【精華】螞蟻四年級作文匯總五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的螞蟻四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻四年級作文 篇1
說到螞蟻,每個人都見過,但是又有幾個人仔細觀察過呢?今年夏天,我們家來了這樣一群不速之客,也不知道是從哪里冒出來的,成群結(jié)隊地在家里爬來爬去。
第一次看到家里住了這么一群東西,覺得挺新鮮,時不時還給它們?nèi)鳇c米放點糖。漸漸的,家里的螞蟻越來越多了,“螞蟻大軍”大有侵占我們家的趨勢!當然,我也不能坐視不管了,一定要驅(qū)除它們。于是我就用水攻擊它們,螞蟻開始四處逃竄,我就用水擋住它們的去路,看到螞蟻們急得東一頭西一頭的,我心一軟輕輕嘆了口氣:“哎,還是饒你們一命吧!”于是我不再攻擊它們了。
其實,螞蟻也有值得我們?nèi)祟悓W習的地方。記得有一次,我在地上放了一粒糖,有一只小螞蟻先發(fā)現(xiàn)了這粒糖,它圍著糖轉(zhuǎn)了好幾圈,然后爬走了,我就覺得很好奇,螞蟻不是最愛吃甜的食物嗎?正在我百思不得其解的時候,那只小螞蟻回來了,后面還跟了一大隊螞蟻。原來小螞蟻是去搬“援兵”了,就看見一大隊螞蟻齊心協(xié)力把這粒糖搬到了洞口,然后再把糖分成無數(shù)個小顆粒,一點一點搬進洞里。
看見“螞蟻大軍”通過團隊的合作,得到它們想要的東西,這種精神是值得我們大家學習的。人與人之間就是要互相幫助,團結(jié)友愛,才會有更好的明天。
螞蟻四年級作文 篇2
在這個世界上,為什么那么多人都有著很多的抱怨?跌到了,就不敢繼續(xù)往前走。人,就應(yīng)該像螞蟻那樣堅持不懈,F(xiàn)在的人,我們是不是應(yīng)該學會知足?
下課了,我跟往常一樣。總呆在走廊上,欣賞著“久未放晴”的天空,試圖將身上的疲憊都寄托再天空上。這時,我無意間被一只小小螞蟻吸引了---對。∷腿绱说男,只要手輕壓下,就會死去。它扛著比它身體大的米顆,一步一步地前進自己家里。有時候喘息;但是它還是堅持的走著。我看著就不爽,我微微低頭,輕輕吹,螞蟻就飛到了千里之外了。我笑了,唯一一次讓我心里舒服了。我知道它一定不敢回來了,因為這里有“風”。但是螞蟻的行動卻出乎了我的意料---它翻滾了下,迅速穩(wěn)住了自己,它看了看四周看看有沒有敵人,于是便迅速趕來了。目標也就是我眼下的小顆粒。它很快,已經(jīng)在小臺階上了。臺階上往來的同學很多,只要略不小心死神就會降臨。小小螞蟻躲閃著,速度毫不減慢。
“喂!看什么?上課了,別逗留了!币粋好心的同學提醒著說。
“哦,沒!蔽一亓松,又說“這小顆粒別碰它,我留給螞蟻的!
“神經(jīng)病。都上課了,誰會理睬這東西!蓖瑢W嘲笑地進了教室門。
我心想:這顆米粒雖然微不足道,但卻是螞蟻的目標。我案例,對目標還有些距離的螞蟻加了油,其他的,接下去便是兩種情況---要么死去,要么達到目標。
我抬頭望去,太陽出來了,露出了笑臉。其實,人生目標本來就如此---也許目標即將達成時,也會跌倒最低處的。但只要存有毅力,加快速度。夢想依舊在等你。
我想到了一句歌詞---這世界,很美麗,很無情,煩惱很多;讓我給你,快樂生活。吹了風,受了凍,往前走。為了夢,忘了痛,你等我。
螞蟻四年級作文 篇3
一個人從未坐過飛機。當他坐到飛機里的時候,面孔嚇得發(fā)白。聽到發(fā)動機的響 聲,他緊緊抓住椅子的扶手,閉上眼睛。五分鐘時間,他好象過了一個世紀。聽 不到任何聲音后,他才慢慢睜開眼睛,大膽地從窗口向外了望。
“真了不起,”他向鄰座說,“飛得這樣高!您看,這些人全象螞蟻一樣!
“我只能告訴你,”鄰座冷冷地說,“這些都是真螞蟻。飛機還沒有起飛呢!”
有這么一只螞蟻,一天當它正在一幢幾百層高的摩天大廈上看日出的時候掉了下去死了。于是警察狗開始尋找身上一點傷也沒有的螞蟻的.死因。
豬說它是摔下來死了的,驢卻不認同,說是螞蟻被開過來的飛機撞下來死的,而牛和馬都說是路上的三輪車碾死的,可是最后狗卻說不是,因為螞蟻身上一點傷都沒有,那么短命的螞蟻到底是怎么死的呢?
餓死的!
