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      美麗的校園四年級作文

      時間:2021-08-13 13:30:20 四年級 我要投稿

      【推薦】美麗的校園四年級作文五篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的美麗的校園四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

      【推薦】美麗的校園四年級作文五篇

      美麗的校園四年級作文 篇1

        我的校園美如畫。校園里花草樹木姿態(tài)不一,種類齊全:有高大挺拔的小葉杜英玉樹臨風,有造型獨特的昆士蘭傘木帥氣逼人,還有枝丫曲折的雞蛋花樹別具一格......誰走進校園,都會豎起大拇指夸贊道:校園真美呀,美得就像一幅作家筆下的風景畫;校園真大呀,大得像座小城市 ;校園的環(huán)境真凈呀,凈得看不到一點紙屑果皮;校園真文明啊,所有的學生都是那么的有禮,所有的老師都是那么的紳士淑女。

        先看看我們學校的植物區(qū)吧。植物區(qū)在三幢教學樓中間。三幢的教學樓圍成了兩個天井,天井里栽種著各種花草樹木。其中最引人注目是那里的昆士蘭傘木。昆士蘭傘木就像一把大綠傘,一把大自然送給人們的傘。昆士蘭傘木的葉子造型很美,很像雨滴,沿著中間的葉脈對折后就像一把小刀。它的葉子更有意思了,它們不是單個兒長,而是三個一群,五個一伙地簇挨在一起,7個或8個組合在一起就像把小傘,而7或9把小傘又組成一把大傘。它們手拉手肩并肩不是要告訴我們要團結(jié)嗎?難怪每到下課時間,有那么多的同學會手拉著手一起在這兒做游戲呢,會有那么和諧的笑聲呢。植物區(qū)里還有一棵很受同學們歡迎,很美麗的樹——小葉杜英。小葉杜英,就連它的名字都那么地好聽。從遠處看,小葉杜英就像一棵高大無比的綠色的圣誕樹,更像一層一層的綠蛋糕樹。多美啊,一層一層的綠葉,是那么的有序。小葉杜英中間的桿是銀白色的,從綠油油的草地上長出三四米左右就開始向四周伸出第一層的枝桿。這枝桿是那樣的勻稱地分配長出,誰也不多占一點空間,但又緊緊地挨在一起。它們的樹葉長得也是那樣的有特點,三五片的葉子的葉柄湊在一起,一寸左右就托出個圓形的`葉片,幾個葉片又挨挨擠擠的,這就形成了一層密密麻麻的一層傘。樹桿再長二三尺后又長出一層,比第一層大一點,也是密密麻麻的。就這樣,整棵樹長七八層,但愈到上面就愈小,葉子也愈發(fā)的嫩綠。

        操場的西北角邊上有一個魚的樂園——魚池。魚池的旁邊有一座奇形怪狀的假山,假山造型獨特,從不同的角度都可以看出不同的動物形狀。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清澈的泉水,形成一道美麗的瀑布。至于水從哪里來,我和同伴們研究了很久還是沒有得出結(jié)論。魚池里面有各色的金魚,黑色的、白色的、花色的、紅色的、金色的......五顏六色的魚混合在一起在水中自由地穿來穿去,五彩繽紛,色彩明麗,給水平如靜的魚池增添了無限生機。

        水池旁的學校的操場又大又寬又潔凈。我們二校區(qū)一共有兩個操場。操場上被清潔工叔叔(或阿姨)打掃得干干凈凈、一塵不染,讓大家看著心里很舒服。我真想對他們說:叔叔(或阿姨),謝謝你們呀! 當我們?nèi)ソ淌疑险n時,整個操場就安靜下來,只剩下籃球架與操場在說悄悄話了。一到下課,整個操場頓時沸騰起來,歡笑聲回蕩在學校的上空。

        我的校園美麗得像一幅畫,誰走進我們的校園不豎起大拇指夸贊呢。我愛我的校園,更愛把校園裝扮得漂漂亮亮的老師、校長、清潔工和同學們!

