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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-31 19:07:59 羨儀 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文34篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文34篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 1

        “沙沙,沙沙……”雨聲越來越小,漸漸地,雨停了。

        雨后,天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹,它像一個(gè)七色的花環(huán),在云層和山嶺之間鑲嵌。

        雨后的彩虹可真美,高掛在藍(lán)藍(lán)的天空中。瞧!那七種顏色種種都那么鮮艷,紅的似火、黃的.似金、綠的如玉、藍(lán)的像寶石。每一種顏色都給人帶來輕松而又愉悅的心情。

        彩虹時(shí)而浸入肺腑的松香氣息,直往人的心扉。

        千萬座大大小小的山,似乎都拖著彩虹,雨后彩虹的畫面猶如一副美麗動(dòng)人的山水自然畫。

        雨后的彩虹走進(jìn)了森林、河流、千家萬戶,使世界變得十分溫暖。

        吃完飯后,在鵝卵石鋪成的小路上走一走,發(fā)現(xiàn)雨后的空氣很清新,空氣中仿佛混雜著彩虹的氣息,絲絲甜甜。

        抬頭望去,還能看見隱隱約約的彩虹,慢慢地,彩虹消失了,它帶走了最后一絲甜甜的空氣。

        啊,雨后的彩虹不僅美麗,還是人類走向成功的理想之路,希望之路……

        我真希望每次雨后都能遇見彩虹!

        小學(xué)四年級(jí)作文 2

        星期二,我們要去牛首中心小學(xué)體驗(yàn)住校生活。老師告訴我們,我們要學(xué)會(huì)生活自理,自己打飯吃、疊被子、洗襪子等。我心里想:“那里的飯肯定不好吃,還要自己洗襪子!

        去了那里以后,第一件事是鋪床,鋪完床以后就去吃飯。晚飯是一碗面,那里一共有8個(gè)打飯窗口,我們只能在8號(hào)窗口打飯。桌子旁邊有1個(gè)紅色的.桶,是用來裝剩飯的。我吃完飯以后就回宿舍睡覺了。

        第二天中午放學(xué),看同學(xué)們都在洗襪子,突然想起我昨天換的襪子還沒有洗。我不會(huì)洗呀,怎么辦?我先看看別的同學(xué)是怎么洗的,然后學(xué)著洗。

        先把襪子打濕,再把洗衣粉撒上去,揉一揉,可怎么也洗不干凈。于是我又多放了一點(diǎn)洗衣粉,使勁地搓呀搓?纯锤杏X很干凈了,就放到水里沖了沖。干凈了,我真的太高興了,原來洗襪子也不是很難的事情;丶液,我一定要幫媽媽洗襪子。

        離開牛首中心小學(xué)的時(shí)候,我真有點(diǎn)舍不得。

        小學(xué)四年級(jí)作文 3

        每個(gè)人都有一個(gè)家。同樣,我也有一個(gè)家,一個(gè)平凡的家。每當(dāng)我有困難,家就會(huì)來幫助我;每當(dāng)我有趣事,我就會(huì)和我的家庭成員們一起分享快樂。

        記得在三年級(jí)時(shí),我上了數(shù)學(xué)沙龍班。有一次學(xué)習(xí)“相遇問題”,我聽不明白。回到家,我就問爸爸應(yīng)該怎么做。可是無論爸爸怎樣解釋,畫怎樣的`圖畫和線段,我都不會(huì)。

        于是,爸爸換了一種方法——游戲。

        媽媽自高奮勇要當(dāng)甲,爸爸就成為乙,我拿了一個(gè)椅子當(dāng)成中點(diǎn),而我是甲與乙會(huì)合的相遇點(diǎn)。甲走得快,乙走得慢,他們?cè)谥悬c(diǎn)相遇了。

        爸爸說:“你可以把這段路分成四段想就行了!

        我思考了一會(huì)兒,半懂半疑,讓爸爸和媽媽再玩一次游戲。

        經(jīng)過幾次這樣的游戲,我覺得“相遇問題”其實(shí)并不難,只要理解了,就好辦。

        爸爸為了知道我是不是真的明白了,就又出了沙龍班書上的一道題給我做。不出兩分鐘,我就做了出來。爸爸搖搖頭:“總算會(huì)了!眿寢尶粗}目,還是百思不得其解。

        我和爸爸還有媽媽三個(gè)人有緣才會(huì)在一個(gè)家,在這平凡的家里每天都會(huì)有新鮮事兒。我愛我家。

        小學(xué)四年級(jí)作文 4

        每天,都會(huì)有兩個(gè)或一個(gè)值日生一大早來每個(gè)班上檢紅領(lǐng)巾佩戴的情況。有些人會(huì)認(rèn)為所有的值日生都是嚴(yán)肅的'進(jìn)出,可我卻不這么認(rèn)為。

        上個(gè)星期四早晨,兩個(gè)值日生走到了教室門口。當(dāng)時(shí),我把各個(gè)小組的日記放在了桌子邊上,就開始讀書了。值日生進(jìn)來時(shí),喊了一聲“報(bào)告”就快速地走進(jìn)來。班里有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不小心把我桌上的日記本全部碰倒了,我急得直跺腳,怎么辦?這么多本子,就算十本十本的撿也要好幾分鐘啊!我一會(huì)兒還有事情要做呢,我焦急得快哭了。

