精選教訓(xùn)四年級(jí)作文300字五篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的教訓(xùn)四年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
教訓(xùn)四年級(jí)作文300字 篇1
在我的記憶長(zhǎng)河里，記載著許多的往事，其中有個(gè)教訓(xùn)使我終生難忘。
那是一年前的冬天，我和媽媽要到外婆家去。那天我們興高采烈地去等車(chē)。外婆家在福建的云西。我們是要乘火車(chē)去的。我們剛到車(chē)站的售票廳去買(mǎi)票時(shí)，一位鬼鬼祟祟的人出現(xiàn)在我的面前。他對(duì)我們說(shuō)：“我的兩個(gè)朋友有急事不能來(lái)，我把票便宜賣(mài)給你們，怎么樣？”我媽媽想了想說(shuō)：“也行，還可以省錢(qián)呢！”我們買(mǎi)下了他的票。我們把省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一些補(bǔ)品孝敬外婆。
到上車(chē)的時(shí)候了，當(dāng)我們高高興興地把票拿給檢票的叔叔時(shí)，那檢票的叔叔卻嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“你們是不是票販子？”媽媽很奇怪地問(wèn)：“這話該從何說(shuō)起？”叔叔說(shuō)：“你們看，這些票的日期都過(guò)了�！笔迨宓脑捯魟偮�，我不禁叫了一聲“��？！”爸爸說(shuō)：“怎么這么大聲，想讓全世界的人都知道��？”叔叔又問(wèn)：“這事是怎么回事？”我們把事情的原原本本告訴了叔叔，叔叔半信半疑地說(shuō)：“我暫時(shí)相信你，如果你們下次再有這種情況，我就把你們送到警察局去�！蔽覀冎坏糜秩ベI(mǎi)下一趟的車(chē)。
經(jīng)過(guò)了這個(gè)教訓(xùn)，我知道了這樣一個(gè)道禮：做事要提高警惕，以防壞人的騙局。
教訓(xùn)四年級(jí)作文300字 篇2
馬兒在吃草，來(lái)了一只狼。狼想吃它，于是多次試探，馬兒都不給予理睬，狼放心了，對(duì)著馬腿咬，結(jié)果被馬蹄踢了。狼在逃跑前，馬兒不忘告訴它教訓(xùn)——不要把善良當(dāng)成軟弱。
生活沒(méi)了教訓(xùn)，就沒(méi)有成功和進(jìn)步。于是，我要打開(kāi)生活的大門(mén)，讓教訓(xùn)走進(jìn)來(lái)。
當(dāng)考試考砸了，更多的人是沉迷于一時(shí)的傷心之中，卻不去反思——我為何而��？如果一個(gè)人他沒(méi)有像前者那樣傷心，而是記住這次失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，我不能說(shuō)他會(huì)成功，但可以肯定下次一定有進(jìn)步。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
這個(gè)時(shí)候，教訓(xùn)已經(jīng)成為鏡子了，正是這種教訓(xùn)讓唐太宗取得成功�？上攵铺诓晃〗逃�(xùn)，會(huì)出現(xiàn)什么局面。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的.生活，使我更好的面對(duì)生活。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的快樂(lè)成長(zhǎng)。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的取得進(jìn)步。
教訓(xùn)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一份子，它就像一位老師一樣提醒著我，要時(shí)時(shí)刻刻記住失敗的原因。
教訓(xùn)是需要吸取的，當(dāng)它走進(jìn)我生活的第一步起，我就知道它多么重要，它就像警鐘一樣隨時(shí)敲響，督促我努力，下一次才會(huì)有更大的進(jìn)步，有了進(jìn)步才會(huì)有成功。
三年級(jí)
教訓(xùn)四年級(jí)作文300字 篇3
星期一上午上完體育課，我和幾個(gè)同學(xué)剛上到第二層樓，就嚇了一大跳，原來(lái)，是宋嘉新摔了一跤。當(dāng)時(shí)我是和劉植走在最前面的，看到這個(gè)驚人的場(chǎng)面，我真想讓時(shí)間倒流��！
