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      假如我是四年級作文

      時(shí)間:2021-09-09 12:48:51 四年級 我要投稿

      有關(guān)假如我是四年級作文六篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的假如我是四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)假如我是四年級作文六篇

      假如我是四年級作文 篇1

        很多時(shí)候,人人都想成為一個(gè)超人,一個(gè)很偉大,能幫助那些窮困的人。為世界做出奉獻(xiàn)的人,但我是想得和他們卻不一樣,也許做一條魚,可以快快樂樂得活著。

        假如我是一只魚,我會擁有一個(gè)夢想,游遍整片冰川海洋。我會在小溪里,感受太陽給我?guī)淼臏嘏,感受藍(lán)天的廣闊,感受白云的變化多端。我會在小溪里,露出一個(gè)小小的頭,感受這外面的清風(fēng)吹過水面,給我?guī)淼囊唤z涼爽。我會陪在大樹的旁邊,陪它一起看著那初升的太陽,晚邊天空掛著的晚霞,夜晚凝望天空璀璨的星星。

        假如我是一只魚,我會遨游在大海里,看完大海里生長的所有生物。我會在大海里遨游,游到珊瑚間,和其他的小伙伴玩起捉迷藏。我會游到是孔中,穿來穿去。這將是我的一個(gè)快樂的夢想。我會同我的伙伴們,在這偌大而一望無際的海洋中快樂的生活著。會認(rèn)識所有在海洋里生存的魚類。在這偌大蔚藍(lán)的海洋里,我會從海底躍起,看著滿天飛舞的海燕,海鷗,看著它們在天空起舞。我會和那些鳥兒玩起躲貓貓,不被它們捉到。

        假如我是一只魚,我會在無邊無際的海洋里,游遍世界的四大洋,我在太平洋,感受亞洲海底的風(fēng)光,我在大西洋,游遍整片歐洲,我在印度洋,體會落后的發(fā)展中國家的苦難,我在北冰洋,感受這冰川世界的寒冷。

        假如我是一只魚,我會來到其他同類不敢去的地方,南極洲,在這個(gè)充滿寒冷的冰川世界里,在這結(jié)滿浮冰的大海下。在這個(gè)荒無人煙的海底游來游去,我會遇到吃我的北極熊,還有企鵝。那時(shí)候,我會聰明地躲在水底不出來,沖破所有魚都不敢去的地方。在這南極洲里,我會是第一條能在這么冷的地帶生存的魚。

        假如我是一只魚,我會陪著大樹一起聽著黃昏下,小鳥唱的歌。在這清澈,充滿溫馨感的夕陽下,結(jié)束剩余的生命。陪著這一條小溪一起逐流而去。

      假如我是四年級作文 篇2

        假如我是發(fā)明家,我會發(fā)明出許多對人類有益的發(fā)明,讓人類的生活更簡單、快捷,省去許多生活中的'麻煩。

        衣服穿久了總會破,會臟,還變的不合身,這時(shí)就不免要掏錢買衣服了,我要發(fā)明一種特殊的衣服,首先用特殊的材料做一件衣服,再根據(jù)個(gè)人的喜好裝飾衣服,就大功告成了,這種衣服不會破,不會臟,還能自由拉伸呢。長大時(shí),只要把衣服拉長、拉寬就行了。當(dāng)想換衣服上的圖案時(shí),只需要把原來的圖案洗掉,再裝飾新的就可以了。

        俗話說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。從這句話中我們可以看出食物對人的重要性,可吃飯時(shí)我們又有一些問題面臨。首先是營養(yǎng)搭配不均衡,影響了我們的健康。怎么辦呢?我要發(fā)明一種特殊的藥丸,里面有所有食物的營養(yǎng),每頓只需吃幾粒就行了,藥丸還有多種口味,有水果味、還有甜的味呢。

        書籍是世界的營養(yǎng)品,因此我們應(yīng)該多讀書,讀好書。可古今中外的名著太多了,豈能買完?我要發(fā)明一種電子書,,電子書只有手掌那么大,和那些大部頭名著相比,它就是一個(gè)小不點(diǎn),但可別小看他,在它里面可有古今中外幾千部名著,它就像一個(gè)管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱D書館,各種書籍都被劃分好了,想看那部直接搜,然后點(diǎn)開看就行了,此外它里面還有許多詞典,遇到不會的詞語就可以查,它還能看動畫片、聽音樂等等

        假如我是發(fā)明家,我還要發(fā)明更多東西,但前提是我要好好學(xué)習(xí),才能搞出更多發(fā)明。

      假如我是四年級作文 篇3

        假如我會變,我就變成一滴水。因?yàn)閯游铩⒅参、人都離不開水。水是生命之源。

        假如我是一滴水,在炎炎夏日我來到城市,看到知了在樹上叫個(gè)不停,人們熱得滿頭大汗,花兒熱得低下了頭,我和我的朋友連忙跳了下來為大家降熱,人們露出了笑臉,花兒抬起了頭。

        假如我是一滴水,我會來到水力發(fā)電廠,看見發(fā)電機(jī)向我招手,好像說:“快過來,我正需要你們呢”!于是我們沖了過去,為大家提供了和環(huán)保的電。

        假如我是一滴水,我會來到正在著著熊熊大火的房子前,看到人們正在大聲呼救,我們迫不及待地沖了過去,用自己的身體撲滅了大火,那些在火里呼救的人們保住了生命和財(cái)產(chǎn)。