        就在這時(shí),一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來,不錯(cuò),就是那個(gè)來檢查紅領(lǐng)巾的大姐姐!我很難為情地說了一句:“謝,謝謝你。”她幫我撿起來后,臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……

        看著這位大姐姐遠(yuǎn)去的背影,我的內(nèi)心十分感激她。因?yàn)樗约哼要趕時(shí)間去另一個(gè)班級(jí),可是卻能夠花時(shí)間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。

        小學(xué)四年級(jí)作文 5

        這幾天我一想到這件事,總會(huì)忍不住哈哈大笑……

        10月2號(hào)這一天,我在家閑著沒事做,爸爸在家睡午覺。我看了看爸爸,突然一個(gè)鬼點(diǎn)子在我腦海中出現(xiàn)。我“嘿嘿”笑了兩聲。我找來我的毛筆,調(diào)好了墨。開始我的杰作了——在爸爸臉上畫畫。我的毛筆剛碰到爸爸的'臉時(shí),爸爸動(dòng)了一下,可能爸爸覺得有點(diǎn)癢,我慌忙把毛筆藏在身后。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸并沒有醒。我又接著畫了,畫完了,我自己都忍不住笑出了聲,差點(diǎn)吵醒爸爸,我連忙捂住嘴。跑出房間哈哈大笑起來……

        過來一會(huì)兒,爸爸睡醒了,起來直接去了鄰居家串門了。不出所料,不到五分鐘爸爸就回來了。怒氣沖沖地瞪著我,我裝作什么都不知道并強(qiáng)忍著笑的樣子問道:“爸爸,你怎么是個(gè)大花臉?”爸爸指著我的鼻子笑嘻嘻地說:“你個(gè)淘氣鬼,還給我裝不知道,家里就你和我。害得我到鄰居家被大家笑話!边@時(shí)候我連忙拿起手機(jī)拍下了這一刻。

        這幾天,我總是不經(jīng)意地翻出這張照片,都不情不自禁地哈哈大笑。

        小學(xué)四年級(jí)作文 6

        我們每一個(gè)人都有著自己最珍貴的一次童年,而童年中的趣事多的數(shù)不勝數(shù),像大海中的珍珠,像沙漠中的沙爍。

        在我6歲的時(shí)候,記得那是一個(gè)夏天,我正躺在床上舒舒服服的享受這種愜意的生活,可是突如其來的廣告打斷了我的雅興,我因?yàn)殚e著無聊,所以又想出了一個(gè)可以解悶的好主意。我把衛(wèi)生間的一個(gè)桶子裝滿水,把門打開一點(diǎn),然后踩在凳子上將桶子放到門檻上去,大功告成,如果誰推開衛(wèi)生間的門,水桶便會(huì)啪的一聲砸向他的頭,桶子里面的水也將全部倒在那個(gè)人的身上。哈哈!光想想便覺得這是一件十分好笑的事。干完,我又跑進(jìn)房間,趴在床上悠閑的看起了電視。由于電視的`內(nèi)容太精彩了,我早已經(jīng)將自己惡作劇的事情拋到九霄云外去了。

        吃午餐的時(shí)候,奶奶在廚房里大聲的叫著我,“快出來吃飯了!都是你喜歡吃的菜”,我一聽便大聲回應(yīng)“好勒,我就來啦!”我一路狂奔到衛(wèi)生間,準(zhǔn)備洗手,才推開門,水桶就砸到我頭上了,我就像一只落湯雞,被水給淋得濕漉漉的。害人終害己。≡缫褯]心情享受奶奶做的美味佳肴了。

        童年的時(shí)光是多么有趣,童年的各種有趣的事給我們帶來了無窮無盡的歡樂,童年的時(shí)光真好。

        小學(xué)四年級(jí)作文 7

        童年,就像一幅幅美麗的畫卷,讓你流連忘返。

        記得那是很小的時(shí)候。有一次,鄰居的高爺爺?shù)米锪宋。我特別生氣,接著便聯(lián)絡(luò)了四周的小伙伴,一起討回公道。我想了很長(zhǎng)時(shí)間,才想出了一個(gè)辦法。他家的園子里種了許多的菜,我們不如把他的菜全部拔掉,讓他不能吃了,氣死他。說干就干。他家的園子是上鎖的,我們進(jìn)不去,便想出了爬門的辦法,接著,一個(gè)個(gè)的'都進(jìn)去了,我們一人一畦,分好了工,不停的拔,手上都沾滿了泥土,累的滿頭大汗,但是覺得十分高興。正當(dāng)我們干的起勁的時(shí)候,熟悉的腳步聲傳來了,我突然大喊了一聲,“不好!高爺爺馬上就要來鋤草了。”“快逃!”我們個(gè)個(gè)都嚇個(gè)魂飛魄散,不知所措。不顧三七二十一,馬上從后墻爬了出去,這時(shí)便聽見高爺爺大聲吆喝,“是哪個(gè)兔崽子,竟敢糟蹋我的菜,讓我逮著非扒了他的皮不可!”一句又一句的話,不停的,從高爺爺?shù)淖炖锉某觥?/p>

