的放牧,草原已開(kāi)始變?yōu)樯衬,我們這些綠就快變黃了。”我眺望遠(yuǎn)方,在天與草原相接的地方,我看見(jiàn)了那是黃色的、、、、、

        淚、順著臉龐緩緩淌落,我開(kāi)始恐懼,開(kāi)始害怕。

        就在這時(shí)我聽(tīng)到、世界上正在死去的數(shù)不清的動(dòng)物在呼喊著:我們要綠色!臭氧層的空洞在呼喊著:我們要綠色!熱帶亞熱帶叢林在呼喊著;我們要綠色!沙漠也在呼喊著:我們要綠色!

        我只是一抹綠,我不起眼。但我夢(mèng)想著可以看見(jiàn)有大群野生動(dòng)物,有鳥(niǎo)兒的美麗森林,寧謐的世界中子子孫孫都還能滿眼是綠。人類、倘若你們沒(méi)有辦法彌補(bǔ)我們綠色,就請(qǐng)不要破壞我們了。

        人類你們口口聲聲說(shuō)愛(ài)綠色、要保護(hù)環(huán)境、要文明生活、讓世界成為綠色世界。我懇請(qǐng)你們,言行一致,好嗎?

      四年級(jí)雨中作文 篇3

        感動(dòng),是世人所必備的感情流露方法之一。在這里,我想向大家陳述的是一位小女孩與她媽媽之間發(fā)生的一個(gè)真實(shí)故事,一個(gè)發(fā)生在雨中的`故事。

        那天,我們剛考完試,淅淅瀝瀝的雨聲刺激到了我的神經(jīng)。“這可怎么辦呀?媽媽出去了,我也沒(méi)帶傘,難道要淋成落湯雞嗎?”我望著窗外的雨,不禁悵望灰天。這時(shí),放學(xué)鈴也來(lái)湊熱鬧,不快不慢地響了起來(lái)。我慢悠悠地整好書(shū)包,踏著沉重的步伐下了樓梯。

        在校門口,我居然看見(jiàn)了那熟悉而又嬌小的身影。于是,我大聲呼喚:“媽媽,媽媽……”我飛奔過(guò)去,迅速地?fù)涞搅怂膽驯Ю,那是溫暖的懷抱——擁有沒(méi)有盡頭的溫暖懷抱。媽媽抱著我來(lái)到了汽車旁。我乖巧地上車了,像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)似的與媽媽聊著天,那場(chǎng)面別提有多溫馨了!

        忽然,一個(gè)電話打破了溫馨的場(chǎng)面。“你在干嘛?工作時(shí)間溜到哪里去了?”電話的另一頭一個(gè)男人粗魯?shù)貑?wèn)道!斑@不下雨了嗎,我接我女兒回家,等會(huì)兒就來(lái)上班!眿寢尞吂М吘吹卣f(shuō)道。“快點(diǎn)兒,別磨蹭!”那個(gè)男人無(wú)情地掛掉了電話。我疑惑不解,正想向媽媽問(wèn)個(gè)究竟時(shí),媽媽似乎早就看出了我的心思。她親切地對(duì)我說(shuō):“瑩瑩,媽媽現(xiàn)在拼命地工作都是為你以后上大學(xué)打下基礎(chǔ),受苦受累都沒(méi)關(guān)系。你要用功讀書(shū),長(zhǎng)大后有出息了,我就能享清福了!”我感動(dòng)極了,淚水嘩嘩地掉下來(lái)。

        媽媽,您知道我有多想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,小時(shí)候您就最疼我,您與我共同走過(guò)了漫長(zhǎng)的十一個(gè)春夏秋冬,其中有辛酸,也有甜蜜。您放心,我長(zhǎng)大后一定會(huì)好好報(bào)答您的!”

      四年級(jí)雨中作文 篇4

        下午放學(xué)時(shí),外面大雨滂沱,可是我又沒(méi)帶傘,這可怎么辦呀?就在我焦急之時(shí),突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“晉梓碩,我們一起坐公交車回家吧!”原來(lái)是周耀說(shuō)要跟我一起回家呀!我豪爽地答應(yīng)了。我們飛快地跑到了公交車站,雖然這個(gè)車站人山人海,我們還是決定坐公交車回家。

        第一輛公交車來(lái)了,可是它停得很遠(yuǎn),離站臺(tái)足足有兩米,因?yàn)樘焐舷轮笥,站臺(tái)下又有大量的積水,所以即使司機(jī)打開(kāi)了車門,也沒(méi)有一個(gè)人敢上車。

        第二輛公交車來(lái)了,司機(jī)看上去很和善,其實(shí)人品差得要命!因?yàn)榍懊孢有一輛公交車,所以它停在了最后面,跑得快的三名乘客上了車,站臺(tái)前面還有兩個(gè)人在招手,而那司機(jī)卻視而不見(jiàn),從他們面前呼嘯而過(guò),還濺了那兩個(gè)人一身的水。

        第三輛公交車來(lái)了,這是一個(gè)文質(zhì)彬彬的司機(jī),他不但讓我們好好排隊(duì),而且還讓老人、小孩先上了車。他把車停得靠攏站臺(tái),讓我們不被雨淋到,也不用跨過(guò)地下的積水,很方便我們上車……看到這一切,我心里很感動(dòng)!

