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      滴水觀音四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-07 13:05:47 四年級(jí) 我要投稿

      滴水觀音四年級(jí)作文3篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的滴水觀音四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      滴水觀音四年級(jí)作文3篇

      滴水觀音四年級(jí)作文1

        去年冬天,我們從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回來(lái)8盆不同的植物,有滴水觀音、君子蘭、虎皮蘭、文竹、綠蘿等。我每天早晨都會(huì)去看它們,其中我最喜歡的是一盆名叫滴水觀音的植物。滴水觀音的葉子翠綠翠綠的,它的形狀就像一顆顆愛(ài)心,又像一個(gè)個(gè)還沒(méi)成熟的葫蘆。它的莖像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵筆直挺立著。

        有一天早晨,我看到滴水觀音一分為二了,一半挺立在泥土里,一半倒下了。我著急地大叫一聲:“媽媽,滴水觀音倒了。”媽媽一看,說(shuō):“沒(méi)事,它也可以用水養(yǎng)的!蔽乙宦(tīng),馬上就把一個(gè)花瓶裝滿水,小心翼翼地把這半株滴水觀音放進(jìn)瓶里。盡管這樣,我還是每天憂心忡忡,擔(dān)心我的滴水觀音會(huì)枯萎。就這樣過(guò)了一周、一月,直到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)滴水觀音不但沒(méi)枯萎,而且越長(zhǎng)越茂盛,它的莖還在陸續(xù)抽出一片片的嫩葉,還時(shí)不時(shí)地有晶瑩剔透的水珠落下來(lái),仿佛觀音菩薩手上的'花瓶里潑灑出來(lái)的雨露。

        再看看仍然挺立在盆里的半株滴水觀音。瞧,盡管它的根部看上去像老人一樣,但它還是昂然挺立著,為它的莖和葉源源不斷地輸送養(yǎng)分,一陣微風(fēng)吹來(lái),猶如亭亭玉立的少女向我們點(diǎn)頭微笑。

        啊,我真心發(fā)現(xiàn)滴水觀音生命力的旺盛!

      滴水觀音四年級(jí)作文2

        我二奶奶家的后院里,種著一排排滴水觀音,它們不需要花盆,而是直接種在土里。他們挺直了腰板,顯得格外精神。黝黑的泥土,把它們襯托得格外典雅。

        一場(chǎng)大雨,打破了這里的寧?kù)o。我卻發(fā)現(xiàn)了一些變化,有幾片蜷縮的新葉已經(jīng)舒展開(kāi)了。這幾片新葉都在滴水觀音的中心嫩綠的新葉與那幾片深綠色的葉子形成了鮮明的對(duì)比。

        這些滴水觀音都非常大,非常長(zhǎng),足有50多厘米。

        過(guò)了幾天,他們又長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。一天,我竟然發(fā)現(xiàn)葉片上聚著水滴。水滴緩緩地從葉片的中心劃到邊緣,再陡地滾落,像是在表演十米跳臺(tái)的跳水表演。我看見(jiàn)了滴水觀音最美麗的時(shí)刻。后來(lái)通過(guò)查資料,我了解到滴水觀音會(huì)順著葉子滴水,它這種特點(diǎn)讓許多人認(rèn)為滴水觀音喜歡喝水?墒聦(shí)上滴水觀音并不總是口渴。他一個(gè)星期澆一次水就可以了。

        當(dāng)土壤的水分含量大時(shí),滴水觀音的葉子尖端和葉子邊緣就會(huì)向下滴水。它在不低于18℃的環(huán)境下才能生長(zhǎng)好,如果氣溫低于18℃,它就會(huì)處于一種休眠狀態(tài),停止生長(zhǎng)!

      滴水觀音四年級(jí)作文3

        我們班上有一位短跑運(yùn)動(dòng)達(dá)人,他叫王紹嘉。

        他有一雙黑亮的眼睛,一笑起來(lái)就瞇成一條縫,還有一張發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的嘴,和兩條跑得特別快的飛毛腿。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)上,王紹嘉是我們班的亮點(diǎn),就在前些日子,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        那天下午,我們?nèi)哪甓蔚耐瑢W(xué)陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)。隨著上課鈴響,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。全場(chǎng)沸騰了。

        三年級(jí)的50米短跑一結(jié)束,就輪到了四年級(jí)的短跑了。王紹嘉站在起點(diǎn)上,身體稍稍向前傾,雙手有力地架在身旁,雙腳一前一后放好,雙眼嚴(yán)肅地注視前方,嘴緊緊地閉著。只見(jiàn)老師把哨子放在嘴邊,手高高的舉起,哨聲吹響的那一刻,他頓時(shí)像脫韁的馬兒,奮力向前沖去,他的頭發(fā)迎風(fēng)飛了起來(lái),他的速度就好比離弦的火箭。他從我們面前飛過(guò)時(shí),我們感到一股強(qiáng)勁的風(fēng)閃了過(guò)去,我的眼前亮過(guò)一道光。他沖向終點(diǎn)線時(shí),另外兩個(gè)男生還距離他有一米左右的距離。我們班的同學(xué)看到他奪得第一,頓時(shí)歡呼雀躍!

        這就是我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人王紹嘉。

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