四季四年級(jí)作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的四季四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季四年級(jí)作文1
我的家鄉(xiāng)，那對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)兒童樂(lè)園。
春天到了，大地蘇醒了。燕子用剪刀為人們剪出了翠綠的小草、長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)條·····鳥(niǎo)兒歡快的叫著，告訴人們春天到了，看到這景象，我便想起了一首兒歌：小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里。我問(wèn)燕子你為啥來(lái)？燕子說(shuō)，這里的春天最美麗！
春季剛剛走，夏季便到了，這時(shí)的家鄉(xiāng)更好玩，女孩子穿上裙子，男孩子穿上短褲。到小池塘里玩?zhèn)�痛快！（當(dāng)然，池塘清澈見(jiàn)底，就六十厘米深）在小池塘里，你用水潑我一下，我在用水潑你一下。特別好玩！
秋季到了，農(nóng)民們都開(kāi)始了秋收，大人都上了地里，我們十幾歲的男孩女孩也不例外。七八個(gè)人一起在地里玩捉迷藏。
冬季到了以后，大人們很少出門。只有我們小孩子出來(lái)的多，出來(lái)堆雪人。我出來(lái)后，看見(jiàn)房頂、大樹(shù)等。都穿上了白衣，路上的行人們也都武裝了起來(lái)：身穿羽絨襖、頭上戴棉帽、戴著口罩和手套，腳上穿靴子、腿上穿棉褲、脖子里還帶圍脖。
這就是我家鄉(xiāng)的四季，也是我的兒童樂(lè)園。
四季四年級(jí)作文2
一年有四個(gè)季節(jié)，這四個(gè)季分別是春、夏、秋、冬。讓我來(lái)給你講一講四季的變化吧！
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，燕子飛回來(lái)了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽。微風(fēng)一吹，嫩芽就飛舞起來(lái)，就像少女在梳著自己的頭發(fā)。
夏天，樹(shù)葉茂盛，太陽(yáng)火辣辣的，很少下雨，因?yàn)樘鞖庋谉�，人們都在吹風(fēng)扇。
酷暑的夏天過(guò)去了，豐收的秋天來(lái)了。樹(shù)葉枯了，草地上有許多枯樹(shù)葉，草地也黃了。大雁成人字形往南方去了，燕子也飛往南方了，熊、蛇、倉(cāng)鼠也在冬眠。河水都很平靜，一只大雁飛快的飛過(guò)湖面。湖面根本沒(méi)有飛過(guò)的痕跡，果實(shí)也成熟了，果民們都在高高興興的豐收果實(shí)。秋天的顏色是美麗的，地上都是一片金黃色，像是秋姑娘給大地披上了一件黃色的衣裳最快樂(lè)的就是我們小朋友了，為什么呢？因?yàn)檫@是收集標(biāo)本的時(shí)候了，我喜歡秋天！
冬天，雪花飛舞，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，雪花把整個(gè)大地覆蓋了，像是給大地披上了一件白色衣裳。
四季多么美麗，我喜歡四季！
四季四年級(jí)作文3
一年有三百六十五天，每一年都有四個(gè)季節(jié)。春，夏，秋，冬。
春姑娘是一個(gè)愛(ài)捉迷藏的小朋友，你瞧，她現(xiàn)在正在花叢里躲著呢，知道她為什么在花叢里躲著嗎？就讓我來(lái)告訴你吧，她在為大地編花環(huán)呢！
夏姐姐正在給小樹(shù)施肥，讓他們長(zhǎng)出茂密的枝葉，成為一把大傘，供人們?cè)诖髠阆旅娉藳觥?/p>
秋姑娘來(lái)啦，秋姑娘來(lái)啦！孩子們歡快的喊著。農(nóng)民們也十分高興，因?yàn)椋麄冊(cè)谶@一年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)呀！果子成熟了，人們可以留著自己吃，也可以去賣掉，總之這個(gè)季節(jié)他們是快樂(lè)的度過(guò)的。
秋姑娘走了，人們依依不舍，但他們還是很開(kāi)心，因?yàn)槎瑺敔攣?lái)了。冬爺爺看到小麥凍得直哆嗦，就急忙下了一片片棉花，然后又把他們做成一床床被子，小麥蓋著被子，覺(jué)得一點(diǎn)兒也不冷，舒服的度過(guò)了整個(gè)冬天。
冬爺爺也走了，他們很傷心，但是，他們又開(kāi)心了起來(lái)，因?yàn)樗麄冎�，春姑娘又�?lái)了，新的一年也來(lái)臨了。