        而我們呢?則躲在墻后,心里美滋滋的。并且一拍手,表示合作成功。

        從那以后,我每當(dāng)看到園子里種的綠油油的菜,便不覺回想起了童年的那一幕幕……

        小學(xué)四年級(jí)作文 8

        在我家,天天都會(huì)上演搶食戲。瞧,隨著媽媽的一聲響亮的“吃飯了”,我和爸爸以光速?zèng)_向餐桌。今晚飯桌上的焦點(diǎn)是肉末茄子。父子搶食大戰(zhàn)開始,爸爸憑著他熟練的技術(shù),讓我無還手之力。所謂姜還是老的辣,我慘敗了。

        報(bào)仇的機(jī)會(huì)來了,這晚的對(duì)象是青豆。爸爸顯然很有修養(yǎng),一粒一粒地夾。而我完全不顧自己的'形象,一手一把抓來吃。爸爸無反擊之力了。正當(dāng)我得意之際,媽媽揪起我的耳朵:“你這混小子,跟你說過多少次,吃飯之前要洗手……”我只得乖乖去衛(wèi)生間。在這期間,爸爸對(duì)飯菜進(jìn)行了風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕膾呤,第二回合又失敗了?/p>

        搶食大戰(zhàn)又將上演,這次的目標(biāo)很醒目也很誘人——紅燒豬蹄;蜻z傳,這道菜是我和老爸的最愛。眼神挑釁后,我和爸爸都使出了渾身解數(shù),在餐桌上大費(fèi)周章。勝負(fù)難分之際,我使出了絕殺記:“媽媽,爸爸搶我的菜!”媽媽聞聲趕來,對(duì)著爸爸說:“你也太孩子氣了,怎么跟孩子較上勁了!崩蠇尠l(fā)飆了,老爸只得停下筷子。而我立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)將豬蹄橫掃一番,千辛萬苦,終于贏得了一次勝利。

        小學(xué)四年級(jí)作文 9

        吃過晚飯后我打開電視。真巧新聞來了,于是我們便津津有味的看了起來,新聞結(jié)束后我建議來一場(chǎng)電腦比賽,這個(gè)建議新鮮,得到大家認(rèn)可。

        我說:"比賽規(guī)則:10分鐘內(nèi)打字最多,就是勝利者!

        媽媽最先上場(chǎng)一本正經(jīng),我看準(zhǔn)了時(shí)間,大喊:“開始!”媽媽手忙腳亂地打著,爸爸在一旁笑著,似乎在說:“我看你有多大能耐。”一轉(zhuǎn)眼,10分鐘過去了,我立即叫住了媽媽,開始數(shù)了媽媽打了156個(gè)字。爸爸在一旁幸災(zāi)樂禍地笑了。

        第二個(gè)上場(chǎng)的是爸爸,我想:爸爸平時(shí)每分鐘只能打三四個(gè)字,我看他今天怎么收?qǐng)龊?嘿!我和媽媽盯著屏幕,10分鐘過后,我和媽媽一起數(shù)“哇,打了162個(gè)字!痹瓉戆职钟玫氖俏骞P打字法,難怪呀不簡(jiǎn)單!我朝爸爸豎起大拇指。

        最后上場(chǎng)的.是我,我胸有成傶,媽媽在一旁為我加油10分鐘過去,爸爸一聲下令:“停!!”爸爸媽媽一起數(shù),共打了199個(gè)字,我松了一口氣。

        結(jié)果出來了我第一、爸爸第二、媽媽第三。這是一個(gè)多么有趣的家庭活動(dòng)!

        小學(xué)四年級(jí)作文 10

        今年暑假,爸爸帶我去了云南。天還沒完全亮,滇池從酒店陽臺(tái)往外看,以為是云。

        我和父親去了云南民族、鄉(xiāng)村和美麗的滇池。秋風(fēng)帶來涼爽,碧海藍(lán)天,給這個(gè)季節(jié)的滇池帶來了不一樣的.風(fēng)景。我?guī)еd奮和喜悅來到滇池索道。

        我和父親坐在索道上,看著他滑離滇池,看著它滑向高山,坐在索道上?,感覺整個(gè)世界都是全景的。整個(gè)過程中,索道搖擺不定。坐在里面感覺會(huì)一直掉下去。整個(gè)過程令人恐懼。坐完滇池索道,我和爸爸又去了民族村。

        都是各種少數(shù)民族組成的小村莊。我們先去看了白族人的表演。他們都很黑。他們唱歌跳舞,不時(shí)逗我們笑。最后我和爸爸來到了大家表演的地方。大象用鼻子把飼養(yǎng)員放在它身上。過了一會(huì)兒,大象用腳和鼻子給觀眾按摩。過了一會(huì)兒,飼養(yǎng)員把大象拉到一邊,讓觀眾給大象吃香蕉。大象開始踢足球。大象用一只腳把球踢了進(jìn)去。演出結(jié)束后,我去坐大象。大象又高又大,就像坐在山上一樣。

        該走了。這時(shí),我回頭看了看村莊,看了看綠草如茵的草地,看了看美麗的花朵,看了看美麗的滇池。真的忍不了,但還是覺得不甘心。

        小學(xué)四年級(jí)作文 11

        盼望著,盼望著,寒假終于和我見面了!

