四年級(jí)感謝作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)感謝作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)感謝作文 篇1
蔚藍(lán)的天空上，飛著一群大雁，老鷹突然向大雁們發(fā)起了進(jìn)攻，領(lǐng)頭的大雁拼命地保護(hù)著小雁。這讓不由地想起了我敬愛(ài)的老師—老師。
老師非常關(guān)心我們，誰(shuí)有困難，趙老師都會(huì)去幫他解決。有時(shí)，有的同學(xué)生病請(qǐng)假了，老師就會(huì)主動(dòng)去他家給他補(bǔ)課，還有誰(shuí)在學(xué)校不小心受傷了，老師立即會(huì)陪他去校醫(yī)室……
三年前，我們這些孩子連a，o，e都還不知道，經(jīng)過(guò)老師一千多天辛苦的努力，到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了幾千個(gè)字，學(xué)會(huì)了怎樣寫作文，還可以把很多首優(yōu)美的古詩(shī)背誦下來(lái)，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)�，F(xiàn)在我已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長(zhǎng)成了一棵大樹，這些都離不開趙老師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。這就是我敬愛(ài)的老師，這就是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)自己的老師，感謝您—老師！
四年級(jí)感謝作文 篇2
“這是心的呼喚。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，幸福之花處處開遍”每當(dāng)我唱起這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，我就會(huì)想起昔日母親在田地里干活的場(chǎng)景。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的童年是一個(gè)不完整的童年，因?yàn)槲沂チ烁赣H，我父親拋下了我們?nèi)�。這時(shí)我想說(shuō)“老天不公啊!”但這也是命運(yùn)的安排，我必須得接受這個(gè)安排。我的母親現(xiàn)在帶著我和妹妹四處安家，而這個(gè)家一直都不安寧，不但這樣，媽媽還得操勞生活上的艱辛。
感謝有你，媽媽!面對(duì)著重重打擊，還是那么的堅(jiān)強(qiáng)，我想對(duì)你說(shuō)：“您是最偉大的母親�！备兄x上帝把你給我，讓我有了屬于自己的生活。
四年級(jí)感謝作文 篇3
感謝有你，我親愛(ài)的爸爸媽媽！媽媽每天送我去上學(xué)，陪我洗臉?biāo)⒀�、看書。每晚睡覺(jué)前，媽媽講的故事都很好聽(tīng)！我生日的時(shí)候，爸爸給我買了一雙回力的鞋子和一只的漂亮的手表，我收到禮物后高興極了！
感謝有你，我親愛(ài)的爺爺奶奶！奶奶經(jīng)常給我煎藥，我哭的時(shí)候溫柔地安慰我，還給我們?nèi)易雒牢兜娘埐�。我小的時(shí)候，爺爺經(jīng)常戴上老花鏡，幫我修理玩具，他的手可巧了！每天勤快接我放學(xué)，還經(jīng)常到小店給我買東西。
感謝有你，我親愛(ài)的姑姑姑夫、姐姐們！寒暑假我經(jīng)常到你們家住。你們熱情地對(duì)待我，還讓我玩電腦，教我不會(huì)做的作業(yè)。姑夫老是陪我打羽毛球。我睡覺(jué)睡不著的時(shí)，姐姐會(huì)用手輕輕地拍我的背，哄我睡覺(jué)。
感謝有你，我親愛(ài)的楊老師！楊老師布置的作業(yè)非常少，對(duì)待同學(xué)很溫柔，其他班的小朋友都很羨慕我們呢！記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們什么也不懂，上課的時(shí)候，只會(huì)傻傻地坐著，是楊老師帶領(lǐng)著我們長(zhǎng)大，讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)，也愛(ài)上了楊老師！
我覺(jué)得我的家人、我的老師都對(duì)我太好了，感謝有你！
四年級(jí)感謝作文 篇4