四季四年級(jí)作文4
我的家鄉(xiāng)在湖北，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。
我最喜歡的是我老家對(duì)面的那座小山，因?yàn)槟亲∩酱禾斓臉?shù)木郁郁蔥蔥的，山腳下的草地上長(zhǎng)著一片綠油油的小草和一些白色的、紫色的、紅色的、淡黃色的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去星星點(diǎn)點(diǎn)，非常美麗。
夏天，小山上滿山的樹(shù)就更綠了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那碧綠的樹(shù)就像一把把綠色的大傘。走到山上，樹(shù)上的音樂(lè)家——知了在為我們歌唱，桃樹(shù)、李樹(shù)、棗樹(shù)上青青的果子在向我們微笑呢。
秋天，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，山的景色就更美了，小山腳下周圍的稻田里，那金燦燦的稻谷遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一片金色的海洋。
冬天，當(dāng)雪白的雪花翩翩起舞的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)就變成了一個(gè)雪白的世界，大地穿上了雪白的衣裳。小山上茫茫的綠色忽然不見(jiàn)了，小樹(shù)也像穿上了一身白色的衣妝。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
四季四年級(jí)作文5
我愛(ài)我那充滿歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。
春天，柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白（改為“粉嫩”）的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。
夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇?shù)陰下談天說(shuō)地。知了在叫著，好象在說(shuō)：“熱死了熱死了！”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。
秋天，楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動(dòng)成果。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠�。（所有的）（去掉）植物都屈服了，只有那冬青�?shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。作文
四季四年級(jí)作文6
我喜愛(ài)四季，因?yàn)榇合那锒饔懈鞯奶厣置利悺?/p>
春姐姐邁著矯健的步伐走到了人間，春姐姐的頭發(fā)灑到了世界各地，冰融化了，小河嘩嘩得流淌著，小樹(shù)發(fā)了芽，小草也帶著泥土的芳香，偷偷地從土里鉆了出來(lái)。萬(wàn)物復(fù)蘇后，說(shuō)明夏哥哥要來(lái)了。
夏天來(lái)了，柳樹(shù)在梳理著自己的長(zhǎng)頭發(fā)，對(duì)著鏡子化妝。花兒們爭(zhēng)芳吐艷，比誰(shuí)開(kāi)得最艷，人們換上了夏妝。少先隊(duì)員們天天邁著整齊的步伐上學(xué)。夏哥哥要走了，秋奶奶要來(lái)了。
秋奶奶慢慢地走來(lái)，每一片樹(shù)葉紛紛與大樹(shù)告別，這是個(gè)采集樹(shù)葉的好時(shí)候，許多淘氣的小朋友乘著這個(gè)時(shí)候采集樹(shù)葉。有的像天女散花，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像蝴蝶紛飛。十分美麗、漂亮。
冬爺爺拄著根拐杖來(lái)接秋奶奶的班，他使天氣變冷。小河睡覺(jué)了，一些動(dòng)物冬眠了。下雪了，不，那不是雪，是小精靈，不，那不是小精靈，是天上派來(lái)的使者。我們還可以堆雪人，打雪仗，可以做各種游戲，非常好玩。
春、夏、秋、冬，各有各的景色，但每一種景色都是不同的。我喜歡大自然，我更喜歡四季。
四季四年級(jí)作文7
一年有四個(gè)四季,每個(gè)四季都很美麗。四個(gè)四季分別是春天、夏天、秋天和冬天。