        每年寒假,我都會(huì)回到久違的鄉(xiāng)下家里過年。大年三十那天,我和爸爸媽媽一起在家門口的菜園子里挑薺菜。我拿著小鋤頭,爸爸拿著小鏟子,媽媽拿著小菜刀,我們一家三口開始比賽挑薺菜,看看誰挑得又快又多!

        今天,我的運(yùn)氣實(shí)在太好了!我在菜園子里一下子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小角落,里面長(zhǎng)滿了薺菜。沒一會(huì)兒功夫,我的.小籃子里就裝了好多棵薺菜了!爸爸媽媽們的籃子里才孤零零地躺著三四棵薺菜。我得意得邊唱歌邊挑薺菜。只聽爸爸媽媽說:“去去去,到另一邊去挑!”然后他們就來霸占我的領(lǐng)地!弱小的我只能另尋其他地方。正當(dāng)我氣憤無比時(shí),只聽“啊”一聲,回頭一看,原來爸媽為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地,在打鬧中雙雙摔倒在了菜園子里。我忍不住哈哈大笑起來!

        后來,我們?nèi)送ㄟ^猜拳的方式將菜園子三分天下。最后,我憑借運(yùn)氣與實(shí)力在家庭挑薺菜比賽中獲得冠軍。

        鄉(xiāng)下雖然物質(zhì)條件不如城里好,但是每年寒假回到這里,我都感受到了別樣的鄉(xiāng)間樂趣!

        小學(xué)四年級(jí)作文 12

        去年暑假,奶奶買了一只小雞。

        小雞有拳頭大小,全身都長(zhǎng)著黃色的毛,走起路來一扭一扭的,就像一個(gè)黃色的毛球在滾動(dòng)。真可愛!

        我才看了小雞兩眼,媽媽就叫我去吃飯。

        吃完飯,我怎么也找不到我的小雞了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不停地喊:“小雞,小雞,你在哪兒呀?”就在這時(shí),傳來了“嘰嘰”的叫聲。我循著聲音找去,呀,這只淘氣的`小雞竟然鉆到后院的管子里了!我把管子立起來,想把它倒出來。小雞像是在逗我玩,一出來就跑遠(yuǎn)了?次也蛔プ∧悖∮谑,一場(chǎng)人雞賽跑拉開了序幕。小雞在前面跑,我在后面追。畢竟我是人,它是雞,雞和人賽跑,總會(huì)處于劣勢(shì)。我正準(zhǔn)備伸手抓住它,可我萬萬沒想到,小雞看著我向它伸去的大手,急了,雙腿一蹬,翅膀一展,竟然飛到了我們家的磚頭墻上!我傻眼了,趕緊叫來奶奶。奶奶看見了,生氣地說:“看你把雞娃嚇成啥了?哼,看我不收拾你!”

        時(shí)間已經(jīng)過去很久了,我是多么想念那只毛茸茸的小雞!此時(shí)此刻,小雞的身影又浮現(xiàn)在我眼前,我仿佛又聽見了小雞的叫聲。

        小學(xué)四年級(jí)作文 13

        童年似水,童年如畫,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但兒時(shí)的趣事仍記憶猶新。

        一個(gè)陽光明媚的早晨,我和媽媽在家里。突然,電話“嘟嘟”的響起來了,媽媽在廚房做飯,就讓我去接電話。我拿起電話筒放到耳朵上,“小紅,今晚我不回家吃飯了!笔前职值穆曇。我十分納悶:里面怎么會(huì)有爸爸的聲音?爸爸怎么跑到電話里去了?電話線那么細(xì),爸爸怎么出來呀!想到這兒,我便“哇——!”的一聲哭了起來。

        媽媽聽見后急急忙忙的從廚房里出來,一臉的焦急不安:“怎么哭了?”我腔里帶著哭聲,和媽媽說:“爸爸鉆到電話里去了,再也出不來了!”媽媽媽聽完我的話愣了愣,突然放聲大笑,笑得都直不起腰來。我十分生氣,我都哭成這樣了媽媽居然還笑得出來!但更多的'是不解,我都哭成這樣了媽媽為什么還笑呢?等媽媽止住笑,她對(duì)我說;‘聲音是通過電話線來傳播的,你爸爸沒鉆到電話里去,他還在上班呢!’我聽了媽媽的話后恍然大悟,想想自己剛才的緊張哭泣,也不由得笑了起來。

        等爸爸回家后,我把這件事和爸爸說了,他也笑得合不攏嘴。

        現(xiàn)在,一想起這件事我仍會(huì)情不自禁地笑出聲來。

        小學(xué)四年級(jí)作文 14

        我在鄉(xiāng)村的趣事可多了,但令我印象最深刻的還是和哥哥去小河旁捉小魚了。

        我們事先準(zhǔn)備好了兩個(gè)水桶,就蹋上了捉魚的奇妙之旅。

        我和哥哥來到清澈見底的小河旁,那里空氣清新,令人心曠神怡。

        我們卷起褲腳,要比賽捉魚,我們兩個(gè)摩拳擦掌,眼睛怒視對(duì)方,好像一場(chǎng)大戰(zhàn)馬上要爆發(fā)了。我信誓旦旦地說:“我一定贏你!”