20××-7-17日我不會(huì)忘記，那一刻我為校訊通動(dòng)了心，在給女兒整理博客期間我深深的被校訊通獨(dú)有的魅力吸引，當(dāng)我忐忑的和女兒約定寫博時(shí)，我原本的初衷就是為了記錄女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，陪伴女兒一起長(zhǎng)大，在女兒長(zhǎng)大的某一天當(dāng)禮物送給女兒。
感謝校訊通親愛(ài)的孩子們：酒衷豪、虎嘯vs龍怒、小女乒、夢(mèng)回大漢、快樂(lè)小昊子、丁丁開飛機(jī)、晨蒙、乒乓小將趙劭賢、快樂(lè)小星、奶茶公主、最美的記憶、開心龍娃、快樂(lè)一心、魅力飛飛、黨園 、蘇瑤兒、小婉君、鵬飛萬(wàn)里、云笛兒、天使一菲菲、周沖、萱陽(yáng)永照、畢楠鑫……請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你們，請(qǐng)相信我愛(ài)你們，就像愛(ài)我家公主一樣地愛(ài)著你們，感謝你們?cè)试S我和你們一起成長(zhǎng)，說(shuō)實(shí)話，你們的優(yōu)秀讓我敬畏，你們的思想讓我敬畏，你們的文筆讓我敬畏，你們的心態(tài)讓我敬畏，親愛(ài)的孩子們呀！知道嗎？有很多的時(shí)候我不敢點(diǎn)評(píng)你們的文章，我常常以游客的身份到你們的小屋抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度欣賞你們的文章。孩子們謝謝你們的優(yōu)秀，讓我們這些做媽媽的很欣慰。謝謝你們孩子允許不優(yōu)秀的的我和你們一起成長(zhǎng)。
感謝校訊通里的媽媽咪們：白云媽咪、棟棟家長(zhǎng)、可兒媽媽、小昊子?jì)寢�、路路媽媽、酒衷豪媽媽、仰望天堂、小鳥媽媽、春風(fēng)暖暖、赫赫媽媽、暢游的魚…… 你們一個(gè)個(gè)的才華橫溢，你們一個(gè)個(gè)的教子有方，讓我心越來(lái)越踏實(shí)，越來(lái)越自信，我們做媽媽的都有一個(gè)共同的目的，一切為了孩子。
感謝你們?cè)跒楹⒆永Щ髸r(shí)，是你們及時(shí)的建議讓我茅塞頓開。
感謝你們的一路鼓勵(lì)，才讓我有信心走到今天。
感謝你們愛(ài)著自己的孩子，同樣也愛(ài)著這里的每一個(gè)孩子。
感謝良師——青林、十里荷香、心簾、帶刺的薔薇、樹葉飄飄、魂、才華如花、多余老師、新梅……
感謝你們對(duì)孩子的用心，是你們對(duì)孩子的愛(ài)，對(duì)教育的熱忱，對(duì)工作的激情激勵(lì)著我，從你們身上我看到了孩子們的燦爛明天，同時(shí)也讓我懂了，養(yǎng)育孩子，不僅僅是養(yǎng)好，更重要的是怎樣育好。
感謝校訊通給了我們這樣好的平臺(tái)，是你們用愛(ài)為了我們的孩子營(yíng)造了一片圣潔、純凈的空間，讓孩子們?cè)谶@里健康的成長(zhǎng)。
四年級(jí)感謝作文 篇5
父母的愛(ài)，叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí)，鼓勵(lì)你是是父親;當(dāng)你被病魔所糾纏而痛苦流涕時(shí)，噓寒問(wèn)暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心，一句“糟糕透了”使你避開驕傲的陷井。
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是事間最嚴(yán)肅是情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是老師;當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為你細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使你萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候，使你感受到第二種親情。
我剛來(lái)班里不久，一切事情還不了解。一進(jìn)新班，一張張陌生的臉向我望來(lái)，我的心不由自主的 咚咚 直跳。老師給我安排了一個(gè)座位，我心里忐忑不安。
