【熱門】四年級(jí)收獲作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)收獲作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)收獲作文 篇1
一眨眼,涼爽的秋天又帶著它那金色的斗篷來(lái)到了我們的身邊,在這金色的秋天里,我收獲了很多。
在這金色的秋天里,我收獲了親情。記得八月十五中秋節(jié)時(shí),我和爸爸、媽媽、大姐、伯伯、娘娘、大姐和爺爺歡聚一堂,我們一起賞月亮、吃月餅,看聯(lián)歡晚會(huì),我還給爺爺講我在學(xué)校里的趣事,爺爺樂(lè)得合不攏嘴,看到爺爺如此開(kāi)心,我的心里瞬間洋溢出一種幸福的感覺(jué)。
在這金色的秋天里,我收獲了良好的習(xí)慣。記得那時(shí),老師讓我們創(chuàng)建的“校訊通”博客,我已經(jīng)一個(gè)暑假?zèng)]有發(fā)過(guò)一篇文章了,暑假過(guò)去,秋季來(lái)臨,我真后悔暑假?zèng)]有發(fā)博文,于是,我下定決心,養(yǎng)成一個(gè)良好的寫作習(xí)慣,每周向博客里發(fā)表一篇文章,一直堅(jiān)持下去。
在這金色的秋天里,我收獲了友情。由于是秋季,天氣比較寒冷,所以一到晚上有空閑時(shí)間,爸爸就會(huì)叫我和媽媽陪他一塊去和朋友吃火鍋,爸爸的朋友們都會(huì)帶自己的孩子來(lái),有的比我大,有的比我小,就這樣,我和他們從陌生到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到熟悉,再?gòu)氖煜さ綗o(wú)話不談的好朋友,這令我十分開(kāi)心,因?yàn)槲业娜松杏侄嗔藥孜缓没锇,幾位知心的好朋友?/p>
在這金色的秋天里,我收獲了成長(zhǎng)的喜悅。在十月一日,這個(gè)使全國(guó)人民都為之歡聚的節(jié)日里,我也在這一天邁出了人生的第十一步。能與祖國(guó)母親同一天過(guò)生日,這也是我的榮幸。同時(shí),我也要感恩我的媽媽,因?yàn)槲覀兊纳站褪菋寢尩氖茈y日,我要大聲的對(duì)自己的媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!感恩您!”
人生是多么奇妙呀!它使我收獲許多物質(zhì)上沒(méi)有的東西。相信,只要你也敞開(kāi)心扉,認(rèn)真體會(huì),相信你也能收獲很多,很多……
四年級(jí)收獲作文 篇2
彈琴、彈琴,《水邊的阿狄麗娜》這首曲子我怎么也彈不出意境。在練的時(shí)候總是把握不住節(jié)奏,不是太快就是太慢。已經(jīng)彈了許多遍了還是老樣子,看來(lái)這首曲子我永遠(yuǎn)也彈不成了。我沮喪地從琴凳上站起身來(lái),來(lái)到陽(yáng)臺(tái)透透氣。心里默默地想:再過(guò)一個(gè)月就要鋼琴比賽了,我已經(jīng)升入了小學(xué)高年級(jí),課業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,每天都要完成許多作業(yè),還要擠出1個(gè)小時(shí)來(lái)練琴,這對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了。再說(shuō),就算不參加鋼琴比賽,我?jiàn)W數(shù)和奧語(yǔ)各得一顆星,也能評(píng)上金雛鷹啊。要練這么久,值得嗎?我準(zhǔn)備不參加鋼琴比賽了,我要鄭重地跟媽媽談這個(gè)問(wèn)題。
下定決心,只覺(jué)得松了一口氣,迎著暖暖的春風(fēng),放眼望去,樓前的大樹(shù)都已長(zhǎng)滿了新綠的小葉子,草地也泛起綠意。咦!陽(yáng)臺(tái)花盆里也是綠油油的,我定睛一看,原來(lái)是大蒜長(zhǎng)出蒜苗來(lái)了。我怔住了,這不是前兩天被我丟棄的蒜頭嗎!那天吃餃子,媽媽讓我去拿一只蒜頭,小筐里有只蒜頭已經(jīng)癟癟的了,用手一捏蒜衣直往下掉,蒜瓣兒不好意思地露出皺巴巴的身材,它再也沒(méi)有了原來(lái)健壯的體魄,蒜瓣兒頭頂上的小芽也焉焉地卷曲著。由于長(zhǎng)時(shí)間放在小筐里,那些綠色的小芽已經(jīng)變黃,發(fā)干,不能再吃了。我順手把它扔到了陽(yáng)臺(tái)的花盆里。