      美麗的校園四年級作文 篇2

        我有一個美麗又整潔的校園,一年四季美如畫。

        春天,校園里一派生機勃勃的景象。小草綠了,柳樹吐芽,花壇里的花兒都蘇醒了,蝴蝶和小鳥圍著花兒飛來飛去,好像在為鮮花跳舞。在這春天的早上,教學樓里回蕩著響亮而又清脆的讀書聲,給清晨添加了無限生機,國旗聽著聽著就陶醉了,還不時跟著風兒跳舞,那舞姿真優(yōu)美!

        夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把瓦藍的天空封得嚴嚴實實,樹冠張開了它那巨大的傘,為大家遮擋陽光。同學們玩累了,就靠在樹上休息。這時,知了唱著歌,樹枝有節(jié)奏地搖擺,好像在為同學們扇扇子。

        秋天,大樹上綠綠的葉子像變色龍一樣,漸漸地由綠變成紅色、黃色,慢慢落下來,像一只翩翩起舞的蝴蝶。很快,落葉給校園鋪上了一層金黃色的地毯。

        冬天,冬爺爺漸漸走入我們的校園,它撒下白珍珠一樣的雪花,到處是白茫茫的一片,把我們帶到了一個粉妝玉砌的世界,大地也像是穿上了一件美麗的衣服靜靜地睡著了。同學們和老師在雪地里堆雪人,打雪仗,那歡樂的叫喊聲把樹上的雪都震了下來。

        這就是我美麗的校園,我愛我的校園!

      美麗的校園四年級作文 篇3

        我的校園四季如畫,春天春意盎然,夏天花繁葉茂,秋天楓紅菊香,冬天松青雪白。

        春天時,春姑娘用裙擺劃過同學們的臉頰,讓同學們感覺有一條暖流緩緩淌進自己的心田。而草坪上更是生機勃勃。小草偷偷地探出小腦袋,驚奇地用“小觸角”觸碰著春日里的空氣。小花也聽到了春姑娘的呼喚,努力地把自己最美的一面獻給春天。同學們個個欣賞著可愛的鮮花,聞著鮮花妹妹們的芳香。

        “鐺,鐺”,夏天的鐘聲敲響了。一棵棵大樟樹、大榕樹像天然的小亭子一般,為我們遮擋火辣辣的陽光?矗瑢W們在樹蔭外臉還紅彤彤的,一到樹蔭待了一會兒,都喊到:“!真涼爽!”

        秋天更是不用說了。枝頭上的綠葉漸漸變成了金黃色和紅色的樹葉。全部落在地上,使校園蓋上了一層黃紅相間的地毯。同學們一等到下課,就來操場上采集標本。

        銀裝素裹的冬天是最唯美的了。枝頭并不是光禿禿的,都是純潔的白雪。而梅花獨傲在白雪中,好像一個尊貴的公主。同學們最喜歡的事就是在雪地里打雪仗、堆雪人了。

        四季的校園真是五彩繽紛,我愛我的校園。

      美麗的校園四年級作文 篇4

        一陣陣悠揚的陶笛聲從我的耳邊響起,校園里那歡樂的笑聲和美好的時光,讓我難以忘懷。

        從里島口的楊梅路徑直向前走100米左右,遠遠就能看到一座美麗的校園,她在群山的環(huán)抱中,顯得特別醒目,那就是我們的學!捞┑诙䦟嶒炐W。穿過大理石砌成的校門,映入眼簾的是一座圓形的大花壇;▔恼行挠幸粔K上小下大的“巨石”,石頭上刻著綠色的兩個字:“奮進”;▔闹芊N著鐵樹、黃金榕、紅花檵木等樹,郁郁蔥蔥。一陣微風吹過,四周的花草們似乎都學著我的樣子,向“巨石”敬禮、問好。這巨石,這花草,多像校園里的同學們!他們沐浴陽光,努力學習,健康成長。我想:這些或許都是學校的老師對我們的殷切希望!