第一節(jié)是語(yǔ)文，老師讓我們背課文，我看著那不熟悉的課文，不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上，跌跌撞撞，磕磕拌拌，極不流利。教師卻沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我說(shuō)： 沒(méi)事，多多練習(xí)就好了。 在別人看來(lái)，這句話沒(méi)有什么意義，可在我看來(lái)，卻是個(gè)極大的鼓勵(lì)。
在做練習(xí)題時(shí)，我有許多地方不會(huì)，老師都會(huì)給我細(xì)心的講解，使我萬(wàn)分感動(dòng)。
啊，老師，你是多么偉大!你是我最敬佩的人，也是我最尊重的人!老師，你是陽(yáng)光雨露，滋養(yǎng)著我們這些剛剛發(fā)芽的小花。
四年級(jí)感謝作文 篇6
校訊通，這個(gè)大家庭，融入了老師，學(xué)生和家長(zhǎng)。我們，來(lái)自五湖四海，通過(guò)這個(gè)綠色平臺(tái)，走到了一起，成為了朋友。校訊通，感謝你！
眼前仿佛又看到了那天的一幕幕。其實(shí)，就是平常的一天，像往常一樣，打開電腦，賬號(hào)，密碼，登陸。這次卻不一樣，怎么也登不上。我心想：哦！肯定是電腦卡了，這死電腦，不給力呀！可是，再等上QQ，大家都在激烈的討論著：怎么登不上啊？……你們能登上校訊通嗎？……我不能……一句句焦急的話語(yǔ)，涌上了眼前。哦！不是電腦的緣故。大家都是那樣的著急，都在想著辦法，忽然，一個(gè)人冒出一句：?jiǎn)枂?wèn)校訊通客服吧！大家就紛紛朝客服奔去。我也以迅雷不及掩飾的速度，發(fā)起了聊天！
我：在�。�
我：在��！
客服：您好！這里是河南校訊通客服中心，請(qǐng)問(wèn)您有什么問(wèn)題需要咨詢？
我：請(qǐng)問(wèn)為什么登不上校訊通呢？！
客服：很抱歉給您帶來(lái)的不便，目前系統(tǒng)正在進(jìn)行升級(jí)， 暫時(shí)不能使用。如果您發(fā)信息登陸不上網(wǎng)站的話，可暫時(shí)登陸jxlx.xxt.cn發(fā)送。
我：哦！原來(lái)如此！謝謝！
客服：不用客氣，請(qǐng)問(wèn)您還有其他問(wèn)題需要咨詢嗎？
我：沒(méi)啦！
我：拜拜！
客服：感謝您的咨詢，祝您生活愉快，再見(jiàn)！
哦！原來(lái)是這樣�。∠到y(tǒng)正在升級(jí)，那個(gè)，那個(gè)，趕緊給大家匯報(bào)去，省的著急再上了火。我又像幽靈一樣鉆到了那個(gè)活躍的圈子里。大家都紛紛抱怨：唉，怎么辦，怎么辦啊！
然后，大家就都又按客服說(shuō)的，暫時(shí)登陸jxlx.xxt.cn來(lái)看博，評(píng)博，寫博了！
哎呦，真是虛驚一場(chǎng)啊！但從這里，可以看出，校訊通對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么重要�。∈敲刻斓谋仨毱�。如果我們不重視，看著正在升級(jí)的校訊通，完全不用那么著急，又是互相問(wèn)，又是找客服。完全可以去玩游戲，看電視……
校訊通，你好重要！
校訊通，感謝你！
你讓我多了n個(gè)朋友！你讓我體會(huì)過(guò)成功的喜悅！你讓我品嘗過(guò)風(fēng)雨過(guò)后彩虹的味道。你讓我……有了你，我就有了好多！
現(xiàn)在，我有那么多的好朋友！通過(guò)校訊通，認(rèn)識(shí)！然后在QQ上聊天，視頻，語(yǔ)音，開玩笑等等等等，別提多快樂(lè)了！
這不，我和茵妮兒又在聊天呢！視頻的時(shí)候，看到妮兒好可愛(ài)，好漂亮，我們互相稱贊著，雖然嘴上謙虛著，但心里那叫個(gè)爽；語(yǔ)音的時(shí)候，聽(tīng)到妮兒的聲音很好聽(tīng)，很甜美，互相贊美著，羨慕著。心里卻想吃了蜜似的甜，每個(gè)人，都會(huì)有一點(diǎn)小小的虛榮心，都希望聽(tīng)到贊美！
這不，婧子去旅游了！卻不忘著博友們，不忘著校訊通。每天都要堅(jiān)持寫博文。今晚要回來(lái)了！提前幾天就大聲的宣布，吆喝：博友們注意了！預(yù)計(jì)7月31號(hào)晚上12點(diǎn)發(fā)文，能來(lái)的都要來(lái)捧場(chǎng)喲！回來(lái)后，即使剛到家，即使很累，也要第一時(shí)間發(fā)博文，與我們分享，多偉大的精神。值得我們學(xué)習(xí)呀！
這不，我又寫好了一篇文章。就到處找了“老師”，給我修改，貝貝！慧姐！白雪姐姐！有時(shí)候還會(huì)搬上小城老師！經(jīng)過(guò)她們的一系列修改，我才會(huì)放心，微微點(diǎn)頭，再發(fā)文！