心想:蒜頭啊,你的最后貢獻(xiàn)就是化作肥料吧!而現(xiàn)在,這只蒜苗卻還十分挺拔的生長(zhǎng)著,生機(jī)勃勃地展現(xiàn)在我的眼前。我連忙他花盆拿進(jìn)屋里仔細(xì)觀察,原來(lái)每一瓣蒜的根部都長(zhǎng)出了粗粗的、白白的須子深深地扎進(jìn)泥土里。而嫩綠的蒜苗,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絨線組成的。但不管蒜瓣兒頭朝哪個(gè)方向,蒜苗始終筆直地挺起身姿,像是在向世人宣布:我在成長(zhǎng)。太不可思議了,難道只是昨夜的一場(chǎng)小雨給了它新的生命?我驚奇于大蒜那頑強(qiáng)的生命力,它沒(méi)有鮮花那么美麗,也沒(méi)有大樹(shù)那么高大挺拔,但它實(shí)實(shí)在在地生長(zhǎng)著,即使被人們遺忘在角落,丟棄在花盆里,它也能憑著貧瘠的泥土,經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,重新展示自己的頑強(qiáng)生命力。
而我呢,遇到這么一個(gè)小小的困難,就退縮嗎?父母賦予我生命,賦予我聰慧的頭腦,教我要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。給自己一個(gè)目標(biāo),每一天都超越昨天一點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)站在一個(gè)新的高度時(shí),成功就會(huì)被我緊緊把握住。猛然間,我收獲了一個(gè)道理,更被這小小的蒜苗所展示的頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng)。我要付之于行動(dòng),從今天起,從現(xiàn)在起,我就抱著花盆走向鋼琴,默默地練了起來(lái)。
一遍又一遍,一天又一天,《水邊的阿狄麗娜》在我的指間漸漸地流淌出水的柔和。當(dāng)我能成功得彈奏出整首優(yōu)美的曲子時(shí),發(fā)現(xiàn)這首曲子其實(shí)并沒(méi)有什么難度,只是自己以前不大努力罷了,因此一直都彈不好。
一分耕耘,一分收獲。鋼琴比賽結(jié)束了,我得了一個(gè)第一名,興奮得手舞足蹈起來(lái);氐郊依,我默默地望著依舊泛綠的蒜苗,心想:謝謝你,帶給我戰(zhàn)勝困難的信心,今后我一定會(huì)努力奮斗,不達(dá)到目標(biāo)絕不放棄。從這件事中,我也悟出了一個(gè)道理:陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,均擁有自己生命的高度,因?yàn)橛辛伺实歉叻宓挠職,?zhàn)勝困難的信心,才能一次又一次地在人們的心中綻放。
四年級(jí)收獲作文 篇3
如今,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了!可我也有難忘的一次批評(píng)和成功的一次表?yè)P(yáng)。正因此我收獲了成功。
我是一位自尊心很強(qiáng)的女孩,我一直認(rèn)為我不比別人差,所以我一只用一段話激勵(lì)自己:我不比別人差,別人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上,只是別人已經(jīng)開(kāi)始跑了,而你卻還在等待。每一個(gè)人都是一朵鮮花,只是別人已經(jīng)綻放,而你卻還是花苞。你們聽(tīng)過(guò)嗎?強(qiáng)者制造時(shí)機(jī),弱者等待時(shí)機(jī)。我常常鼓勵(lì)自己。
我印象中,難忘的一次批評(píng)是我三年級(jí)剛剛踏入新學(xué)校的第一天。記得那時(shí)我一個(gè)人在一個(gè)人多的操場(chǎng)上瘋跑,被老師叫到:“你是哪個(gè)班的?摔倒受傷了怎么辦?”我羞愧的低下了頭,我又回想:聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這位老師是我們班的班主任,還是數(shù)學(xué)老師,她怎么會(huì)不知道我是哪個(gè)班的呢?我身旁的同學(xué)七嘴八舌的議論到:"她是我們班的新生!"老師這才知道,語(yǔ)重心長(zhǎng)得指出我的錯(cuò)誤。我也記住了這個(gè)教訓(xùn),絕不犯同樣的錯(cuò)。
