【精華】人四年級(jí)作文匯總8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的人四年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
人四年級(jí)作文 篇1
下午我正在玩洋娃娃，突然，電話鈴響了，原來(lái)是媽媽叫我下去堆白雪人。
我高興地喊："好啊!"我脫下薄外套，穿上羽絨衣，藏上手套，拿好道具―胡蘿卜和黃豆，就蹦蹦跳跳地下樓了我們來(lái)到廣場(chǎng)草坪上，只見(jiàn)小草全變白了，好像白雪姑娘為它們蓋上白被子"我走過(guò)去，立刻滾起白雪球來(lái)"
我一邊滾一邊對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)覞L白雪人的身子，你滾白雪人的頭。"媽媽說(shuō)：，"好吧。"說(shuō)完也滾了起來(lái)�？墒菦](méi)一會(huì)兒，只聽(tīng)媽媽大叫起來(lái)："哎呀!冷死啦冷死啦，我不滾了。"我聽(tīng)了，不由得哈哈大笑"媽媽真沒(méi)用。"
我繼續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽滾一下停―停，滾―下停一停..."媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì)兒吧，我也累了。"我喘著氣說(shuō)。
休息完了，我們又繼續(xù)滾，好不容易才把頭和身子都滾好，媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來(lái)的道具，想用黃豆做眼睛，可是總覺(jué)得黃豆太小，做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴，用樹(shù)葉當(dāng)眉毛和頭發(fā)。然后，滾了兩只大耳耳朵，粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手，粘在身體兩側(cè);再用石頭給白雪娃娃畫(huà)了一件背心。
哈哈!一個(gè)可愛(ài)的白雪娃娃就堆好了，瞧她在朝我笑呢，好象在說(shuō)"謝謝你把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界。"
人四年級(jí)作文 篇2
今天是愚人節(jié)，中午我和表哥商量好，準(zhǔn)備下樓去騙一下表弟，享受一下“愚”人的快樂(lè)。
剛要出門(mén)，突然媽媽一瘸一拐進(jìn)屋了，只見(jiàn)媽媽扶著墻，呲著牙，咧著嘴，一副痛苦萬(wàn)分的樣子�！罢厥拢繈寢�。”“沒(méi)事，上樓歪著腳了，走不動(dòng)了，哎喲……”
“我給你找點(diǎn)紅花油抹抹吧�！蔽艺f(shuō)�！安挥昧�，休息休息就好了。只是昨天你姨和姨夫說(shuō)今天要來(lái)吃餃子呢，現(xiàn)在這餃子可咋包呢？”媽媽一臉愁容地說(shuō)。我不知從哪兒來(lái)了一股勇氣，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o我和表哥說(shuō)著，俺倆干！你當(dāng)總指揮，咋樣？”“行嗎？”媽媽面帶狐疑�！皼](méi)事的，相信我們倆吧，是吧，哥哥。”我推了推表哥，向媽媽保證道。表哥也只好勉強(qiáng)同意了。
首先擇韮菜，媽媽說(shuō)要把黃的、干的和臟的都擇掉，媽媽給我們示范了幾下，我們就會(huì)了。不過(guò)韮菜擇起來(lái)挺慢的，擇了好久才擇完。我和哥哥各分一半開(kāi)始洗菜，一邊晾著菜，我們又開(kāi)始和面。和面學(xué)問(wèn)也挺大，一會(huì)兒干的，一會(huì)兒濕的，最后終于把面和好了，媽媽說(shuō)還要餳一會(huì)兒。
