【精品】四年級(jí)觀察作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)觀察作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)觀察作文 篇1
一頭老狼在森林里找吃的，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)枯井里，它怎么跳也跳不上來(lái)，剛好一只羊路過(guò)看見(jiàn)了，狼哀求道：“羊兄弟，求你把我救出來(lái)吧”，羊卻擔(dān)心狼上來(lái)以后會(huì)吃了自己，于是不愿意救老狼。老狼看出了羊的心思，對(duì)羊說(shuō)：“你如果救我上來(lái)，我不會(huì)忘恩負(fù)義的”，羊經(jīng)不起老狼的苦苦哀求，想辦法把老狼救了上來(lái)。沒(méi)想到老狼一上來(lái)就翻了臉，一下子就撲到了羊的身上，準(zhǔn)備把羊當(dāng)午餐吃掉，恰巧一只兔子看到了。羊急中生智讓兔子來(lái)評(píng)理，兔子聽(tīng)了說(shuō)：“你們說(shuō)的都是真的嗎？”我不信，除非你們?cè)僮鲆淮�。兔子說(shuō)：“狼先生請(qǐng)你再跳回井里吧。”狼想讓兔子把羊判給自己。就又跳回井內(nèi)。兔子說(shuō)：“哈哈，你這個(gè)忘恩負(fù)義的東西，再也沒(méi)有動(dòng)物會(huì)來(lái)救你了。
四年級(jí)觀察作文 篇2
我是一顆不會(huì)發(fā)光的小星星，借著月亮的亮光一閃一閃。月亮是誰(shuí)？她就是我媽媽。
我記得我很小的時(shí)候，爸爸工作忙，是媽媽一把屎一把尿的拉扯大，記得小時(shí)候大半夜我生病了，我媽媽馬上把我背到了村里的唯一一家衛(wèi)生站，走了一公里的路才到。到了那里媽媽就叫大伯給我打針，我一聽(tīng)到要打針就立馬哭了，后來(lái)媽媽告訴我打針就可以走糖吃，我就叫大伯給我打針，打針的時(shí)候媽媽就說(shuō)不哭的孩子是男子漢，我就沒(méi)有哭了。
剛回家天就要亮了，我媽媽把我放在床上就睡了。媽媽就給我弄了些稀飯吃了。我吃完了她才去吃點(diǎn)東西。
媽媽的愛(ài)就像夏天里的樹(shù)蔭給我涼爽，媽媽的愛(ài)就像冬天里的熱忽忽的牛奶給我溫暖；媽媽的愛(ài)就像秋天的蘋果很可口。
我將來(lái)也一定會(huì)像媽媽一樣照亮別人，給別人溫暖。
四年級(jí)觀察作文 篇3
小魚(yú)游到一片水域，水中心有一塊繽紛的彩石，小魚(yú)癡癡的看著。但是，它看起來(lái)有是那么的堅(jiān)硬！
小魚(yú)拼命的想游過(guò)去，可是總有無(wú)色的屏障將她阻擋。小魚(yú)信誓旦旦的說(shuō)，我一定要用我的熱情，我的真誠(chéng)同化你這片水。
小魚(yú)拿自己每天的開(kāi)心事，傷心事和水說(shuō)，水知道小魚(yú)喜歡的另一條小魚(yú)，知道小魚(yú)的痛和癡。水愛(ài)說(shuō)：“這不關(guān)我的事”。小魚(yú)噘著嘴說(shuō)：“我不喜歡你這樣說(shuō)”。水無(wú)奈的笑笑。等到水再次說(shuō)這句話時(shí)，小魚(yú)還是有些傷心，盡管小魚(yú)知道水會(huì)這樣說(shuō)。小魚(yú)總是愛(ài)問(wèn)水，這該怎么辦，那該怎么辦，水還會(huì)說(shuō)：“我有保持沉默的權(quán)利吧！“小魚(yú)還會(huì)向水撒嬌，水有時(shí)也會(huì)樂(lè)呵呵是接受，小魚(yú)就會(huì)高興的得意忘形，認(rèn)為水最好，最了解小魚(yú)。
可是，小魚(yú)忘了，她只是在石頭外面游來(lái)游去，雖然游遍了所以的地方。小魚(yú)自負(fù)的以為，自己可以進(jìn)去摸摸那塊熠熠發(fā)光的石頭了。小魚(yú)錯(cuò)了！
小魚(yú)游向中心，那屏障反而更牢固了。小魚(yú)對(duì)著那無(wú)色的屏障哭了，她的眼淚一些被吞進(jìn)肚子，化成100%的濃硫酸燒著自己的心，另一些流到水里，化成水的一部分，水可能永遠(yuǎn)不知道，盡管他看到了小魚(yú)悲傷的表情！
四年級(jí)觀察作文 篇4
昆蟲(chóng)有很多自衛(wèi)方法，如逃跑、放毒汁，但我從以前從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有的昆蟲(chóng)還會(huì)采用裝死的辦法來(lái)保護(hù)自己。同學(xué)們，你們有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？要是沒(méi)有的話，就聽(tīng)我來(lái)介紹吧！
今天，我在家里玩，突然，我發(fā)現(xiàn)走廊有一只小甲蟲(chóng)。只見(jiàn)它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅(jiān)硬，八只小爪子貼著地面，它的身體只有三、四厘米�？瓷先ハ裥∪藝�(guó)里的一名小戰(zhàn)士。
