日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      螞蟻四年級作文300字

      時間:2022-03-17 10:39:13 四年級 我要投稿

      實用的螞蟻四年級作文300字匯總8篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的螞蟻四年級作文300字8篇,歡迎大家分享。

      實用的螞蟻四年級作文300字匯總8篇

      螞蟻四年級作文300字 篇1

        每天,它們都在忙碌地尋找食物;細細的身子,晃動的觸須,大大的頭。這些可愛的生靈——小螞蟻們,引起了無數(shù)人的好奇心,進行了無休止的探索。

        地上,它們在快速地爬著,找到食物時,往往會因為食物過重而不能搬回去。于是,它們便會互相碰碰觸角,又快速地爬回去“搬救兵”去了。過了許久,個頭較大的工蟻和兵蟻就會出來,大家一起齊心協(xié)力把美味搬回去。這是大家都知道的常識,但是,我卻猜不透了:為什么工蟻、兵蟻浩浩蕩蕩來時,走的路線完全是依照“偵察兵”行走的路線呢?它們難道有地形圖嗎?又怎么會如此準確地找到食物呢?

        后來,我翻書本、查查電腦、做實驗,終于把謎團解開了。原來,螞蟻在爬行時,它的腹部會散發(fā)出一種薄薄的油膜來—就像在水平航行的涂有圓珠筆的蠟燭筆那樣?茖W(xué)家們很早就發(fā)現(xiàn)了這一情況,這層油膜是一種特殊的追蹤跡!螞蟻在爬行時,總是把這種追蹤跡留在地上,其它螞蟻便能依靠極其靈敏的觸角不斷地探測追蹤這條抹了“追蹤跡”的道路。因此,才能準確無誤地找到原來的食物。

        原來,螞蟻的“追蹤跡”可是一名大功臣哩!

      螞蟻四年級作文300字 篇2

        螞蟻可以說是最常見的動物了,它們幾乎時時刻刻都在收集食物,許多童話都把螞蟻比喻成勤勞善良的“代言人”。

        瞧,螞蟻們又在地上找食。它們在一塊腐爛的肉旁邊簇擁著,還躍躍欲試著搬起這個龐然大物。但,肉沒有絲毫移動,它們便焦急地爬來爬去,仿佛在等待“援兵”的來到。我一邊注視著它們,一邊在心中暗暗稱奇:這里剛剛鋪滿了新磚,邊緣還用水泥把泥“凝住”了,在這種環(huán)境下,居然還有螞蟻!這小生命真是頑強!看看那些螞蟻,有的竟舍棄了這過重的食物,去尋找更多的美味了。我忍不住了,從面包上掰下一小片放在螞蟻的.不遠處。幾只大一點的馬上爬過來,忙活了一陣子,那一小片面包緩緩地“翻了身”看這兒有食物,一旁的幾只也趕緊爬過來幫忙。遠看,幾個小黑點似乎是面包的花邊,把面包一點點往邊上推著。

        等我背上書包準備上樓時,面包又“走”了好遠了……

      螞蟻四年級作文300字 篇3

        在放假的這幾天里,我去了我姨姥家,也就順便觀察了姨姥家院子里的小螞蟻。

        我看到姨姥家有一盤瓜子兒,我就和弟弟一起剝瓜子。我們剝好之后,再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的,放在地上。一群螞蟻很快就聞到了香味,迅速地來到那些瓜子米跟前,吃起瓜子米來?此鼈兂缘媚敲锤吲d,我也就忍不住笑了起來。它們就跟幾天沒吃東西似的。吃不完的它們就搬進它們的洞穴里面去,一只螞蟻把食物搬進洞里,另一只螞蟻又出來了,就這樣不停地反復(fù)循環(huán)著。

        接著我們又做了一個實驗,把灌滿水的啤酒蓋里放上一只螞蟻,再用另一個啤酒蓋蓋上,過一會兒把蓋子打開,只見那螞蟻一動不動,但又過了一會兒,那只螞蟻又伸伸胳膊,活蹦亂跳的。

        下雨天小螞蟻要搬家,蛇要出洞等等,這些關(guān)于小動物的一些知識,還有很多呢!我一定要好好地觀察。

        這次的觀察讓我得到了許多的知識,讓我長了許多見識,動物世界可真奇妙呀!

