有關(guān)四年級郵票作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級郵票作文3篇,歡迎大家分享。
四年級郵票作文 篇1
郵票里面的小兔子很可愛,它有大大的眼睛,圓圓的頭,小小的嘴巴。它的耳朵上有好幾朵花紋,這些花紋在這只小兔子身上,美得就就快不能比喻了。它的后面有一輪明月,我想:它估計(jì)是玉兔吧,正要回廣寒宮了。這只小兔還用兩前爪站立,樣子非常好玩。整個兔子一起看的話,感覺就像真的一樣。
這只小兔子是20xx年發(fā)行的,因?yàn)?0xx年正好是兔年。
這張郵票的價格是1.2元,就是1元2角。
郵票的左上角還有四個字:中國郵政。外國人看了這張郵票就知道這是中國發(fā)行的。
郵票的右上角還有三個字-辛卯年,爸爸給我說:“這是兔年的意思!蔽艺f:“知道了,老爸!
這張郵票因?yàn)樵谖野职值腵集郵冊里面,我不能動。一次,爸爸出去了我偷偷地把它拿出來,翻到那一頁,把這張郵票拿出來,我發(fā)現(xiàn)這張郵票非常軟,好像輕輕撕一下就會爛了。郵票的旁邊還有幾行字是說明“辛卯年”的,20xx年是農(nóng)歷辛卯年,即生肖中兔年,我讀完以后馬上把集郵冊放回了原處。
我非常喜歡這張郵票。
四年級郵票作文 篇2
雖然我自己沒有一張郵票,但是我一點(diǎn)也不傷心,因?yàn)槲覀兯囊话啻蠓降耐瑢W(xué)可以讓我們參觀他們的郵票。正好,今天我就可以在我們的郵票展上看見很多郵票。
郵票展覽會開始了,同學(xué)們拿出了自己心愛的美麗的郵票。哇,郵票的種類可真多呀!有56個民族合在一起的民族郵票,有紀(jì)念20xx年的郵票,還有就是記錄動物們的特種郵票。我先來到了我的好朋友陳逸琛這里,陳逸琛帶來的是我的錦官城的郵票,各有各自的風(fēng)格。我還看見了一枚面值為八元的郵票,這張郵票讓我贊不絕口嘆為觀止。隨后,我來到了蘇展悅這里,她帶來的全是關(guān)于猴子的郵票,有雙手抱在樹上的猴子,有坐在樹上的猴子,這么可愛的郵票,誰會不喜歡呢?接著,我又來到了陳俊丞這里,他有很多很多美麗的郵票,我最喜歡那幾張關(guān)于飛機(jī)的郵票,那上面有著各種各樣的飛機(jī),非常吸引人。最后映入我眼簾的便是李欣洋的那幾頁郵票了,李欣洋這個講解員可當(dāng)?shù)谜婧醚,第一頁便是我剛才說到的五十六個民族合在一起的民族郵票,第一個是我們漢族,圖案中有著兩個人在玩彩帶。我最最喜歡的就是一張面值為50元的郵票,上面是鄧爺爺在發(fā)表講話,鄧爺爺?shù)难凵穹浅5膱?jiān)定,因?yàn)槟鞘且淮畏浅V匾臅h呢。最后,李欣洋還給我展示了一些特種郵票,這些特種郵票上都是國家級保護(hù)動物,有生活在陸地上的熊貓,有在天空中翱翔的雄鷹,還有在水里游的中華鱘,各種美麗的、可愛的小動物,到現(xiàn)在我才知道它們可是著名的保護(hù)動物哩!
你看,各種大大小小,漂亮與不漂亮的郵票,方寸之間教會了我們這么多的知識!這一場郵票展覽會真是一次豐富生動的知識介紹!
四年級郵票作文 篇3
隨著科技的發(fā)達(dá),現(xiàn)在有了電腦,有了互聯(lián)網(wǎng),有了電話方便了人們的溝通,用書信聯(lián)絡(luò)的方式幾乎要退隱歸山了,所以郵票也不常見了,特別是我們這一代人,對于郵票幾乎感覺到陌生。
學(xué)了郵票這篇文章使我以外的發(fā)現(xiàn)媽媽還收藏者許許多多的郵票,這些郵票大多數(shù)都是用過的,有的還粘貼在信封上呢!上面還加蓋了郵戳,這些郵票有著各式各樣的圖案,有生肖兔,猴,雞、龍、還有其他漂亮的圖案,最常見的是萬里長城圖案的郵票——她大約長2厘米,寬1。5厘米圖中清清楚楚的展現(xiàn)了我們偉大祖國的壯麗河山,由此可見我國歷史悠久的文化,長城也是我們祖先智慧的結(jié)晶,是我們祖先勞動的碩果,郵票上有80分、50分等字樣,不通等值的票面,顏色也各不相同,原來郵票也是有價值的,它就像我們的錢幣一樣,不通的面值有著各樣的區(qū)分呢!還有就是所以得郵票幾乎都有一個共同的特點(diǎn),那就是他們四邊都是齒輪邊,你知道那是為什么嗎?我想那大概是為了方便人們咱貼時撕取方便吧!
看到這一張張郵票,有的還完好無缺的粘貼在信封上,就好像看見了媽媽那時一個人獨(dú)自一個人漂流在異鄉(xiāng)時,她對家人,朋友,同學(xué)們相互的思念之情,也正是這一張張小小的郵票傳遞了他們的情感。
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