看著看著我不禁手癢癢了，就小心翼翼地去摸它�！斑祝科婀�，它怎么不動(dòng)了？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探它，就用手去碰它，可它還是一動(dòng)不動(dòng)。我就將它翻過(guò)來(lái)，可它像個(gè)木頭人一樣，毫無(wú)反抗。死甲蟲(chóng)，真沒(méi)勁。
為了證實(shí)我的想法，我故意躲開(kāi)，對(duì)小甲蟲(chóng)進(jìn)行了暗中“偵察”。過(guò)了一會(huì)兒，它又活了，一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒向前爬，活像一名雜技員在做精彩的表演呢！
“我發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)裝死的小甲蟲(chóng)！”我情不自禁地喊道。我把這一個(gè)大發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽，他們聽(tīng)了直夸我說(shuō)：“你真是個(gè)小小發(fā)現(xiàn)家！”我聽(tīng)了非常高興，今天我又有了新發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)觀察作文 篇5
別看螞蟻個(gè)頭小，其中有大奧秘呢！在國(guó)慶假期里，我和朋友們一起去我外婆家觀察這小東西了。
它的身體分為頭、胸、腹三部分。種類也多到出奇，有工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后。從近處看，它如同一個(gè)小啞鈴，難怪力氣那么大。還有，它們也有嘴巴，牙齒的喲！一排排鋸齒讓我刷新了對(duì)它的認(rèn)識(shí)，它的用處是很厲害的，可以防身，鋸東西，花樣多多。不過(guò)，它也有讓人不省心的地方。也就是那A4小蠻腰，生怕它腰間盤突出。
我們觀察到的螞蟻千姿百態(tài)！有跳蟻，有小流氓蟻，還有呆呆蟻。大家人聲鼎沸，一發(fā)現(xiàn)有個(gè)性的小螞蟻就向我外婆匯報(bào)，得到她的笑容，就表示有意思。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的武林高手，此乃“李小蟻”，特別之處那就是飛檐走壁。只見(jiàn)我大喊一聲：“開(kāi)始表演”！它就開(kāi)始爬到離地上一米處，只見(jiàn)一個(gè)后空翻，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。我小心地摸摸它，它仿佛在跟我說(shuō):“不要迷戀哥哦”！大家看我那么激動(dòng)，個(gè)個(gè)白眼伺候。于是，我只能在角落跟它玩。
外婆院子里的螞蟻，真的是黃種人的驕傲。原來(lái)留心觀察，一個(gè)小生物也有個(gè)性！
四年級(jí)觀察作文 篇6
國(guó)慶長(zhǎng)假到了，媽媽帶著我和弟弟去蝴蝶展覽館觀賞蝴蝶。到了蝴蝶展覽館，一進(jìn)門就看到各種各樣的蝴蝶，至今全世界有一萬(wàn)四千余中蝴蝶，有些蝴蝶體態(tài)窈窈，艷麗多姿，色彩艷麗像一位美麗可愛(ài)，楚楚動(dòng)人的小女孩再盡情地跳舞。蝴蝶它們色彩斑斕的全身，令人陶醉啊！
蝴蝶展覽館里大部分都是世界名蝶。有的.蝴蝶是活的，有的做成了標(biāo)本，它們的身姿引人注目。蝴蝶是由蛹變來(lái)的，蛹脫離它的巢穴就變成美麗可愛(ài)的蝴蝶了。有的蝴蝶棲息在樹(shù)梢休息，隔一會(huì)兒再飛，有的蝴蝶喜歡攔截來(lái)往的蝴蝶一起翻飛，有的蝴蝶跟著自已熟悉的路線來(lái)回的飛舞。其中有兩只蝴蝶是最美麗的那就是“歡樂(lè)女神蝶”和“光明女神蝶”�！皻g樂(lè)女神蝶”它不僅體態(tài)婀娜，展翅如孔雀開(kāi)屏一般，而且蝶翅還會(huì)發(fā)光變色�！肮饷髋竦钡男螤詈皖伾际菬o(wú)與倫比、無(wú)可挑剔的。蝴蝶的翅膀一會(huì)兒張開(kāi)，一會(huì)兒合攏。張開(kāi)像一把小傘，合攏像一片樹(shù)葉。蝴蝶一般有四到六只腳，蝴蝶用腳抓住嫩枝，在上面盡情地玩耍。還有些蝴蝶跟著其它伙伴進(jìn)行聯(lián)系。它們有著群體的保護(hù)，不怕被其它蝴蝶給欺負(fù)。真是互幫互助呀！
蝴蝶的形狀千奇百態(tài)，每種蝴蝶都有不同的特點(diǎn)、習(xí)性、生活方式。它們的蝶翅有著美麗的花紋。后來(lái)，我心想：“蝴蝶的翅膀是不是用來(lái)保持平衡的呢？”然后，我用手輕輕地碰蝴蝶，蝴蝶就翩翩起舞，它的蝶翅平衡地飛到翠綠的嫩枝上。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀是應(yīng)該用來(lái)保持平衡，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的答案，我興奮極了，一跳就三尺。看見(jiàn)有位阿姨大聲喊說(shuō)：“請(qǐng)所有人去后面參觀。后來(lái)，我們隨著人群到了后面去。走進(jìn)一個(gè)棚子，里面有各種各樣的蝴蝶在飛，這就更加充滿了我的好奇心。我們爭(zhēng)先恐后地往前擠，有位阿姨準(zhǔn)備把蝴蝶放出來(lái)。我們心情十分緊張，看著阿姨放出許多的蝴蝶，發(fā)現(xiàn)有很多蝴蝶從袋子里飛出來(lái)。