這不，我又缺信紙了！到處找著人給我做：慧姐，給我做信紙好嗎？貝貝，我急需信紙，幫下忙嘛！婧子，我要信紙，好不好？呵呵！每每一說(shuō)，她們都會(huì)樂(lè)意的答應(yīng)！我是如此感動(dòng)！感謝她們！感謝！感謝校訊通！
這不……
校訊通，我要感謝你！
從20xx年12月02日，到今天的20xx年7月31日；從以前的天真的小學(xué)生，到今天的即將步入中學(xué)的初中生；從以前沒(méi)有自信的康清清，到今天自信滿滿的清水風(fēng)月；從以前的作文流水賬，到今天的長(zhǎng)篇大論；從長(zhǎng)跑失敗的苦澀，到我深深的'體會(huì)到了成功的喜悅！現(xiàn)在，每天的堅(jiān)持看博，拼搏，寫博，開闊了眼界，更重要的是作文能力的猛速提高。這一切的一切，都是因?yàn)槟悖Ｓ嵧ǎ「兄x你，校訊通！
我的生活因你而精彩，相信在以后，我會(huì)更努力，更棒！成長(zhǎng)的路上，有你真好！
校訊通，感謝你！
四年級(jí)感謝作文 篇7
樹苗感恩森林，帶給它一片得以遮風(fēng)蔽雨的家；小鳥感恩天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心戰(zhàn)勝一切……而我，要感謝您——媽媽！您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，遇到凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中的那盞燈；您的背影是我永遠(yuǎn)的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)指引我勇往直前！
我的媽媽是個(gè)和藹可親、活力四射的人，她有一雙充滿慈愛(ài)的眼睛，小巧玲瓏的嘴，中等身材，加上烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，襯托得她非常美麗！
媽媽工作非常累，回到家還要做飯、洗衣服，我的所有功課也是由她輔導(dǎo)，她幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。
她不僅是我的好媽媽，還是我的知心朋友。有一次，我正在家里看書，爸爸下班回來(lái)問(wèn)我看了幾個(gè)小時(shí)的電視。我正要回答，爸爸就說(shuō)：“中午就別看電視了�！蔽冶镏欢亲拥脑箽庠谧约旱奈堇锔勺寢尰貋�(lái)了，問(wèn)我：“怎么了，兒子？”我把剛才的事一五一十的說(shuō)了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“既然你沒(méi)有錯(cuò)，為什么不去說(shuō)明呢？”最后我鼓起勇氣向爸爸說(shuō)清了原委，爸爸對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起兒子，你為什么當(dāng)時(shí)不說(shuō)清楚呢？”從此，我學(xué)會(huì)了理智的處理問(wèn)題。
媽媽，您為我付出了這么多，我會(huì)好好報(bào)答您的。
四年級(jí)感謝作文 篇8
自行車和公交車被打入了“冷宮”，給人們帶來(lái)方便快捷的小轎車成了人們的“新寵”。每個(gè)家庭有著一輛想開到哪兒就開到哪兒的私家車，誰(shuí)還會(huì)稀罕既速度慢優(yōu)不方便的公交車、自行車呢？追求簡(jiǎn)約快捷越來(lái)越成為一種“時(shí)尚”，但是，我拒絕這樣的“時(shí)尚”。
除了上學(xué)和放學(xué)，每當(dāng)我出去玩施都會(huì)執(zhí)意乘公交車。當(dāng)公交車上沒(méi)有幾個(gè)人時(shí)，我絲毫沒(méi)有落伍的酸楚，我覺(jué)得自己在展示一種真正的時(shí)尚——我知道，那些私家車排放的尾氣會(huì)污染空氣，甚至污染天空。空氣中本不該含有的有毒氣體，被人類呼吸到身體里，會(huì)有很多害處。因?yàn)楫?dāng)天空中充滿黑乎乎的云時(shí)，禽鳥不再自由翱翔，大地不再有光彩，空氣不再清新，小樹低著頭，花草折了腰，沙塵滿天飛……也許我一個(gè)人的堅(jiān)持太微不足道，但我堅(jiān)信，我一生的堅(jiān)持會(huì)讓一片天空減少一點(diǎn)黑色，讓花草多一點(diǎn)生機(jī)，讓樹木多一點(diǎn)挺拔，讓空氣多一點(diǎn)清新，讓大地多一點(diǎn)光彩……莫非這就是我的一點(diǎn)功勞，這就是我的一點(diǎn)奉獻(xiàn)，花草樹木會(huì)向我點(diǎn)頭，天空會(huì)向我微笑，我相信，它們一定在感謝我。