春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)著綠色的嫩芽，桃樹(shù)也發(fā)芽了，大地又換上了綠色的新裝。種子葉發(fā)芽了。我們?cè)谔镆袄镆黄鸱棚L(fēng)箏，追逃嬉戲。
夏天不知不覺(jué)的來(lái)到了。在炎熱的夏天里，一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，只能在樹(shù)蔭下去乘涼。突然烏云滾滾，我馬上跑回家，打開(kāi)窗戶，望著外面，霎時(shí)間，狂風(fēng)大雨，雷聲隆隆，一聲聲震耳的響雷。雷雨過(guò)后，景色是這樣的清新、美麗，這真是大自然偉大的奇觀。
秋天也跟著來(lái)到，大地又換了綠中透紅的新裝，樹(shù)葉黃了。果實(shí)都成熟了，稻子也黃了，農(nóng)民伯伯在田里割稻子。我愛(ài)這美麗的秋天。
冬天來(lái)到了，我穿著棉衣站在外面看著下雪，樹(shù)上白了，屋頂也白了，田里也白了。雪不下了，我在雪地里堆雪人，扔雪球，玩得很開(kāi)心。我愛(ài)冬天的大雪。
一年四季真是絢麗多姿，美麗極了。我愛(ài)四季，我愛(ài)大自然給我們的禮物！
四季四年級(jí)作文8
我猜你一定不知道我們的校園有多美麗，我猜你一定不知道校園里那些樹(shù)有多好看，我猜你一定很想知道，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
春天，我們學(xué)校里的柳樹(shù)、法桐樹(shù)都長(zhǎng)出了小嫩芽，從遠(yuǎn)處看就像是有很多很多綠色的小螞蟻趴在上面。到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天，我們學(xué)校的柳樹(shù)、法桐樹(shù)長(zhǎng)出葉子了。柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖到了地上。從遠(yuǎn)處看，就像是一個(gè)俊俏的小姑娘，梳理著一頭綠色的長(zhǎng)發(fā)。法桐樹(shù)上的葉子形狀像一個(gè)小扇子，當(dāng)我們熱的時(shí)候，就拿些從樹(shù)上落下來(lái)的葉子扇風(fēng)，葉子背面的紋路好看極了，曲曲折折就像蜿蜒的山脈。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)上的葉開(kāi)始向下落，漸漸的樹(shù)葉落完了，柳樹(shù)和法桐也只剩下枝條了。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)高高瘦瘦的大男孩兒摸著自己短短的頭發(fā)。
冬天，下雪了，教室外面一片雪白，房頂上、樹(shù)上、地上都是雪。雪停了，我們跑出來(lái)玩兒。我看見(jiàn)柳樹(shù)和法桐樹(shù)上落滿了厚厚的白雪，如果從遠(yuǎn)處看就好像是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶在彎腰捶背呢。
這就是我的學(xué)校，樹(shù)美，把學(xué)校點(diǎn)綴的也美。我非常喜歡我的校園，真希望我永遠(yuǎn)在這里上學(xué)。
四季四年級(jí)作文9
一年四季，季季如畫(huà)。
春，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。放眼遠(yuǎn)眺，小草剛從冬天甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái)，它們嫩綠柔軟的身子鉆出土地，一片綠油油的。
花兒也伸直了嬌嫩的枝條，盡情享受來(lái)自陽(yáng)光的沐浴，在暖暖的微風(fēng)吹拂下，它們綻放了燦爛的笑容，紅的似火、黃的似金、粉的似錦、紫的似霞……給春天添上了豐富的色彩。
夏，烈日炎炎，樹(shù)木蔥蘢。太陽(yáng)灑下火熱的光芒，這些光芒好似調(diào)皮的孩子，一逮著機(jī)會(huì)就往人們臉上抹上黑色的涂料。
寧?kù)o的池塘里，荷葉撐起一把把碧綠的小傘，為她們的公主——荷花遮陽(yáng)，荷花有的白里透粉，有的粉里透黃，十分迷人。
秋，秋高氣爽，桂子飄香。秋天的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，似乎送走了夏天的炎熱，取而代之的則是那迷人桂花香，摘下一捧桂花，閉上雙眼，就會(huì)陶醉在那縷縷清香中，讓人心曠神怡。
冬，大雪紛飛，冰天雪地。當(dāng)天空飄下第一片雪白的花時(shí)，冬天就來(lái)到了，四處蓋上了柔軟的白地毯，雪花像無(wú)數(shù)個(gè)身著白衣的仙女降落到人間。
冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)，他們穿上棉襖，戴上手套，跑出家門，雪地上出現(xiàn)了許多彩色的小身影，銀鈴般的笑聲在雪地上回蕩。
大自然創(chuàng)造了如此美麗的四幅畫(huà)，我們一定要多多愛(ài)護(hù)大自然呀！
四季四年級(jí)作文10
我生活在水鄉(xiāng)園林城市——潛江，我經(jīng)常到南門河公園里去游玩，欣賞景物，每一次的感受都不同。
春天，小草發(fā)芽了，花兒開(kāi)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條飄落在湖水中，湖中泛起一陣陣微波。遠(yuǎn)處，天水一色，碧綠的`湖水和蔚藍(lán)的天空相輝映，產(chǎn)生了一種寧?kù)o而和諧的美。桃花開(kāi)了，微風(fēng)過(guò)后花瓣飄飄灑灑的落在湖面上，散發(fā)出一縷縷幽香，使人感到心曠神怡。一陣陣春雨過(guò)后，蒙蒙細(xì)雨洗去了冬天的沉悶。深吸一口，一股泥味的清香撲鼻而來(lái)。
夏天到了，各種樹(shù)木都開(kāi)了花，從遠(yuǎn)處一望，綠的，黃的，白的，個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷，讓你在花的世界里漫游。大地想我們炫耀著它的生命力。老人們與小孩都拿著一把椅子在大樹(shù)下乘涼，有的老人閑的無(wú)聊，也可以在樹(shù)蔭下下象棋。旁邊的和面上開(kāi)著一朵朵荷花，一朵朵，一片片，讓人看得眼花繚亂。
已經(jīng)入秋了。蘋果樹(shù)上紅彤彤的蘋果緊緊地?cái)D在一起，像一個(gè)胖娃娃的臉，爭(zhēng)著從綠葉的縫隙中探出腦袋，跟過(guò)路人打招呼。這下更攙壞了那些“小饞貓”們，他們天天等游客們?nèi)ネ�，這樣好一飽眼福，也順便拉拉關(guān)系，好讓游客“賞”幾個(gè)蘋果給他們吃。
冬天到了，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在公園的地上，樹(shù)上，把公園打扮得五彩繽紛。
公園的四季真美呀！
四季四年級(jí)作文11
我的家鄉(xiāng)美麗無(wú)比,四季都有美麗的景色。
春天,花兒開(kāi)得漫山遍野,千姿百態(tài)。有紅的、黃的、綠的、紫的、葡萄灰……冰雪慢慢的融化了,溪水也流淌起來(lái)了，到處生機(jī)勃勃。
夏天,小河無(wú)精打采的,柳樹(shù)垂頭喪氣的,就連讓人感到?jīng)鏊娘L(fēng)也沒(méi)有,紅彤彤的太陽(yáng)照耀著大地。狗熱得吐舌頭,蟬熱得叫著:“知了,知了。”小朋友們正在水中游泳,戲水。一場(chǎng)雨過(guò)后,一道彩虹出現(xiàn)在天邊,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。
秋天,果實(shí)累累。果農(nóng)們正忙著在水果呢！一片片金黃的落葉落到了地上,似乎一塊金黃的地毯鋪在了地上。
冬天,皚皚白雪覆蓋了道路。整個(gè)大地,哪里都是白色的一片。梅花開(kāi)的真美麗,比其它花開(kāi)得都美。其它花都枯死了,只有梅花立在株頭。小朋友們正在那兒的空地上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑雪和滑冰呢！
我的家鄉(xiāng)真美呀！讓我回味無(wú)窮,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四季四年級(jí)作文12
不必在意四季匆匆，愿曾經(jīng)掠過(guò)內(nèi)心的芬芳，化作串串音符，組成一首悅耳的小曲，成為永恒的記憶。
春之頌
絲絲春雨從天而降，仰首望天，七色彩虹橫跨天空。微風(fēng)輕撫，萬(wàn)物都睜開(kāi)迷蒙的眼睛，傾情地聆聽(tīng)春天歌唱。燕子歸來(lái)，鳴叫著春天的美妙，贊美聲中，種蔭樹(shù)綠，讓新生命的音符打破寂靜。
夏之戀
炎炎夏日，一陣微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢。樹(shù)葉發(fā)出沙沙的細(xì)聲，小鳥(niǎo)在枝頭上跳來(lái)跳去，發(fā)出清脆鳴叫，好一分生機(jī)盎然的畫(huà)面。漫步海邊，海水沖到腳上，濺起數(shù)朵浪花，夕陽(yáng)余暉下，泛起魚(yú)鱗般閃光。微風(fēng)拂面，讓你為旺盛的生命喝彩。
秋之情