        哥哥一聲令下!我踩著水花輕輕走過去,靜靜地跟在一條小魚身后,一招“海底撈月”,哈哈,我輕而易舉地捉住了一條小魚,哥哥也毫不示弱,一轉(zhuǎn)眼,他也捉住了一條小魚。

        我又輕輕地走過去,看到一根水草旁邊藏著一條小魚,幸虧我眼疾手快,才捉到這條活蹦亂跳地小魚。

        哥哥可是捉魚的'能手!他不一會(huì)兒就捉了許許多多的小魚。后來哥哥還告訴了我他捉魚的秘訣。

        可是最終還是哥哥贏了,我垂頭喪氣地坐在岸邊,哥哥卻歡天喜地的樣子,哥哥說:“沒事,我們不是捉了許多魚嗎,讓我們飽餐一頓!

        于是我們帶著滿滿兩桶魚滿載而歸。

        小學(xué)四年級(jí)作文 15

        童年,它就像一個(gè)美麗的大花園,里面五彩繽紛的花朵是我們經(jīng)歷過的小事;在童年,它就像一棵有很多枝葉的大樹,就像我們生活的每一點(diǎn)。童年就像一本引人入勝的書,充滿了復(fù)雜的詞語,就像我們生活中的喜怒哀樂。

        回顧自己的童年,一定有很多東西讓你印象深刻。他們可能開心,也可能生氣,也可能難過。印象最深的是——第一次發(fā)函。

        周五的'時(shí)候,陳老師剛剛復(fù)習(xí)完信的格式,給班上丟了一個(gè)“重磅炸彈”:寫一封信,貼上郵票。結(jié)果班級(jí)爆炸似鍋,立馬沸騰起來。一些學(xué)生在問郵局在哪里;有些同學(xué)在討論這封信該寄給誰;其他學(xué)生興奮地跳舞.

        到家后,我把信寫得整整齊齊,然后和爸爸一起去郵局寄信。我的心像抱在懷里的兔子一樣砰砰直跳。

        直到中午,我忐忑不安的心才得到解放。那一次,我端飯的時(shí)候,不是別人,正是——田老師,我信的對(duì)象。我也說了一句話,讓我不安的心情消失了,深深的感動(dòng)了我:“謝謝你給我發(fā)那封信。”這句話回報(bào)了我的努力。

        我要感謝這個(gè)作業(yè),它建立了我寫作的信心。它給了我溫暖的話語;它讓我踏上了寫信的旅程。

        小學(xué)四年級(jí)作文 16

        在放暑假時(shí),我總會(huì)想念老師、同學(xué)和教室,而上學(xué)時(shí),腦海里又總會(huì)浮現(xiàn)出假期玩耍的情景。

        我的暑假,總是在鄉(xiāng)下度過的。在那里,我和小伙伴們一起打羽毛球、一起收集植物標(biāo)本、一起游泳、一起玩游戲……可讓我印象最深的還是摘萢的經(jīng)歷。

        我們?cè)诓輩怖镩_始“地毯式”搜尋,見到一個(gè)摘一個(gè)。那綠茵茵的草坪,一眼望不到邊,里面一定有許多多汁可口,酸酸甜甜的萢。一想到這些,我們便更努力地尋找。

        “哇,太好看了!”我摘到一個(gè)又大又好看的`萢,忍不住大叫起來。大家都跑了過來,擠在我身邊。我把它舉起來,放在陽光下,張大眼睛仔細(xì)看著,它紅得有些發(fā)紫,在陽光下呈半透明,一種淡淡的粉色投在我的手上!把,這定得收好!薄昂牵莻(gè)好東西!薄耙莵G了就可惜嘍。”大家七嘴八舌。“嗯嗯,好的。”我一邊回答一邊將它放好。

        “啊!救命呀!”一聲叫聲傳來,我們又一窩蜂的擠過來,原來,是一個(gè)“膽小鬼”見了一只蚯蚓,嚇得尖叫起來!澳懶」怼笔菑拇蟪鞘衼淼摹!安痪褪且恢或球,至于嗎?”“是啊,各采各的吧!”大家一邊埋怨一邊散開來了。鄉(xiāng)下人總是這樣,什么事都要議論幾句呢!

        吃著萢,享受溫柔的輕風(fēng),我們心里甜甜的。

        小學(xué)四年級(jí)作文 17

        我愛花,所以我也愛養(yǎng)花。

        在我家的陽臺(tái)上擺著各種花花草草。每種花草都具有各自不同的品質(zhì)。每天我寫作文感到疲憊的時(shí)候,就去陽臺(tái)上聞聞這盆花,看看那盆草,眼前呈現(xiàn)出的那一片可愛的'新綠會(huì)讓我疲勞盡除,身心放松,有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生靈感呢!