宋嘉新是在二樓的第二節(jié)樓梯上不小心踢到了樓梯的邊沿，沒(méi)有站穩(wěn)，摔倒的，他的額頭正對(duì)著第四節(jié)樓梯上的邊沿，直接撞上去，額頭立刻受了傷，傷口大概有一厘米長(zhǎng)，血都流到鼻子上來(lái)了。我急忙叫一些同學(xué)去喊周老師，再叫一些同學(xué)去扶著他，自己看看情況如何。周老師來(lái)了，她什么話也沒(méi)說(shuō)，立刻把宋嘉新送去了川醫(yī)。
看見(jiàn)這一次又一次的奔跑，聽(tīng)見(jiàn)這一次又一次的尖叫，我真像跟著周老師去醫(yī)院�。�
這次發(fā)生的事情給我留下了深刻的印象，我在這兒要提醒全班同學(xué)：吸取教訓(xùn)，注意安全！安全第一！
教訓(xùn)四年級(jí)作文300字 篇4
在我的腦海中，有一個(gè)不通訊產(chǎn)的教訓(xùn)，令我久久難忘。
記得砸我六歲那年，出于一種尋找樂(lè)趣的心理，我喜歡上了放擦炮。一天，媽媽在洗頭，爸爸出去了。我趁媽媽不備，跑進(jìn)書(shū)房，拿起一盒擦炮。我看見(jiàn)合資上寫(xiě)著“小朋友請(qǐng)?jiān)诖笕伺惆橄路挪僚凇?”幾個(gè)字，但我沒(méi)理它。更別說(shuō)按它這樣做了。
為了尋找樂(lè)趣，我管不了這么多了我管不了這么多了。于是，我拿出擦炮，往旁邊的紙上一劃，點(diǎn)燃了！我毫不猶豫地把它扔進(jìn)水里，只聽(tīng)轟的一聲，一條小魚(yú)被我轟出水面直接向飛魚(yú)一樣“飛”到 我腳邊不動(dòng)了。我玩的非常開(kāi)心�？晌覜](méi)想到，在我享受這種樂(lè)趣的時(shí)候，危險(xiǎn)正一步步向我逼近。
為了讓游戲更刺激，我用擦炮圍成一個(gè)小圈，再把一個(gè)起火的擦炮扔進(jìn)去，忽然一聲尖叫把我嚇了一大跳，跌在擦炮堆旁。突然擦炮爆了，頓時(shí)，我的左手麻木了，血像火山爆發(fā)一樣，噴了出來(lái)·· ····等我清醒時(shí)，已經(jīng)在醫(yī)院里了。
這一次，我真是“十死無(wú)生”！從此，我再也不敢亂放擦炮了。從這件事中，我得到了難忘的教訓(xùn)：千萬(wàn)不要只為尋找樂(lè)趣而不想后果。
教訓(xùn)四年級(jí)作文300字 篇5
我有個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心，在我二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試中，粗心給我?guī)?lái)了一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)。如今，這個(gè)教訓(xùn)又像警鐘一樣，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，我拿到試卷后，大致地看了一遍，真簡(jiǎn)單呀！于是就抓緊時(shí)間做了起來(lái)，真可謂“超常發(fā)揮”。不到一半的時(shí)間，就答完了所有的題。我坐在那兒開(kāi)始無(wú)所事事起來(lái)，就等著交卷了。這次的考試對(duì)我來(lái)說(shuō)太容易了，我準(zhǔn)能得100分，我在心中暗暗得意起來(lái)。鈴聲一響，我迫不及待地把試卷交到了講臺(tái)上。
過(guò)了幾天后的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師抱著一大摞剛測(cè)試過(guò)的卷子走進(jìn)教室，翻了幾下，然后對(duì)大家說(shuō)：“這次測(cè)驗(yàn)總體來(lái)說(shuō)考的還不錯(cuò)，但薛玉瑩同學(xué)還沒(méi)有考好，怎么只考了80分？我含著淚水接過(guò)卷子一看，竟然豎式計(jì)算的五道題只寫(xiě)了答案，卻沒(méi)有列豎式。雖然題目的答案都是對(duì)的，但是由于沒(méi)有列豎式，20分全扣光了。這都是我沒(méi)有好好審題、粗心所造成的。
從那以后，每次考試我都認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查。這件事雖然過(guò)去很久了，但是在我的心中卻是一件久久不能忘懷的事，在我今后的成長(zhǎng)路上，將永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)，時(shí)刻提醒我無(wú)論做任何事都要要細(xì)心。
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