開(kāi)始切菜了，媽媽說(shuō)“快把我扶到案板跟前，這個(gè)危險(xiǎn)！還是我來(lái)吧！”很快，媽媽就把菜切好了。媽媽讓我們?cè)谕肜锎蛄耸䝼�(gè)雞蛋，再炒一炒。不過(guò)，這個(gè)難不住我，炒雞蛋可是我的拿手菜哦。炒完后和韮菜一拌，再放點(diǎn)十三香和油，餡料就完工了。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。就差包餃子下鍋了。我和哥哥搟皮，媽媽開(kāi)始包。不一會(huì)兒，就包了一大籠屜。正包得起勁，忽然響起了敲門(mén)聲，估計(jì)是姨姨他們來(lái)了，我正要起身，只見(jiàn)媽媽飛奔起身，一下躥到門(mén)口，我和表哥看得目瞪口呆，這咋回事，媽媽的腳好得也太快了吧……
媽媽一轉(zhuǎn)身說(shuō)：“你們忘了今天是什么日子嗎？哈哈，你們倆被愚了。”我和表哥四目相對(duì)，差點(diǎn)兒暈倒想“愚”人，卻被別人“愚”。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系哦，學(xué)會(huì)了包餃子，也認(rèn)了。
人四年級(jí)作文 篇3
Scene 1 頭頂
頭頂上是流動(dòng)的氣，天然而靈動(dòng)的氣息，交雜成七彩的天空，有風(fēng)、有云。小鳥(niǎo)和蝴蝶掠過(guò)又回來(lái)，總飛在頭頂上一片廣闊的空間，百無(wú)聊賴(lài)而又忙碌無(wú)比。浩大而渺小，復(fù)雜而單純，是舉世無(wú)雙的柔弱，還是堅(jiān)強(qiáng)的所向披靡，無(wú)謂天真與深謀遠(yuǎn)慮，有心則有意。歡暢的紅色氣息與活潑的橙色氣息在游戲，神秘的紫正與憂郁的藍(lán)互傾彼此的心事，青春的綠與可愛(ài)的青談情說(shuō)愛(ài)，只有那高貴的黃色，高高在上，有模有樣的看別人的苦樂(lè)悲喜。頭頂上各種氣息，浮浮沉沉，靈魂飄蕩游走，構(gòu)成一幅頭頂上的景色——回腸蕩氣。
Scene 2 腳下
腳底下是靜默的土地，天然而深沉，混合成堅(jiān)實(shí)而黑暗的球體，有水、有火。巖漿與火焰跳躍歡騰的同時(shí)，水流動(dòng)在上層，清凈而悠遠(yuǎn)。腳下是靜默，是靜默中蘊(yùn)育著爆發(fā)，麻木中暗含著眼淚。腳下是轉(zhuǎn)動(dòng)的球體，不停息的土地，它用表面支持著無(wú)數(shù)生命的開(kāi)始，支持無(wú)數(shù)生命的成長(zhǎng)，最后收回?zé)o數(shù)生命的軀體，恩愛(ài)而慈悲。而它的靈魂深處，朝朝暮暮的心事飛速翻滾，冷清下存活著滾燙的心。那烈火狂奔在我們腳下、那土的腳下、那水的腳下，獨(dú)一無(wú)二的熱鬧場(chǎng)景，滔滔不絕的火的浪花飛舞在蒸騰的煙云之中，飛起而后落下，絲絲縷縷，愛(ài)恨情仇的幽幽，一幅腳下的圖畫(huà)——赴湯蹈火。
Scene 3 背后
背后是莫名的回憶，揮不去的動(dòng)容和嘆息，舍不得的若即若離，有花、有雨。憂傷的眼睛與急促的呼吸，猶如花兒開(kāi)在雨里。小雨淅淅瀝瀝，閑愁與快樂(lè)都一起融進(jìn)雨水，向背后的遠(yuǎn)方流去。那小花，好像友愛(ài)的故人，左右搖擺的招呼我回去，可愛(ài)而美麗。時(shí)光飛逝，雨水積成江河，匯成大海，聚成汪洋，一浪高過(guò)一浪的沖淡痕跡�；▋悍毖苌ⅲ欢渖蔁o(wú)數(shù)朵，這許多花兒卻仍抵不住海浪的沖擊，皆翩翩而去，迅速而又悄然無(wú)生息。又一陣暴雨滂沱咆哮而過(guò)，汪洋大海更洶涌可怕，卻又讓人覺(jué)得是運(yùn)動(dòng)中的平靜，習(xí)慣成自然的感觸。來(lái)來(lái)去去，過(guò)眼煙云的水波，又一幅背后的天然畫(huà)卷——瞞天過(guò)海。
Scene 4 面前
面前是迷茫的白紙，看不清，卻又充滿(mǎn)冀，有緊張，有好奇。那是太陽(yáng)神圣的引導(dǎo)，是白色的彩虹穿梭面前，美不勝收是面前的異景，是不尋常的光溫暖未來(lái)（或許與我無(wú)甚關(guān)系）紛紛擾擾，熙熙攘攘，在紙上繚繞，卻雪一樣潔白，雪一樣的空白。凝視紙上，模糊著一片天，一片地，一片海，有人騰云駕霧，漂洋過(guò)海，停在彩虹上休息。又一瞬間一切倏然而逝，什么都不見(jiàn)了�？湛帐幨帲诖涂释械拿悦�，一幅動(dòng)人的面前好景——白虹貫日。
End