        花壇后面是高大的壽良教學樓。墻壁上紅白相間的瓷磚上掛著許多牌子,一塊長方形的LED顯示屏,隨時向我們公布新的消息。墻上的校訓和校風,時時刻刻在鼓勵、警醒著我們。在花壇的左邊有一座辦公樓,站在辦公樓向遠處眺望,一條清澈的清涼溪呈現(xiàn)在我的視野中。小溪歡快地流淌著,嘩嘩作響,好像在和岸上的花花草草講著小秘密!

        沿著花壇右邊的“地磚”小路進去,就來到了我們的中操場。一旁的學習風采宣傳欄中的“五星少年”“園丁風采”“小小演奏家”……常常讓老師和同學們停下腳步,駐足欣賞。中操場也是我們周一升旗的地方;壹t色的大理石升旗臺在操場的一側(cè),鮮艷的國旗在空中隨風飄揚。每次見到這鮮艷的五星紅旗,我們就會想起每周一早上隆重的升旗儀式,大家面對著國旗,莊嚴地敬禮、唱國歌時,心里是多么的自豪。

        操場的正前方,就是我們的教學樓。和教學樓連在一起的還有五彩繽紛的幼兒園教室。順著樓梯往上走,墻上掛著的許多圖片吸引著我們。定睛一看,原來介紹的是我們學校的特色和一些大師風采,還有同學們中的陶笛、葫蘆絲演奏高手。我班上的楊素馨還榜上有名呢!我們的教室在第四層樓,每天早上和下午,紅色的木頭門都會向我們敞開雙臂,迎接我們的到來。我們的教室明亮寬敞,面向著講臺桌和黑板,擺著一排排金色的桌子,整整齊齊的。教室正前方掛著一面五星紅旗,四周墻壁都有名人名言。在教室的后面是我們親手制作的黑板報。每天從這都能傳出同學們瑯瑯的讀書聲、快樂的笑聲、熱鬧的嬉戲聲……

        課間,我常常站在窗戶旁邊,隔窗望去,遠處,一座座山在云霧中若隱若現(xiàn)。近處清澈的清涼溪明如鏡子,欄桿圍成的操場正在修建……多美的畫面!我趴在窗戶向外望去,心中憧憬著校園美好的未來。我仿佛看到了不久的將來,同學們在修好了的塑膠跑道上快樂地奔跑的那一幕……那一刻快要來到了!想到這,我心里甜滋滋的。

        點評:跟隨小作者的腳步,我們來到美麗的校園,那一草一木無不流露出小作者對校園的喜愛之情。

      美麗的校園四年級作文 篇5

        早晨,我邁著輕盈的腳步,

        哼著歡快的歌曲,

        走在寧靜的小路上,

        來到我那美麗的校園――東風西路小學。

        校門口,兩排整齊的禮儀小天使,

        像威武的士兵一樣,

        站得筆直筆直的,

        歡迎著同學們的到來。

        和藹可親的老師微笑地向我打招呼,

        老師的微笑,就像媽媽一樣溫柔。

        校園里,鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚,

        仿佛在說:“孩子們,你們要好好學習,長大后要報效祖國!”

        大榕樹上飄下一片片落葉,

        就像一只只彩蝶,

        彩蝶們在人間幸福地飛舞著。

        一棟新的教學樓高高的豎立,

        這就是我們在知識的海洋里暢游的場所。

        一層層樓梯象征我們每天積累的知識。

        在明亮的教室里,

        老師清脆的聲音,

        像百靈鳥一樣動聽,

        同學們像小魚兒一樣,眼睛睜得大大的,

        散發(fā)出對知識渴望地眼神……

        這就是我的學校,

        像一個溫暖的大家庭,哺育著我,滋潤著我,

        我愛我那美麗的校園!

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