        在所有花中,那一盆不起眼的仙人掌是我再喜歡不過的了。大家都知道,仙人掌是一種極耐旱的植物,即使多天不給它澆水,它也不會(huì)渴死,仍然能頑強(qiáng)地生存下來。就是因?yàn)檫@一點(diǎn),我對(duì)它情有獨(dú)鐘,對(duì)它的眷顧也多一些。

        這盆仙人掌是媽媽和我偶然逛街時(shí)淘來的。剛買回來時(shí),它很小,和我的手掌差不多大。過不多久,“手掌”上長(zhǎng)出了硬刺,就像渾身披著一層鎧甲一樣。又過了幾天,在仙人掌的一角立了一個(gè)嫩嫩的小芽,這著實(shí)讓人興奮!于是,我天天看它,隔一段時(shí)間就給它澆一點(diǎn)水。如今,它比大了許多?粗约吼B(yǎng)的仙人掌成長(zhǎng),心里開心極了,這真是人生快事啊!

        其實(shí),養(yǎng)花并不難,只要你善于觀察,耐心地照顧花朵,就能養(yǎng)好一盆花,我想這就是養(yǎng)花的樂趣吧!

        小學(xué)四年級(jí)作文 18

        有人說童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活。

        有人說童年是一首歌,歌里有我們的幸福與快樂。

        有人說童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

        記得我六歲那年,有一件事使我記憶猶新。有一天,媽媽炒菜時(shí)沒鹽了,叫我去買鹽。媽媽給了我十元錢讓我買兩包鹽。我從超市回來不小心把鹽撒了,我看了看四周沒人趕快把鹽拿到水龍頭邊打算把鹽洗干凈,可誰知鹽洗著洗著就不見了,我心想鹽怎么不見了?回去怎么跟媽媽交代呢?有了,我就說我走回來的時(shí)候袋子被割破了。

        回到家,媽媽果然問了我怎么回事。我便按我事先想好的說,媽媽聽后卻說:“如果你做錯(cuò)了事改過來就可以了!蔽衣犃藡寢尩脑,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽聽了好氣又好笑的對(duì)我說:“鹽遇到水是會(huì)溶解的.!蔽铱偹忝靼琢他}為什么不見了,原來鹽被溶解了。

        我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡、剃眉毛……也正是那么多趣事、傻事組成了那七彩的歡樂的童年、令人留戀的童年,雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去。

        小學(xué)四年級(jí)作文 19

        前幾天,我正用電腦查資料時(shí),無意點(diǎn)開了一張照片。照片里,幼時(shí)的我正和一些小伙伴玩“釣魚”的游戲?粗@張有趣的照片,我不由得閉上眼回憶起來……

        記得小時(shí)候,我和朋友們玩過“做飯”,“烤羊肉串”每次做好之后總會(huì)興高采烈地端給爸爸媽媽。說是吃,其實(shí)不過是象征性地抿幾下嘴罷了。不過,我們最喜歡的游戲還是“釣魚”。游戲的玩法常常是敷衍地拽幾根柳枝,將上面的柳葉一擼,葉子便盡數(shù)攥在手中。再一揚(yáng)手,手中的樹葉飛起后又紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下——真是一幅美好的場(chǎng)面。≈徊贿^——我們不懂得而已。因?yàn)槟菚r(shí),我們正在“葉子雨”下嬉笑著呢。玩過了“下雨”,我們就拿柳枝穿起樹葉當(dāng)魚餌,將小區(qū)的花壇當(dāng)做湖,釣起魚來。一會(huì)兒,一個(gè)伙伴叫了起來:“看,我釣到一條大鯊魚!”“我釣到一條更大的`!”“我大!”“我大!”“我的最大!”

        “霽燁,資料查了多半天了,趕緊寫作業(yè)去!”媽媽的一聲大喊使回憶戛然而止。如今想起往事,不由得會(huì)心一笑——童年,多么天真,多么可愛啊!

        小學(xué)四年級(jí)作文 20

        我們每個(gè)人的童年都很精彩,童年是美好的時(shí)代,無憂無慮,自由自在的生活著,我的童年也很精彩。

        記得上五年級(jí)的時(shí)候,有一次上英語課,英語老師突然問我們會(huì)不會(huì)騎自行車,同學(xué)們都說會(huì),只有我一個(gè)人說不會(huì),忽然間同學(xué)們的目光都投向了我,下課后同學(xué)們紛紛來問我是不是真的不會(huì)騎自行車。我很后悔上課時(shí)說我不會(huì)騎自行車,才會(huì)使同學(xué)們嘲笑我。星期五回到家里,我就問外婆我們家那輛老自行車在哪里,我知道自行車在哪里后就把自行車推出來在那兒練,到底是新手連自行車的車身都扶不住,外婆看見了就鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底我練了一天才能扶助車把騎一段路,可是還不會(huì)拐彎。外婆看見我會(huì)汽車了就叫我去買甜油,朝商店去的時(shí)候很容易,可是回來的時(shí)候可就沒那么容易了,我一不小心騎到一塊石頭上正好旁邊時(shí)候臭水溝,我擺來擺去可是還沒有扶正,還是摔進(jìn)了溝里,我爬出來一身臭烘烘的我一邊騎車,一邊還有一群蒼蠅跟著我,幸好沒有人看見,否則我的形象就完全破滅了。

        到了家里我把甜油拿給外婆,外婆看見我的`樣子就情不自禁的笑了起來,我趕盡跑到洗澡間洗了一個(gè)熱水澡,把身上的臭氣給滅了下去。這件事讓我至今忘不了,有時(shí)想起來,還止不住的笑起來。

        小學(xué)四年級(jí)作文 21

        童年是色彩斑斕的,童年是快樂的,童年像搖籃,輔育著我們成長(zhǎng)。我就給你們說說我的趣事吧!