在鄉(xiāng)村的傍晚，漫步在田間小路，一望無(wú)際的金色海洋，清香的稻谷味飄入鼻孔，感到心曠神怡，青蛙的高聲歌唱，蟋蟀的柔情配奏送走最后一縷余暉，最美的感受不是莫過(guò)與此？
冬之恩
下落的是寂寞，飄旋的是孤獨(dú)，在白色的天地間，寒風(fēng)呼嘯成為唯一的聲音，望著漫天遍地的白雪，平和地坐在火爐邊，一家人在一起，笑談一年的豐收和樂(lè)事。雖平淡無(wú)奇，不也甚于一切嗎？
四季四年級(jí)作文13
我喜歡雨，各種季節(jié)的雨譜寫(xiě)成了一首美妙的四季歌。
春天，雨點(diǎn)兒染紅了桃花兒，染綠了小草，春姑娘用她的“繡花針”繡出了一幅百看不厭的畫(huà)�！吧成成成场�，春雨的歌聲多美�。�
夏天，當(dāng)一道閃電劃破天空，天空像蒙了一塊巨大的黑布。雨嘩嘩地下了起來(lái)，越下越大，所有事物都變得朦朦朧朧。雨水濺到地上，激起雪白的水花�！皣W嘩嘩嘩”，夏雨的歌聲多濃烈��！
秋雨帶我們走進(jìn)秋姑娘的家。蘋果妹妹漲紅了臉，石榴姐姐笑得咧開(kāi)了嘴，楓葉姑娘脫下了綠衣裳，換上了艷麗的紅裝。再看稻田里，農(nóng)民們?yōu)榱耸崭罴Z食，累得滿頭大汗，但個(gè)個(gè)臉上洋溢著豐收的喜悅。這時(shí)，秋雨像一根根棉線落下來(lái)，似乎在向農(nóng)民們祝賀。“淅瀝淅瀝”，秋雨的歌聲多輕柔呀！
冬天的雨，雖然陰冷，但它是報(bào)春的使者，用它獨(dú)有的節(jié)奏告訴萬(wàn)物，春天即將來(lái)臨。“嗒嗒嗒嗒”，冬雨的聲音多美妙��！
我愛(ài)四季的雨，愛(ài)雨的四季歌！
四季四年級(jí)作文14
世間的無(wú)奈有誰(shuí)能說(shuō)破，帶著疲憊的腳步不知又走過(guò)了多少個(gè)日子。開(kāi)始明白自己已經(jīng)不再是你的所有，我明知道我們永遠(yuǎn)不可能走在一起，但是我還是選擇了，只是誰(shuí)也說(shuō)不清這是為什么？現(xiàn)在我在這里回憶著我們?cè)?jīng)走過(guò)的一幕幕。
春
是的，我們是在那個(gè)開(kāi)滿挑花的春天里認(rèn)識(shí)的，你可曾記得那個(gè)早晨我被你的微笑迷住了？從此我們開(kāi)始了屬于我們的生活，只是.........
夏
我們手牽手的走在那片屬于我們的老地方，我也曾經(jīng)在那棵大樹(shù)上刻下了我們的名字，你那時(shí)告訴我我們要永遠(yuǎn)的這么走下去。還清晰的記得路邊的商店放著《永遠(yuǎn)》，只是.........
秋
最愛(ài)的故事你我曾創(chuàng)造過(guò)，請(qǐng)你去翻開(kāi)你的日記去看看我們走過(guò)的。雖然那些都充滿了坎坷，畢竟我們也走過(guò)來(lái)了，我的日記里的每一個(gè)字都在告訴我-----我愛(ài)過(guò)你，只是......
冬
是在那個(gè)下著小雨的晚上你告訴了我，我們從此就不再屬于。我分明聽(tīng)見(jiàn)我心碎的聲音，可是誰(shuí)能明白我有多痛，愛(ài)過(guò)了，路過(guò)了之后是一種說(shuō)不出麻木，只是太多的無(wú)奈。
四季四年級(jí)作文15
四季里每一季都有不一樣的聲音，你認(rèn)真聽(tīng)過(guò)嗎？如果沒(méi)有，跟隨我一起去聆聽(tīng)吧！
春姑娘邁著小步子，輕輕地把冬眠的小動(dòng)物叫醒，有的小動(dòng)物還賴在床上，發(fā)出“呼嚕呼�！钡镊�。小河里的冰被春姑娘的愛(ài)融化了，一邊歡快地流著，一邊唱起“嘩嘩”的樂(lè)曲，爭(zhēng)先恐后地叫醒岸邊的萬(wàn)物，告訴它們春天來(lái)了。
夏弟弟也坐不住了，天氣說(shuō)變就變，“轟隆隆”的雷雨聲響起來(lái)，給人們帶來(lái)了一絲涼爽。小植物們揚(yáng)了揚(yáng)身?xiàng)U，掃去多日的蔫頭耷腦。青蛙正“呱呱”地叫著，這時(shí)一只蚊子“嗡嗡”地飛來(lái)，青蛙立刻不叫了，只見(jiàn)它猛地一跳，蚊子立刻成了它的早餐。貓頭鷹“嗚嗚”地喊著，小老鼠們“唧唧”地害怕了，都不敢出門了。
秋姑姑怕大家感冒，派秋風(fēng)給青蛙送信，讓它們提前做好冬眠的準(zhǔn)備。給小松鼠送信，讓它們準(zhǔn)備好過(guò)冬的糧食。給村里的小朋友送信，讓他們給小樹(shù)穿上棉襖。
冬伯伯井井有條地管理著冬季。西北風(fēng)“呼呼”地刮著，小動(dòng)物睡的睡，藏的藏，只有狼群在一起活動(dòng)，發(fā)出“嗚嗚”的叫聲。
四季的聲音是不是很好聽(tīng)，請(qǐng)你也用心聽(tīng)一聽(tīng)吧！
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