        假如我是一滴水,我會來到三年級八班,看到老師上了三四節(jié)課。嗓子已經(jīng)干了,聲音沙啞,我們跳到老師的水杯里,滋潤了老師的喉嚨。

        假如我是一滴水,我會讓大家遠(yuǎn)離火災(zāi),給人們提供電,讓世界更美好。

      假如我是四年級作文 篇4

        每個(gè)人都想得到一次變的機(jī)會,如果我會變,我想變成一位仙子。

        有一天,我終于變成了一位仙子,我在天空中自由自在地飛翔,我會把我經(jīng)過的地方撒滿愛;我會讓空氣變得更清新;讓天空永遠(yuǎn)都是藍(lán)色,讓夜空變得更加美麗;我還會讓地球永遠(yuǎn)是綠色的……我飛呀飛,往下一看,這個(gè)地方非常干旱,于是我就去請?jiān)贫涔媚铮米屗曼c(diǎn)兒雨。不一會兒,只聽天空響起一陣陣轟隆隆的聲音,接著便下起了傾盆大雨……不知不覺,我又飛到了一片沙漠上空,這片沙漠在太陽的照射下,顯得更干了,于是我又去請?zhí)柟,對太陽公公說“太陽公公,你不要再不停照射了,大地被你照的快裂開了。”天空中太陽消失了,出現(xiàn)了烏云,此時(shí),那里的人們都非常高興,就像過年一樣,人們都紛紛地走出家門,那里真是歡天喜地,當(dāng)我看到這快樂的景象,我也非常開心,因?yàn)槲規(guī)椭巳藗。如果我還有魔法的話就更好了,我可以幫助更多的人,不過我可以變成仙子在天上飛,我就已經(jīng)知足了。

        不久,我這種神奇的功能消失了,我真懷念這種神奇的功能!我想我以后還要變成仙子,飛到天空中,幫助需要的人們!

      假如我是四年級作文 篇5

        “鈴……”上課鈴響了,可教室里仍然是鬧哄哄的。

        “老師來了!”

        一聽“老師”兩個(gè)字,在說話的同學(xué)立刻停止了說話,離開座位的同學(xué)也迅速回到位置上,教室里一下子安靜了下來?蛇^了一會兒,老師并沒有來,大家都覺得上了當(dāng),接著玩自己的。恰好這時(shí),老師真的來了?捎袀(gè)同學(xué)沒有察覺到,還在大聲說話,被老師橫了一眼,她立刻不好意思地低下了頭。

        假如我是老師,我決不讓這種現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生,嚴(yán)格教育學(xué)生,養(yǎng)好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。

        假如我是老師,我會告訴學(xué)生:“學(xué)習(xí),就得集中精力;玩耍,就要玩得快快樂樂,而不要呆頭呆腦地學(xué)習(xí)、玩耍!狈艑W(xué)時(shí),我會給同學(xué)們足夠的玩?臻g,因?yàn)槲抑,許多名人、發(fā)明家都是在玩耍中得到的啟發(fā)。

        假如我是老師,我一定要學(xué)會怎樣平易近人,和同學(xué)們縮短距離,那樣,學(xué)生既可以跟老師學(xué)知識,又能和老師成為朋友。那不是一舉兩得嗎?

        如果我能將以上三點(diǎn)做好,我就是一個(gè)合格的老師了!

      假如我是四年級作文 篇6

        “喂,田孟凡,怎么還不去寫作業(yè)?”媽媽厲聲說道。我可是剛剛才寫完數(shù)學(xué)作業(yè)呀,又要去做,真是煩死了。無意間,我看見一只螞蟻正在無憂無慮地散著步,此時(shí)的我,也多想成為一只螞蟻。

        第二天早晨,我從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)床竟像大草原那么廣闊,這是怎么回事?我趕緊跑到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己竟然成了一只小螞蟻,我萬分高興,以后就不用寫作業(yè)咯!

        此時(shí),對于干凈舒適的家,我已經(jīng)毫不留戀了。我蹦跳著來到螞蟻洞,里面的結(jié)構(gòu)可真復(fù)雜啊,螞蟻王正悠閑地坐在泥巴搭的寶座上,一只體態(tài)壯碩的螞蟻?zhàn)哌^來對我說:“還愣著干什么?趕快去搬東西!”我被領(lǐng)到外面,一只死去的大青蟲旁邊圍著許多螞蟻,都匆匆地來回走動著,搬運(yùn)著,而我卻不知所措,突然,我發(fā)現(xiàn)的腳上有兩排鋸齒,可以將食物分割,再運(yùn)回洞里去。

        就這樣日復(fù)一日,月復(fù)一月,我在螞蟻洞里平靜地生活了很長時(shí)間,可突然有一天災(zāi)難降臨到了我的頭上。

        一天,我出去散步時(shí),被一個(gè)小孩子的餅干所吸引住了,小孩子看到我,詭異地笑著,二話不說,拿起礦泉水就往我頭上澆,頓時(shí)我就被沖暈了。他見我還在掙扎,就又用石頭壓在我身上,我被壓得動彈不得,好不容易死里逃生,天上又下起了大雨,這下,我徹底地被困在了小水洼中,最后被淹死了……

        我的卑微的靈魂在空中漂浮著。突然,我有了知覺,原來是一場可怕的夢。⌒褋頃r(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上,一切原來只是夢,我松了一口氣……

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