        那是我生日的時(shí)候,同學(xué)們都叫我小壽星,我很快樂。一到吃生日蛋糕的時(shí)候,我們就玩得不亦樂乎了——我和同學(xué)們來了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。結(jié)果誰都沒贏。我們?cè)诔缘案鈺r(shí),都舍不得吃奶油,因?yàn)檫@是我們“大戰(zhàn)”中的備用品。吃飽了肚子,這場(chǎng)“大戰(zhàn)”就來臨了,她們?nèi)枷蛭夜簦宏寻涯逃凸卧谑种干,往我臉上涂,還有一些同學(xué)就用筷子或叉子把奶油挑起來往我臉上涂,頓時(shí),我的臉上、身上全都是奶油,我成“奶油人”了。我心想:唉,這是我今天最悲哀的時(shí)刻呀!嘿嘿,我也要讓你們嘗嘗這種變成“奶油人”的杰作。于是,我就反擊,他們也反擊,我跑到外面去,他們就追著我跑。等回到家里,我是一個(gè)徹底的“奶油人”了。她們還要用核桃把奶油卷起來往人身上砸呢!就這樣,我們?nèi)赡逃腿肆,連我媽媽的背上也有奶油了。媽媽笑盈盈地說:“你們真淘氣!蔽艺f:“不淘氣怎能叫小孩子呢?”

        童年就是一棵沒有年輪的`樹,永不老去,永不枯萎,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這充滿歡聲笑語的童年的。

        小學(xué)四年級(jí)作文 22

        “舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”說點(diǎn)的正是書,然而,我和書還發(fā)生過一個(gè)趣事!

        十歲時(shí),我正在看一本《水滸傳》。我媽問我菜里是多放酒炒一下,還是多放鹽。當(dāng)時(shí)我已看到武松上山打虎,正向酒館喝酒去,豪放地說道:“店小二來一杯烈酒!庇谑俏揖驼f多一點(diǎn)酒。

        我媽聽到我說多一點(diǎn)酒后,便加了許多二鍋頭進(jìn)去。而我還沉迷于書中,完全不知道一道黑暗大菜在等我來品嘗。

        到吃飯時(shí),我在想今天會(huì)吃什么菜呢。一看是我最愛辣子雞,連忙洗手準(zhǔn)備吃飯。媽媽一聲令下,說開動(dòng),我不管三七二十一,夾起一塊肉一把塞進(jìn)嘴里。

        過了一會(huì)兒,我感覺臉有一點(diǎn)熱,而且眼冒金星,就暈乎乎地趴在桌子上睡著了。我媽嚇了一跳,連忙把我送到醫(yī)院里一查,原來我是酒精中毒了。

        回去之后,我生氣地對(duì)老媽說:“媽,你怎么放這么多酒呢?”媽媽疑惑不解的對(duì)我說:“不是你叫多放一點(diǎn)酒嗎?”我愣了愣,仰天大笑說那是因?yàn)槲以诳磿,正好看到武松上山打虎喝了酒,所以才說了這句話。媽媽聽了也捂著嘴,偷偷地笑了。

        童年的這件事一直深深印在我的.腦海里。而且這不僅體現(xiàn)出我對(duì)書的熱愛,還有對(duì)書的沉迷,這就是我的童年趣事。

        小學(xué)四年級(jí)作文 23

        每個(gè)人都有童年。而我的童年,真是豐富又多彩。

        記得有一次,去奶奶家。我我和我兩個(gè)哥哥去菜園里抓螞蚱。菜園里的螞蚱可多了,有綠的和黃的。令人驚喜的是。我們還從菜園里發(fā)現(xiàn)了螳螂。它長(zhǎng)著個(gè)三角腦袋。身穿一身枯黃色的衣服。手持兩把鐮刀。真神氣!我們還觀察了它是怎么進(jìn)食的`?首先他悄悄的靠近獵物然后一個(gè)回首掏。獵物就被它的鐮刀給分成兩半了。之后呢它就用他的上顎把它給吃掉了;丶乙凰盐也胖。原來它的名字叫枯葉螳螂,是雜食性昆蟲。

        還有一次,我和我的好朋友文卓,去村里的小河撈蝌蚪,還有捕魚。我還自己做了個(gè)魚叉,你肯定想知道我是怎么做的?首先我們?nèi)フ乙桓L(zhǎng)木頭。然后呢,在木頭頭上用刀挖一個(gè)凹槽。放上一根釘子。然后用蠟油固定,等它干了以后就成魚叉了。我們村河里什么樣的都有。有小魚苗、蝌蚪、還有小螃蟹。這個(gè)小螃蟹用油炸老好吃了。酥脆酥脆的。我和文卓在夏天。去家里拿個(gè)盆。往河里一撈。烏泱泱的一大片,全都是蝌蚪。當(dāng)然我們只是看看蝌蚪長(zhǎng)什么樣然后呢就又把蝌蚪放進(jìn)河里了。

        要是把我所有的童年趣事都給寫下來。那是寫三天三夜也寫不完呀!