我只想比別人的成績(jī)好一點(diǎn),別人都在一天天進(jìn)步,而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個(gè)經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的同學(xué)。
三年級(jí)上冊(cè)我的作文幾乎是全班最差的,可就在三年級(jí)下冊(cè)的第一篇作文親情,我寫爸爸生病了我照顧爸爸,感受到了親情因此寫下,取得了非常好的成績(jī)。還花了一節(jié)課的時(shí)間分析文章優(yōu)點(diǎn),我看到這一切心里樂(lè)開(kāi)了花!因?yàn)槲易鰤?mèng)都想看到這成功的一切。我覺(jué)得這一切都是值得的,因?yàn)槲抑辽倥^(guò),付出過(guò)。
通過(guò)我自己的親身感受還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)竅門,我說(shuō)來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!一:文章生動(dòng)具體,層次分明。二:首尾呼應(yīng),圍繞中心。三:詞句運(yùn)用恰當(dāng)。我有了這三個(gè)竅門,所有的作文都對(duì)我小菜一碟,因此我的作文經(jīng)常取得優(yōu)異的成績(jī)。
我常常走在回家的路上,小花向我點(diǎn)頭,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因?yàn)槲也粩嗯,不斷付出,才?huì)收獲我自己的成功。
四年級(jí)收獲作文 篇4
收獲的季節(jié),瓜果的香味混合在塵霧中,彌散在田野上。無(wú)數(shù)的玉米給美麗的秋天劃上了一道美麗而又獨(dú)特的風(fēng)景線,村莊內(nèi)處處都顯示出豐收的景象。
許多人收完了玉米,開(kāi)始了忙碌的工作。他們把收來(lái)的玉米晾曬起來(lái)?,墻上掛的,地上堆的`,樹(shù)上綴的,房頂上鋪的都是。還有楓樹(shù)的葉子猶如一只只美麗的金蝴蝶,打著卷兒從樹(shù)上飄落下來(lái)……走在秋日的農(nóng)家小院里,仿佛籠罩在一片金色的世界里。
看,遠(yuǎn)處的那家子多忙乎!媽媽拿著玉米正在吃力地用手舉著往上傳,嘴里好像在說(shuō):“今年可真是個(gè)豐收年呀!”站在樹(shù)上的爸爸彎著腰一邊吃力地拉著繩子,一邊還點(diǎn)頭:“是呀,辛苦了一年終于有了回報(bào)!”站在媽媽身后的孩子也快活地說(shuō):“樹(shù)上長(zhǎng)玉米嘍,長(zhǎng)出玉米嘍!”他的心里暗暗在想:我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好農(nóng)業(yè)技術(shù),讓家鄉(xiāng)的人們過(guò)上幸福美好的生活!
村子里,從南向北正走著一位年紀(jì)較大的婦女,穿著一件純白色的上衣,蔚藍(lán)的長(zhǎng)褲,手里挎著一大筐玉米。看著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和健壯的身體就知道她一定是個(gè)從小能夠擔(dān)水背柴,十分能干的人。她邊走邊想著:今年的收成可真不錯(cuò)呀。這個(gè)婦女越想越開(kāi)心,禁不住樂(lè)滋滋地笑出聲來(lái)。笑聲中帶著歡樂(lè)、帶著幸福、帶著喜慶。
右邊院子的樹(shù)蔭下,四個(gè)小女孩正坐在一起,討論著豐收后的打算。紅紅說(shuō):“我要再買幾件新衣服,把我打扮得更加漂亮!”蘭蘭說(shuō):“我真希望我能擁有一輛屬于自己的自行車!想去哪兒,就去哪兒,多自由!”“我想讓家里裝一臺(tái)電腦,這樣可以獲得更多的農(nóng)業(yè)知識(shí),還能了解國(guó)家大事呢!”“又一個(gè)豐收年,太高興了!”她們個(gè)個(gè)說(shuō)得眉飛色舞,手舞足蹈,歡樂(lè)的笑聲回蕩在秋天的農(nóng)家小院里。
玉米晾干了,再把它們收回家中。堆放在門口,好像一座座“金字塔”,奇麗極了。再看那些玉米,也笑得合不攏嘴,露出了滿嘴黃牙。喲!好多金燦燦的玉米,好多金燦燦的”金字塔”。
好一個(gè)收獲的季節(jié)!
好一派豐收的景象!