      螞蟻四年級作文300字 篇4

        說到螞蟻,你也許會說:螞蟻有什么好說的,那么小,又那么難看。

        可是,我要說,雖然螞蟻那么的不起眼,那么的難看,但是它的精神卻讓我很感動。

        有一次,我正在吃飯,不小心把一粒米飯掉在了地上,我正準備彎下腰去撿起來。這時,我看到飯粒的邊上有一只小小的螞蟻,它圍著飯粒爬著,看樣子,它很高興,又很著急。

        于是,我索性不去撿飯粒,也停止了吃飯,仔細觀察去這只小螞蟻來。

        只見小螞蟻圍著飯粒爬了幾圈,忽然爬走了。難道它不想吃這顆飯粒了?正在我疑惑的時候,忽然,我看見好幾只同樣是小小的螞蟻在朝飯粒爬來。這些小螞蟻來到飯粒旁邊,圍著這顆飯粒,津津有味地品嘗起這“佳肴”來了。

        我明白了,原來剛才那只發(fā)現(xiàn)飯粒的小螞蟻,是去叫同伴一同分享這“美味佳肴”?磥砦浵佉仓馈芭c人分享”這個道理啊。

        看到這情景,我又用筷子挑了幾顆飯粒,算是對它們的獎勵。

      螞蟻四年級作文300字 篇5

        秋天到了,天高云淡,我來到樓下的花園里散步,不經(jīng)意間,幾個黑色的小東西呈現(xiàn)在我們眼前,哦,是螞蟻。

        螞蟻黑黑的頭上長著一對觸角和一只嘴巴,還有那被黑色染得看不清形狀的小眼睛,胸部長著六條細小的腿,腹部是一個橢圓形。螞蟻非常小,細小得像三粒連起來的會移動的黑芝麻。

        我開始仔細地尋找每一只螞蟻的去處,原來,螞蟻們正從遠處的草坪上搬運著一只死蚱蜢的殘骸,從螞蟻的巢穴到遠處的草坪上,對于人來說,僅僅是幾步的路,但對于螞蟻,卻是一個艱辛的歷程,再加上天生視力不好,螞蟻怎么會不迷路呢?于是,我開始做一個實驗,我找到了螞蟻們行進的路線,在路線的中間使勁用手劃,再拔了幾根草擋在了路中央,靜靜地等待著。不久,一只螞蟻搬著豐盛的食物滿載而歸,當走到路中央時,四處張望,猶豫不決,心里似乎在想:“咦,來的時候好像走的不是這條,是不是我走錯了?”過了一會兒,這只螞蟻便找不到回家的路了,不一會兒就消失得無影無蹤。

        這個實驗告訴我,螞蟻擁有著超強的記憶力和嗅覺,但要是把留下的氣味掩埋了,螞蟻們是會迷路的,這個實驗讓我收獲不少。

      螞蟻四年級作文300字 篇6

        一天,一只小螞蟻在外溜達時看見了一朵花,它心想:“能睡在這多花的花蕊中該有多舒服!”心想后,小螞蟻就迫不及待地順著花枝往上爬,爬啊爬啊,它費了九牛二虎之力終于爬上了花蕊,靜靜地小螞蟻趴著睡著了。

        這時,一位小姑娘走來了,她覺得這花很漂亮,她就采下了這朵花當做標本夾到了一本舊書里。就這樣,小螞蟻理所當然的來到了書的世界。

        小螞蟻醒了,它發(fā)現(xiàn)自己已被夾成了一只扁扁的黑螞蟻,它發(fā)現(xiàn)四周都是陌生的,只有些密密麻麻的小字。它覺得好無聊,它想帶動這些字跳跳舞、串串門,每天讓這本舊書發(fā)生新故事,就這樣書本里就有了一個會走路的字。小螞蟻也讓那些從沒想過動動手腳的字也活躍了,而且讓它們也感覺到了快樂!從此舊書不再是一本安安靜靜的書了。