有一個美國人到澳洲去訪問,這個美國人很高傲,誰也瞧不起。
一天他來到澳洲的一個農(nóng)場里參觀,當看到農(nóng)場里養(yǎng)的牛時,說:“這就是你們這里的牛嗎?”陪同人員說:“是的”。然后這個美國人說:“這也叫牛?我們美國的狗都比這東西大的多!
正當這時這個美國人看到遠處有一群袋鼠跳過。然后問陪同人員:“這是什么?”陪同人員立即說:“這是我們澳洲的螞蚱”
螞蟻四年級作文 篇4
秋天到了,天高云淡,我來到樓下的花園里散步,不經(jīng)意間,幾個黑色的小東西呈現(xiàn)在我們眼前,哦,是螞蟻。
螞蟻黑黑的頭上長著一對觸角和一只嘴巴,還有那被黑色染得看不清形狀的小眼睛,胸部長著六條細小的腿,腹部是一個橢圓形。螞蟻非常小,細小得像三粒連起來的會移動的黑芝麻。
我開始仔細地尋找每一只螞蟻的去處,原來,螞蟻們正從遠處的草坪上搬運著一只死蚱蜢的殘骸,從螞蟻的巢穴到遠處的草坪上,對于人來說,僅僅是幾步的路,但對于螞蟻,卻是一個艱辛的歷程,再加上天生視力不好,螞蟻怎么會不迷路呢?于是,我開始做一個實驗,我找到了螞蟻們行進的路線,在路線的中間使勁用手劃,再拔了幾根草擋在了路中央,靜靜地等待著。不久,一只螞蟻搬著豐盛的食物滿載而歸,當走到路中央時,四處張望,猶豫不決,心里似乎在想:“咦,來的時候好像走的不是這條,是不是我走錯了?”過了一會兒,這只螞蟻便找不到回家的路了,不一會兒就消失得無影無蹤。
這個實驗告訴我,螞蟻擁有著超強的記憶力和嗅覺,但要是把留下的氣味掩埋了,螞蟻們是會迷路的,這個實驗讓我收獲不少。
螞蟻四年級作文 篇5
螞蟻小得微不足道,一陣風就能把它們吹跑,或是它們卻無處不在:道路旁、草地上、田野中、森林里,到處都有它們忙碌的身影。到現(xiàn)在為止,中國已發(fā)現(xiàn)了600多種螞蟻,而世界上大約有12000--17000種螞蟻,其種類之多,數(shù)量之大,真叫人驚嘆!
螞蟻由頭、胸、腹三部分組成。長有三對足,前面一對(也叫凈角器)用來清理頭部。頭上長著一對觸角,用來和同伴溝通。它們喜歡住在溫暖潮濕的土壤里,因為長期生活在地下,體內(nèi)需要補充糖份,所以非常喜歡吃甜的。據(jù)說,楚漢相爭之際,劉邦的謀士張良,用飴糖在烏江邊寫下了“霸王自刎烏江”六個大字。當項羽趕到江邊時,看風螞蟻排成了這六個字,大驚失色,心為是天意,長嘆一聲,拔劍自刎。這些愛吃甜食的小螞蟻大概想不到自己改變了歷史吧!
螞蟻有很強的社會性。一個蟻巢內(nèi)有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻四種螞蟻。蟻后個頭最大,是它們的首領(lǐng),專門負責產(chǎn)卵。雄蟻是螞蟻爸爸。工蟻是最忙碌的,它們尋找食物、搬運糧食、擴大巢穴、照顧幼蟲。兵蟻就是螞蟻王國的“軍隊”,防止外敵入侵。它們分工合作、團結(jié)互助,就像人類社會一樣。
螞蟻很聰明。它們會種植“莊稼”、放牧“牛羊”、培養(yǎng)真菌,還能預(yù)報洪水。亞馬遜河泛濫之前,螞蟻四處收集情報,集體討論后作出決定,排成一字長蛇陣,向安全地方轉(zhuǎn)移。當?shù)赜〉匕踩藫?jù)此得知洪水淹沒范圍,因而及時搬遷。
遇到大火時,它們會聚攏起來,形成一個大蟻球,從火上滾過去。外面的螞蟻犧牲了,里面的卻活了下來。它們的智慧和犧牲精神令人驚嘆!
正如美國學者吉姆·羅恩所說:“我們要學習螞蟻的四部哲學:一、永不放棄;二、未雨綢繆;三、期待滿懷;四、竭盡全力。這是多么令人嘆服的哲學!”
【【精華】螞蟻四年級作文匯總五篇】相關(guān)文章:
【精華】螞蟻童話作文錦集9篇03-08
螞蟻童話作文匯總九篇03-20
實用的螞蟻四年級作文300字匯總8篇03-17
實用的螞蟻四年級作文300字匯總10篇03-25
精選螞蟻四年級作文300字匯總十篇03-25
實用的螞蟻四年級作文300字匯總5篇03-21
四年級螞蟻觀察作文4篇03-16
四年級觀察螞蟻作文八篇03-23
四年級螞蟻觀察作文9篇03-23
四年級螞蟻觀察作文10篇03-24