四年級(jí)收獲作文 篇5
金秋十月,是收獲的季節(jié)。祖國(guó)母親又迎來(lái)了這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,看,神州六號(hào)載人飛船發(fā)射圓滿成功,又一次贏得了世人刮目相看。中國(guó),這條東方巨龍又一次在世人屬目之下騰飛;看,十運(yùn)會(huì)賽場(chǎng),江蘇健兒奮勇拼搏,勇奪冠軍;再看那啟東莘莘學(xué)子,物理奧賽,勇奪桂冠……街頭巷尾,校園內(nèi)外,到處傳遞著這令人振奮的消息。作為一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,在這鼓舞人心的時(shí)刻,怎能不思緒萬(wàn)千,心潮澎湃呢!
在改革開(kāi)放的春風(fēng)吹拂下,家鄉(xiāng)啟東正在朝氣蓬勃的發(fā)展著:一條條寬闊而整潔的公路,迎來(lái)了一輛輛忙碌的汽車;一個(gè)個(gè)嶄新的工業(yè)園區(qū)錯(cuò)落有致;一幢幢高樓拔地而起;一間間寬敞的廠房燈火通明;一所所環(huán)境優(yōu)美的校園座落在這繁華的大都市里,一群群活潑進(jìn)取的青少年朋友,在這知識(shí)的田野里遨游;燈火輝煌的廣電廣場(chǎng)、人民廣場(chǎng),人頭攢動(dòng),歌聲飛揚(yáng),好一派欣欣向榮,人民安居樂(lè)業(yè)的景象……所有的這一切,讓我深深感慨:祖國(guó)強(qiáng)大了,家鄉(xiāng)富裕了,人們的生活水平不斷的提高了,到處正發(fā)生這日新月異的變化。
看,十月的校園更加沸騰,一群群意氣奮發(fā)的少先隊(duì)員們,在金色的陽(yáng)光下,引航高歌,歌唱我們繁榮昌盛的祖國(guó)、歌唱我們偉大的共產(chǎn)黨、歌唱我們幸福的生活!
四年級(jí)收獲作文 篇6
中學(xué)!如生命大樓中嶄新的一層,中學(xué)悄悄地、無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,隨之而來(lái)的,還有收獲與成長(zhǎng)。
周末,我正猶豫著:“是先去和父母下館子呢?還是先把活動(dòng)課的作業(yè)做了呢?”我選擇了先做活動(dòng)課的作業(yè)。我自言自語(yǔ)地叨叨:“我已經(jīng)是初中生了,作業(yè)要及時(shí)上交,是最重要的。再說(shuō)了,作業(yè)很簡(jiǎn)單,不就是將紫甘藍(lán)加上酒精后榨汁,再加入各種成分嗎?簡(jiǎn)單到死!”
在開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)之后沒(méi)幾秒,我那“簡(jiǎn)單到死”的理念,便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍(lán)切得粉碎,還沒(méi)切多一會(huì)兒,我的手就發(fā)酸發(fā)疼了,可紫甘藍(lán)大部分都拒絕成為碎塊,高傲地在菜板上或者在地上到處跳,鄙視著我。我有什么辦法呢?地上的紫甘藍(lán),被一雙酸痛的手,撿到了菜板上,準(zhǔn)備承受下一輪攻擊。這次,我兩手執(zhí)兩把菜刀,刀刃快速地起落,又經(jīng)過(guò)這一輪頑抗,紫甘藍(lán)終于被我打敗,變成了一堆碎屑。
不要以為風(fēng)雨過(guò)去了,下面是要搗爛紫甘藍(lán)。起初無(wú)論我多使勁的搗,紫甘藍(lán)就是不出一點(diǎn)汁水,加進(jìn)去酒精也沒(méi)怎么扭轉(zhuǎn)局勢(shì),只好用力地、拼命地?fù)v啊搗......五分鐘,六分鐘,七分鐘,八分鐘,在第九分鐘時(shí),紫甘藍(lán)終于全部成了稀泥,我稍加用力,大量的汁水便不停地冒了出來(lái),總算是把最難的挺過(guò)去了!
堿面水、純凈水、白醋,全都準(zhǔn)備好了,當(dāng)我把它們分別倒入紫甘藍(lán)汁中時(shí),顏色立刻發(fā)生了變化,有綠的、紅的,紫的......仿佛綻放的五彩繽紛的煙花,在給我慶功!
經(jīng)過(guò)這次成功的試煉,我收獲了快樂(lè),把獨(dú)立裝入了心中,緊緊抓住了堅(jiān)持,深深銘記了:“要用功!”,而這一切,都是成長(zhǎng),身與心的成長(zhǎng),相信在這樣的成長(zhǎng)中,我必定會(huì)磨礪自己,努力向著我人生的最高峰,昂首挺胸地走去。
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