        有一天,小姑娘想起了那多美麗的花朵,就打開舊書來看,她發(fā)現(xiàn)舊書里的故事都變了,以前都沒有看到過,而且在舊書的封面上還有一個字,它呀,走得太遠不認識回家的路了。不過,它并不傷心,它想和書本里的這些字住在一起,快快樂樂的每天編出新的故事給大家看。小姑娘從此以后再也沒買過新故事書了。

      螞蟻四年級作文300字 篇7

        藍天、白云、微風(fēng)。這對一只出來探險的小螞蟻來說這天氣是最好不過的了。

        我走在森林中,悄悄跟在一只大螞蟻的后面,心里興奮極了。走了一會兒,到達了我們的村莊,人可多了。我看見一只老螞蟻在和我的朋友講課。蟻群熙熙攘攘地往來,我趕忙躲在石頭后面,不讓大家發(fā)現(xiàn)我:誰讓我是偷偷跑出家的呢?

        我走在小巷中,看見美麗的螞蟻姐姐們吸引了不少螞蟻的眼球。一大群螞蟻圍攏了幾只蜥蜴,在友好的交流,還帶它們觀看朋友的房子,好象特別開心哦…

        我的眼球有看見一群美麗的螞蟻在演奏《天鵝湖》了,看吶,那個指揮官是我的媽媽,我心里自豪極了?捎趾ε聵O了,怕媽媽看見我,還好,她并沒有發(fā)現(xiàn)我。

        我的目光又為一群“勞動人民”吸引,天啊,它們竟然推著比自己大的食物。哦,團結(jié)就是力量,是真的!

        我又在“勞動人民”中發(fā)現(xiàn)了我的爸爸,怕他發(fā)現(xiàn)我偷偷跑出來,忙躲開了。

        我悠悠忽忽的轉(zhuǎn)了一個下午,終于該要回家了。

        爸爸、媽媽也發(fā)現(xiàn)了我,我跟在他們后面乖乖回家了。

        如果還有下一次,我一定會再去村落散步哦…

      螞蟻四年級作文300字 篇8

        我家院子里到處是螞蟻洞,院子里到處都是它們微小的身影。

        螞蟻們的個頭是那么小,它們頭上有一對極細的觸角,那對觸角比線還要細呢!如果你仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn),它頭上的觸角,不時會動彈幾下。它的腹部有四條腿,說它的腿細,它還沒有觸角細,說它粗,也粗不到哪去。

        人們稱螞蟻為大力士,我很想知道是真的馬?于是,我就去做了個小實驗。我把一只小螞蟻養(yǎng)在瓶子里,找了個空的地方,把它放出來。我把蘋果切成小塊,放到螞蟻的附近,看它是否會搬走?

        當我把蘋果放下的那一秒,只見螞蟻快速爬過來,圍著蘋果粒轉(zhuǎn)了一圈,打量它的大小。之后,螞蟻覺得自己可以抬得動,便爬在蘋果粒上,猛的向后一仰,只見蘋果粒已被它舉起,它一前一后地走著,貌似不是很穩(wěn)當。它是要去哪兒呢?當我反應(yīng)過來時,螞蟻與蘋果粒早已不見,原來是爬進了附近的螞蟻洞了。

        做了這個實驗后,我真的是心服口服,在我的心中,“大力士”的稱呼已屬于螞蟻們了,小小的身體,大大的力量,真讓人佩服。

      【實用的螞蟻四年級作文300字匯總8篇】相關(guān)文章:

      四年級螞蟻觀察作文4篇03-16

      實用的生命四年級作文匯總10篇03-09

      實用的母愛四年級作文匯總6篇03-03

      實用的趣事四年級作文匯總九篇02-21

      實用的生命四年級作文匯總十篇03-05

      實用的六年級螞蟻的作文合集六篇03-11

      實用的六年級螞蟻的作文七篇03-05

      實用的六年級螞蟻的作文合集8篇02-26

      【實用】四年級風(fēng)景作文匯總6篇03-13

      【實用】四年級元宵作文匯總5篇03-12