        今天,我從最后一個(gè)司機(jī)身上學(xué)到了要禮讓老人的道理!

      四年級(jí)雨中作文 篇5

        一天放學(xué)回家,天上烏云滾滾,大風(fēng)呼呼的刮著。一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)落下來(lái),打在學(xué)校教室的玻璃窗上啪啪直響。一眼望去,天地間想掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片,地上的雨水漸漸地匯合成一條條小溪。同學(xué)們有的撐著傘;有的穿著雨衣,都陸續(xù)地回家了。

        小紅沒(méi)有帶雨傘,她只好冒著大雨往家跑。這事被班主任劉老師發(fā)現(xiàn)了,劉老師連忙追上去,把自己的雨衣披在小紅身上,“這不是劉老師的雨衣嗎?難道……!毙〖t想著想著,回頭一看,果然是劉老師。小紅急忙說(shuō):"劉老師,您還是自己用吧。您感冒了,那怎么給我們上課呀。"邊說(shuō)邊把雨衣遞給劉老師,劉老師又把雨衣披在小紅身上。頓時(shí),一股暖流從小紅身上涌出來(lái)。

        小軍從后面看見(jiàn)了這種情景,感動(dòng)極了。跑過(guò)去,踮起腳尖為劉老師遮雨。"咦,怎么沒(méi)雨了?"劉老師感到奇怪,她回頭一看,見(jiàn)是自己的學(xué)生---小軍,她欣慰地笑了。

        就這樣,劉老師送小紅回家,小軍送劉老師回家,一個(gè)接一個(gè)地,回家了。

        啊,多么感人的師生情呀!

      四年級(jí)雨中作文 篇6

        今天下午,我們太和小學(xué)的晨刊小記者一起到華山森林公園采風(fēng)。這是我第一次參加采風(fēng)活動(dòng),心里特別激動(dòng)。

        進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是一塊巨大的石碑,上面刻著:萊蕪華山森林公園。我們沿著彎彎曲曲的山路向前行進(jìn),大部隊(duì)像一條蜿蜒盤旋的巨龍。在永寧崮山腳下,記者叔叔給我們講了有趣的故事。從永寧崮折返回來(lái),我們一路向白龍?zhí)哆M(jìn)軍,路邊不時(shí)傳來(lái)叮咚的泉水聲。一路上,我們呼吸著新鮮的空氣,傾聽(tīng)著大自然的聲音。不知不覺(jué)間,我們來(lái)到一處亭子。在這里,薛阿姨講了白龍瀑的傳說(shuō)。稍微休息以后,我們又起程,沿著一座木板橋,轉(zhuǎn)到山路上,不一會(huì)兒,已穿過(guò)白龍?zhí),?lái)到了浣沙湖。浣沙湖相傳是小龍女梳洗打扮的地方,四周景色迷人,巨石聳立。山間充滿了霧氣,樹(shù)上掛著晶瑩剔透的水珠。伴著細(xì)細(xì)的雨絲,我們的笑聲在森林中回蕩。走到一塊山巖前,我驚呼:奇景!重重山巒皆為云霧所蓋,只有一座山的頂峰在濃霧中若隱若現(xiàn),宛如一葉扁舟在茫茫云海中穿行。

        雨中游華山森林公園,別有一番滋味。透過(guò)車窗,回頭望著漸漸模糊的華山森林公園,真有點(diǎn)舍不得。

      四年級(jí)雨中作文 篇7

        我家搬到一個(gè)新小區(qū),小區(qū)三面環(huán)山。

        一天早晨,我在臥室里看書(shū),轟隆隆的雷聲嚇我一跳,抬頭一看,窗外的大雨織成一張密密匝匝的水網(wǎng)。遠(yuǎn)處樹(shù)哇,房子啊,都看不清了。這時(shí),我聽(tīng)到媽媽喊:“小函,快到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)!蔽曳畔聲(shū),趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上。

        我家的陽(yáng)臺(tái)東面是一座山坡,山上有很多樹(shù),樹(shù)上掛著許多喜鵲窩,我站在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)大雨像晶瑩的珍珠嘩啦啦的砸在樹(shù)葉上,。山上的喜鵲都躲到窩里去了,只有兩只喜鵲在樹(shù)上。一只大喜鵲在窩邊上站著,另一只小喜鵲在對(duì)面的樹(shù)梢上站著,它倆在“嘰嘰喳喳”地叫。媽媽對(duì)我說(shuō):“你聽(tīng),兩只喜鵲在對(duì)話!薄案赂隆闭驹诟C邊的大喜鵲正在朝著小喜鵲叫,“喳喳”小喜鵲朝著大喜鵲叫。

        雨越下越大,“嘎————嘎”地叫聲也越來(lái)越響,“喳—————喳”地叫聲卻不緊不慢。我被著場(chǎng)景吸引住了,站在陽(yáng)臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛地看著,大雨點(diǎn)斜落在我身上,我也沒(méi)感覺(jué)到。媽媽推了我一下說(shuō):“快回屋吧!雨太大了,別著涼。”咔嚓,一道閃電從空中劃下,“嘎嘎嘎嘎”的叫聲變得急促了。

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