這里到處都是蝴蝶，似乎像一個(gè)美倫美幻的奇妙世界，真漂亮啊！蝴蝶它象征著美好、幸福、吉祥、友誼。
四年級(jí)觀察作文 篇7
今天我偶然看見(jiàn)小魚(yú)在拉屎，我很仔細(xì)地觀察了起來(lái)。
紅白相間的小魚(yú)可調(diào)皮了，一邊“大號(hào)”一邊嬉戲，而大眼睛鼓鼓的紅魚(yú)憨厚老實(shí)，“大號(hào)”時(shí)總是找一個(gè)僻靜的角落一動(dòng)不動(dòng)地使勁。因?yàn)檫@個(gè)，我給他倆起了名字，調(diào)皮的叫“小淘氣”，老實(shí)的叫“小紅鼓”。
你瞧，他們趁嘎啦和田螺睡覺(jué)時(shí)，又在一起玩耍。有時(shí)它們想頂開(kāi)嘎啦的殼，有時(shí)又在它的殼后捉迷藏。最有趣的是“小淘氣”像偵探似的偷偷游在“小紅鼓”的身后，它還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢。等到“小紅鼓”轉(zhuǎn)身時(shí)，“小淘氣”就會(huì)裝成沒(méi)事似的趕緊游開(kāi)。有時(shí)，它們也會(huì)冒冒險(xiǎn)，從嘎啦頂上沖過(guò)去，結(jié)果什么都沒(méi)有發(fā)生。
現(xiàn)在很晚了，小魚(yú)該睡覺(jué)了，我不忍心打擾它們。
四年級(jí)觀察作文 篇8
我到老媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！
螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊，后兩只長(zhǎng)在胸與腹之間。我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門口，等待著它們出現(xiàn)。
這時(shí)，一些螞蟻爬過(guò)來(lái)了，動(dòng)著觸角，好像在說(shuō)：“快來(lái)看！我們有東西吃了！”它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家；有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑；還有的卻在一旁偷懶；得意地看著別人。我又扔了一塊較大的餅干，它們一個(gè)搬不動(dòng)，兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后，反有的螞蟻一起出動(dòng)，終于搬回了那塊餅干。
我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
四年級(jí)觀察作文 篇9
昨天，我看見(jiàn)了百年不遇的日全食。
開(kāi)始，太陽(yáng)依然火辣辣的照著大地，感覺(jué)不出什么變化。慢慢的，天色暗了一點(diǎn)，但我們依然覺(jué)得地上熱的就像一個(gè)大蒸籠。再過(guò)了幾十分鐘，天色已經(jīng)呈現(xiàn)傍晚狀態(tài)，汽車都開(kāi)啟了照明燈。很快，天完全暗了下來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)被“吃”掉了，只剩下一個(gè)發(fā)光的圓環(huán)了，地上的人們都?xì)g呼著，仔細(xì)的觀察這一天文奇觀。
此時(shí)的太陽(yáng)不是像平常穿著橙色大衣，而是換了一件衣服，穿上了黑色的棉襖，給人一種煥然一新的感覺(jué)。太陽(yáng)外部有一層閃閃發(fā)光的東西，那是什么？那是鉆石環(huán)！鉆石環(huán)的亮光非常耀眼，就像一個(gè)黃金做的“太陽(yáng)戒指”，我真想把它摘下來(lái)，當(dāng)做收藏品收藏起來(lái)。
很快，太陽(yáng)生光了，進(jìn)入了復(fù)圓階段了，這就意味著整個(gè)日食已經(jīng)結(jié)束了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)就從黑影中跳了出來(lái)，恢復(fù)了原來(lái)的樣子，真像個(gè)頑皮的孩子！
日食完全結(jié)束了，我們也都回到了家里。聽(tīng)專家說(shuō)，下一次日食要在208九年才出現(xiàn)，由此見(jiàn)得，這次日食是多么的難得��！
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