面對(duì)浪費(fèi)與環(huán)保，享受與創(chuàng)造，奢扉與節(jié)約，自負(fù)與合作……愿時(shí)尚不要走錯(cuò)方向！
四年級(jí)感謝作文 篇9
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起汪老師對(duì)我們的教育之情。汪老師是個(gè)教學(xué)經(jīng)歷很豐富的老師，所以讓她來(lái)教我們數(shù)學(xué)，我感到很開心。
汪老師剛剛來(lái)教我們的時(shí)候，就讓我們做一個(gè)預(yù)習(xí)筆記�；丶液螅野颜n文的內(nèi)容看了一遍，就把書上的概念和我的一些想法寫了下來(lái)，原以為老師打一個(gè)勾就完一事了，沒(méi)想到，上面竟寫著“你很棒！”三個(gè)字，我非常驚喜，感覺(jué)臉上好久沒(méi)有露出那樣的笑容了。所以我要謝謝汪老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
在一次作業(yè)中，我的字寫得密密麻麻不清楚，汪老師讓我拿回去重新寫。我想：汪老師的要求也太多了吧！那時(shí)，我心里有一點(diǎn)怨恨�？墒牵瑫r(shí)間久了，我把以前的本子和現(xiàn)在的一比一看，字真的是相差太大了。這時(shí)，我才恍然大悟，明白了老師之前的良苦用心。所以，我要謝謝汪老師對(duì)我們的嚴(yán)厲。
還記得有一次，汪老師在課堂上給我們講解了一道難題我聽(tīng)不懂。于是，我在下課后就跑到汪老師的辦公室向她請(qǐng)教。汪老師給我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍，可是我依舊不懂。后來(lái)，汪老師給我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我才弄懂了。所以，我要謝謝汪老師對(duì)我的耐心。
教師節(jié)快要到了，在此，獻(xiàn)上我對(duì)汪老師深深的祝福：汪老師，祝您在教師節(jié)那天快樂(lè)、平安，心情愉快！
四年級(jí)感謝作文 篇10
教過(guò)我的老師很多，比如：張老師、方老師、李老師……等等。但是，我印象最深的是龔老師。
龔老師是我們的班主住，教我們語(yǔ)文。她不僅教我們讀書，還教我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋�(gè)有道德的人。
有一次，我們班的吳淼鑫無(wú)意地打了我一下，我想：他干嗎打我，我又沒(méi)若他；于是，我們狠狠的打了一架。龔老師知道到后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“他不是故意，你只有學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)有很同學(xué)和你交朋友�！饼徖蠋煹囊幌捠刮颐┤D開，在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。通過(guò)龔老師的教育，我學(xué)會(huì)了寬容別人。
我最喜歡上龔老師的語(yǔ)文課了。她知識(shí)豐富，講課生動(dòng)有趣，使我受益非淺。我的語(yǔ)文水平得到了很大的提高，作文也越來(lái)越有進(jìn)步。
龔 老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，對(duì)我的語(yǔ)文輔導(dǎo)很有耐心。她經(jīng)常利用課外時(shí)間教我讀書、做題。
有一次，我做一道題“比喻句表達(dá)了什么”，我搞不懂，龔老師耐心的一遍又一遍的給我講，并且讓我把她講的話重復(fù)地講一遍，講到我完全懂了才停下來(lái)�，F(xiàn)在，我明白了，比喻句的作用是使句子更生動(dòng)、更優(yōu)美。每當(dāng)我寫作文時(shí)經(jīng)常會(huì)用到一些合適的比喻句。
龔老師，我不僅在您這兒學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí)，而且還在您的身上學(xué)會(huì)了怎么做一個(gè)有道德的人。我要永遠(yuǎn)感謝您——龔老師。
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