頭頂，腳下，背后，面前，“人”上四大奇景也。
人四年級(jí)作文 篇4
冬天的一個(gè)早晨起床時(shí)，聽(tīng)奶奶說(shuō)昨夜下了一場(chǎng)鵝毛大雪……沒(méi)等奶奶說(shuō)完，我就迫不及待的跑到窗邊向外望去。只見(jiàn)雪蓋滿(mǎn)了屋頂、馬路，壓彎了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，放眼望去都是一片白色的世界，好看極了。為了不辜負(fù)這美麗的雪，我決定約上幾個(gè)小伙伴一起去玩雪。與伙伴們聯(lián)系好我就出發(fā)了。
當(dāng)我來(lái)到約定的地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)張彩蓉已經(jīng)到了，我們沒(méi)說(shuō)上幾句話，別的小伙伴也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)齊了。既然人都到齊了我們開(kāi)始商量玩什么好，有的說(shuō)堆雪人、有的說(shuō)打雪仗、有的說(shuō)做冰雕……經(jīng)過(guò)舉手表決大家決定堆雪人。
首先張彩蓉弄了一個(gè)雪球，將雪球放在雪地里滾來(lái)滾去，漸漸地雪球越變?cè)酱�，就像一個(gè)特大號(hào)的元宵。我說(shuō)：“這個(gè)就做成雪人的身體吧？”小敏說(shuō)：“這個(gè)好像不太像啊，有這么圓的身子嗎？”胡偉說(shuō)：“身子應(yīng)該是長(zhǎng)長(zhǎng)的，我們?cè)俳o它加些雪弄長(zhǎng)一點(diǎn)看看�！庇谑俏覀兙烷_(kāi)始往“元宵”上面加雪，慢慢地一個(gè)身子的形狀出來(lái)了。我學(xué)著張彩蓉的方法給雪人做了一個(gè)頭安在身子上，這樣一個(gè)雪人就做好了。我們圍著雪人看了看，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。小敏說(shuō)：“好像少了眼睛、鼻子……”于是我們就從家里拿來(lái)一些物品裝飾這個(gè)雪人。小敏用核桃給它做了一雙眼睛，我用胡蘿卜做了一個(gè)紅紅的鼻子。最搞笑的就是張彩蓉，她拿來(lái)許多的西瓜讓我們大家吃完后，用瓜皮做了一個(gè)彎彎的嘴，雪人看上去就像時(shí)刻笑個(gè)不停似的。胡偉將脖子上的紅色圍巾也給雪人圍上，這樣雪人也不會(huì)怕冷了，而且顏色也很豐富好看。
堆好雪人我們打了雪仗，大家你追我，我追你……整整一天我們都玩的非常的開(kāi)心，小區(qū)里到處充滿(mǎn)了我們歡樂(lè)地笑聲。分開(kāi)的時(shí)候，我們彼此約定下一個(gè)有雪的冬天在相聚同一地點(diǎn)。
人四年級(jí)作文 篇5
早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，在我出生的那年，我們美麗的湘鄉(xiāng)被冰雪覆蓋著，遍地都是冰雪，可美啦！所以我一直夢(mèng)想著什么時(shí)候能夠再來(lái)一場(chǎng)冰雪天氣就好了。沒(méi)想到，這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，20xx年新年來(lái)臨之際，就下了一場(chǎng)稀罕的鵝毛大雪，到處白茫茫的一片，我不由激動(dòng)的對(duì)著窗外呼叫：“我終于看到大雪啦！好美��！”
心想：這雪是來(lái)了，我總得做些什么吧！哦！堆雪人！對(duì)！想起來(lái)了，就是堆雪人！好讓這場(chǎng)雪在我的記憶里停留得更久一些……
堆雪人第一步――砸冰。因?yàn)闅鉁剡^(guò)低，到處都結(jié)冰了，雪兒們都躲在了冰的下面，所以我和我的那些好伙伴們，有的拿棍子敲打冰塊，有的用石頭砸冰，還有的.就用腳使勁踩冰，可好玩啦！不一會(huì)兒，我們就弄出來(lái)了一大堆雪。
堆雪人第二步――找齊材料。我們大家分工合作，有的把剛才的雪弄成一團(tuán)，有的找來(lái)一塊石頭，還有的找來(lái)兩片葉子和三根樹(shù)枝。沒(méi)幾分鐘就準(zhǔn)備完畢了。
