【必備】四年級故事作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級故事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級故事作文 篇1

　　在我成長的記憶中,有很多有關讀書的小故事,今天,我就和大家講一下我與書其中一個小故事。

　　爸爸以前給我一本書，一共有421頁，非常厚，但是書中的故事令人印象深刻，每篇故事后面都有一段小字，寫的都是給我們最好的忠告，那本書就是《小故事大道理大全集》,這本書非常好看,爸爸剛把這本書給我的時候,我看得如醉如癡,所以,有趣的事比比皆是。

　　有一次,我在房間里寫著作業(yè),忽然我想看《小故事大道理大全集》了,我就躡手躡腳的把書從書房里拿出來。我不像別的人，別人是邊寫邊看，而我是一直在看，突然，我的媽媽好像知道了我在看書似的，我聽見腳步聲朝我走近，我很害怕，連忙把書藏在床底下，還好，我的媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我看書，她看見的是我在裝模作樣的寫作業(yè)，我感到非常好玩，等媽媽走后，我又看起了這本書來了……

　　雖然我的“讀書生涯”很累，因為要一邊看書一邊看書一邊聽著腳步聲，但是我依然很快樂，我又想起了語文書中的一句話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”

四年級故事作文 篇2

　　小魚芬奇生活在一個大大的、藍藍的大海里。她和爸爸、媽媽一直在那里過著快樂幸福的生活。

　　可是這幸福并不長久。有一天，芬奇獨自游到了一個離家很遠的地方。游著游著，她發(fā)現(xiàn)自己迷路了。芬奇著急地哭了起來，她哭了好一會兒，又繼續(xù)向前游去，想趕快游回自己幸福的家。她游到了一個小村莊里，看見有漁夫在岸邊捕魚，于是她想：也許他能幫助我找到回家的路。于是，芬奇想用哭來換取漁夫的同情，芬奇憋了好久，終于把眼淚“逼”出來了�？墒�，在海里誰能看見她的淚水呢？所以，芬奇呀，你還是別枉費心機、白費力氣了，另想其謀吧！

　　這天下午，正在芬奇不知怎么辦時，一個小女孩捉住了她，并且把她帶回了家放進了浴缸里，浴缸里還有一條和芬奇有著同樣命運的小魚。芬奇對他說：“你好，我叫芬奇，我們交個朋友吧？”“你好芬奇，我叫斑點�！卑唿c回答說。從此，他們成了好朋友，并且有了一個共同的夢想——逃出這個破魚缸。

　　一天，機會來了。一只大鳥飛到了窗戶上。芬奇對他說：“大鳥，你能不能幫助我們逃離這個魚缸？”大鳥爽快地說：“當然可以，你們只要跳進我的嘴巴里就可以了�！庇谑欠移婧桶唿c立馬跳進了大鳥的嘴里，大鳥帶著他們向大海飛去。飛到芬奇家時，他們一同跳進了大海，當大鳥準備離去時，他們異口同聲地說：“謝謝你！”

　　經過這件事后，芬奇再也不敢單獨出門了。

四年級故事作文 篇3

　　從前有一個誠實的小白兔.在它上一年級時，白羊要選一位同學當班長。

　　這可難到了白羊老師，她不知道應該選那位同學做班長，突然白羊靈機一動，想出了一個辦法。

　　第二天，白羊跟同學們說：“這次要考考們，如果誰過關了，誰就可以當班長。”

　　“，是什么題呢?”一位同學問。

　　“這道題不算難，就是給每人發(fā)一顆種子，在一個月之內，們把它養(yǎng)成最美的花，看誰的`是最美麗的，最鮮艷的!”白羊說。

　　“這一點都不難!”

　　“養(yǎng)花是最鮮艷的，最美的!”

　　“最會養(yǎng)花啦!”

　　······同學們在七嘴八舌的討論著。

　　山羊發(fā)種子給同學們。

　　······一個月過去了，山羊看見一各個同學們都捧著美麗的花兒，她從同學們身邊走過，一個笑臉都沒有，而看見小白兔捧著一盆沒有花兒的盆子，問：“為什么捧著空盆子來呢?”

　　“種了一個月，可它就是不長出根來�！毙“淄没卮鸬�。

　　山羊拉著小白兔宣布：“我宣布，們班的班長是小白兔!”

　　大家都驚奇地看著山羊老師問：“為什么要選小白兔當班長呢?們的花都很美麗，很鮮艷啊，而小白兔卻捧著一個空花盆啊!”

　　“我說過，我是要考考你們，你們都沒有過關，這一次我考的是們誠不誠實。其實發(fā)的種子都是煮過的了，這樣的種子不可能長出花兒來，所以們的這些花都是買來的，對嗎?”

　　同學們都慚愧地低下了頭。

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