堆雪人最后一步――堆雪人。我們先抓一把雪揉成一個(gè)圓形的大雪球當(dāng)雪人兒的身子，再把一些雪揉成圓形的小雪球當(dāng)雪人兒的小腦袋。然后，把小雪球堆在大雪球上，再拿兩根樹(shù)枝分別叉在大雪球的左右兩邊當(dāng)雪人兒的左右手，把兩片葉子貼在小雪球上當(dāng)雪人兒的眼睛，最后把石頭貼上去當(dāng)雪人兒的小嘴巴，把最后一根小樹(shù)枝當(dāng)雪人兒的小鼻子。哇呀呀！一個(gè)看似活生生的小雪人圓滿(mǎn)完工啦！你看！小雪人跟我們一起高興得快要跳起來(lái)了……
人四年級(jí)作文 篇6
期盼已久的大雪終于從天而降了！鵝毛般的雪花隨風(fēng)起舞，慢慢地飄落在屋頂上、樹(shù)木上、河流上、田野上，仿佛給大地母親編織了一件雪白厚重的棉衣。
接連下了兩三天，雪終于停了，我迫不及待地打開(kāi)門(mén)，一陣寒風(fēng)迎面拂來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，放眼望去，哇！真的是太美了，到處是雪白雪白，屋檐上還掛滿(mǎn)了晶瑩的冰注。我輕輕地踩上雪地，感覺(jué)又松又軟，還會(huì)發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲音，我回頭望向媽媽說(shuō)：“我們一起堆個(gè)雪人吧？”媽媽攤開(kāi)雙手搖搖頭無(wú)奈地說(shuō)：“我們沒(méi)有工具玩不了！”正在愁眉之際，媽媽的電話響了，電話那頭是爸爸，爸爸說(shuō)他今天放假，還特地買(mǎi)了鐵鍬和手套回來(lái)和我一起堆雪人。我聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。
爸爸回來(lái)了，我撲過(guò)去迎接，跟爸爸來(lái)一個(gè)大大的擁抱，興奮地接過(guò)鐵鍬，帶好手套，武裝完畢后問(wèn)：“爸爸媽媽?zhuān)覀兌褌�(gè)什么樣子的雪人呢？”媽媽說(shuō)：“就堆個(gè)普通一點(diǎn)的吧，其他的難度太高，不太會(huì)成功�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示同意，可爸爸卻反對(duì)，用鄙視的眼神掃了我們一眼說(shuō)：“一點(diǎn)新意都沒(méi)，今年是什么年你們知道嗎？”我們聽(tīng)了如醍醐灌頂一般異口同聲地說(shuō)：“狗年，我們一起堆一只狗吧。”我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)心地笑了，爸爸最后還不忘提醒一句：“大狼狗哦，威武！”可媽媽還是有點(diǎn)疑慮地說(shuō)：“會(huì)不會(huì)太難，堆不好吧？”爸爸卻拍拍胸脯說(shuō)：“不做怎么會(huì)知道不行呢？只要有信心，一定能成功，兒子你說(shuō)對(duì)吧？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們決定在院子里家門(mén)口的平地上堆，分工開(kāi)干嘍！我負(fù)責(zé)鏟雪，爸爸負(fù)責(zé)做造型，媽媽負(fù)責(zé)找材料，很快一只高大威猛的大狼狗呈現(xiàn)在我們眼前，最后就差一雙眼睛了。我連忙說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)屛襾?lái)一招畫(huà)龍點(diǎn)睛吧，我跑到廚房找來(lái)兩個(gè)啤酒蓋，小心翼翼地安裝上去，真是完美的作品！我們相互擊掌慶祝勝利，最后我還騎到狼狗背上來(lái)個(gè)拍照留念，這是我做過(guò)最快樂(lè)最有成就感的一件事了。
人四年級(jí)作文 篇7
在生活中會(huì)發(fā)生許許多多的事情，這些事情有開(kāi)心的、 有傷心的、有難受的、有惱人的……
在一次出門(mén)旅行，在回家的路上，我們來(lái)到了途中的服務(wù)。
下了車(chē)，我就往廁所里鉆，哪知到了廁所那邊。那個(gè)情景讓我目瞪口呆。每一個(gè)廁所的門(mén)前都有一群人在排隊(duì)，我也自覺(jué)地進(jìn)入了隊(duì)中，讓人不開(kāi)心的一幕發(fā)生了，一個(gè)上完廁所的阿姨在里面大叫一聲：“某人，快來(lái)，這兒有位置”。那人回應(yīng)了一聲：“來(lái)了 ”. 但那個(gè)人不知道她的這種做法會(huì)引起好多人的反感。因?yàn)樵S多人在外面等，好不容易輪到自己的時(shí)候卻被別人插隊(duì)了，你說(shuō)氣人不氣人。
這位阿姨你有沒(méi)有想過(guò)，如果你喊一個(gè)人過(guò)來(lái)，就要讓人家多等幾分鐘，如果下一個(gè)人也這么做，又會(huì)讓大家多等幾分鐘，那么沒(méi)有朋友的人，就上不成廁所了。
在生活中， 每做一件事情，都要替別人想一想，不能做損人利己的事情，小心人家會(huì)對(duì)你產(chǎn)生反感哦？
事 后，到了車(chē)上，我對(duì)媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“禮貌，道德是一個(gè)人做人的根本。如果你連這個(gè)都做不到，那你做人是失敗的。禮貌待人，尊重別人，可以在人與人之間架起一座 和諧的橋梁。”
這正如俗話說(shuō)的：禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌�。�
人四年級(jí)作文 篇8
我外婆家養(yǎng)了一只老母雞，快四歲了。它的脾氣很暴燥，也很兇猛。別說(shuō)雞，有時(shí)連我們?nèi)艘捕寂滤�。記得有一次，隔壁家大嬸�?lái)我外婆家不知什么事，結(jié)果在家門(mén)口，被這只雞攔在了門(mén)外。它擺出一副要攻擊的樣子，伸長(zhǎng)脖子，一根根倒毛豎起來(lái)，把頭壓得低低地，簡(jiǎn)直像一只斗雞。在外婆喂雞時(shí)，別的雞都要等它吃飽了，才敢過(guò)來(lái)吃。不然，老母雞就會(huì)啄它們。而那些飛得不高的小飛蟲(chóng)，往往都是它的美餐。
今天，剛滿(mǎn)四歲的調(diào)皮的小弟弟又開(kāi)始胡鬧了。他今天的主意又改了，說(shuō)自己要雞吃。我一聽(tīng)這話，就連忙對(duì)他說(shuō)：“如果你真要吃，就自己去抓吧！”。弟弟也神氣十足地說(shuō)：“去就去，我可不怕雞呢！”弟弟剛想出門(mén)，就被爺爺叫住了。爺爺對(duì)他說(shuō)：“不要去碰那只老母雞”。并順手遞給他一個(gè)面包，當(dāng)早餐。弟弟拿起面包，啃了一口，就去抓雞了。弟弟學(xué)著外婆呼雞的樣子，但是雞不聽(tīng)他的，沒(méi)有一只過(guò)來(lái)。于是，他把手上面包，撕點(diǎn)下來(lái)拋給雞，雞這時(shí)才慢慢地圍過(guò)來(lái)。見(jiàn)時(shí)機(jī)已熟，弟弟盯住其中的一只就抓。但是，抓來(lái)抓去，就是抓不住。雞被追得四處亂飛。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟有點(diǎn)累了，雞群也慢慢得靜下來(lái)。突然，弟弟身后沖出一只雞，直向他手中的面包撲了過(guò)來(lái)，弟弟手上的面包被狠狠地啄了一口，幸好弟弟把面包抓得緊。原來(lái)，沖來(lái)的不是“別人”，就是那只老母雞。弟弟急忙把拿面包的手邊舉高邊后退。但是老母雞一點(diǎn)也不放松，緊盯著他手上的面包。弟弟踢它幾腳，不管用，老母雞都躲開(kāi)了。沒(méi)辦法，弟弟只好把手中的面包往遠(yuǎn)處一拋，轉(zhuǎn)身就逃。但老母雞沒(méi)看到他拋出的面包，還是一個(gè)勁地追他。這時(shí)，爺爺看到了，順手拿起一把掃帚，把老母雞給趕跑了。 “救”下了滿(mǎn)頭大汗的小弟弟。
我嘆了口氣，笑著對(duì)弟弟說(shuō)：“平時(shí)都說(shuō)人追雞，現(xiàn)在要說(shuō)雞追人了” 。
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