        小學(xué)四年級(jí)作文 24

        童年的時(shí)候,由于情無知,我們會(huì)做出很多可笑、后悔的事,現(xiàn)在回想起來真是讓我哭笑不得。正是因?yàn)橥甑臒o知,才讓我對(duì)那件事久久不能忘懷。

        那時(shí)我才幾歲,見到街邊有賣兔子的,便向媽媽哭鬧著要一只小兔子,媽媽實(shí)在拿我沒辦法,就給我買了一只。

        到了家里,我開心地拿著兔子仔細(xì)端詳著,左看看右看看,越看越喜歡,怎么看也看不夠。我就這么開心地跟小兔子玩,喂小兔子吃東西,陪小白兔躲貓貓。后來有事,我出去了一會(huì),結(jié)果回來時(shí)發(fā)現(xiàn)小兔子全身沾滿泥土臟兮兮的,像個(gè)灰狗子了。我立刻打開籠門,快速地抱起小白兔,心想:這么好看的'小白兔,臟了可不好看,我的給它洗干凈。小白兔則害怕地打探著周圍,一個(gè)勁往我懷里鉆。我快速地把兔子放到水桶中,兔子迅速地反應(yīng)過來,努力地掙扎著逃脫我的魔掌。因?yàn)槲疫小沒什么力氣,一下不注意松了手,小白兔子一下子就跑走不見了蹤影。我也只能呆呆地站在原地,不知所措地哭了起來。

        后來媽媽聞聲趕過來,看到梨花帶雨的我和空空如也的籠子,一下就明白過來,可也沒辦法,只能安慰我。到現(xiàn)在我還記憶猶新,想起來也十分后悔,但也覺得很可笑,我竟然把兔子放到水桶里洗澡,兔子不跑才怪呢!

        小學(xué)四年級(jí)作文 25

        每時(shí)每刻,班里都發(fā)生著各種各樣的事情,有笑,有悲,有悲?傊,班里的喜怒哀樂都聯(lián)系著我們。接下來我給大家講講我們班有趣的事。

        記得去年冬天開學(xué)的時(shí)候,我們的'音樂書還沒有分發(fā),所以音樂老師在音樂課上和我們玩了一個(gè)游戲。游戲規(guī)則:每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備四個(gè)小紙條,上面分別寫著時(shí)間、人、地點(diǎn)和事件。然后最后一排的同學(xué)把它們收起來放在講桌上。然后老師隨機(jī)抽取一組組成一個(gè)句子。游戲開始了。我們把時(shí)間、人、地點(diǎn)、事件寫在四個(gè)小紙條上,然后疊起來交給最后一個(gè)人,再交給老師!白蛱,今天,明天,小明,在公園里,玩奧特曼打小怪物的游戲。”突然,班里所有人都哈哈大笑起來,連小紅也不例外,平時(shí)不愛笑。老師繼續(xù)念著,“2008年8月8日8: 08: 08,小芳在男生宿舍睡覺唱歌。”班里又傳來一陣笑聲,然后旁邊的同學(xué)說:“太棒了!”然后有人說“什么精辟?很精致好嗎?“然后班上又是一陣大笑……

        就這樣,音樂課結(jié)束了,走廊里充滿了我們班的笑聲。這是我們有趣的班級(jí)!歡迎加入我們!

        小學(xué)四年級(jí)作文 26

        別人在游泳池里學(xué)游泳,我卻在自己的床上,說起來還挺有意思的!!

        那一天,我突然在廣播電視中發(fā)現(xiàn)“跟我游”計(jì)劃。我眼睛一亮:!電視與科學(xué),然而,這里的電視機(jī)無法了解它移動(dòng)到泳池酒吧看我原來的家的床,嘿,這是不好的“池子”,它是既安全又方便??我為他的精彩的發(fā)現(xiàn)非常高興。

        說干就干,爸爸媽媽一上班,我就趴到了大床上,為了增強(qiáng)真實(shí)感,我只穿了一件泳衣。我隨著教練的動(dòng)作比劃起來:抬頭、收腹、劃臂、挺腰、蹬腿,好一通手忙腳亂。大床一會(huì)被砸得“咚咚”直響,一會(huì)兒被扭得“吱吱”叫……效果如何呢?我從穿衣鏡看看自己,活像一只小青蛙在張牙舞爪地亂掙扎。

        所以經(jīng)過三四天的努力,我悄悄地來到河邊檢驗(yàn)自己的成績(jī)。我在水下慢慢的啊,好清爽。清涼的水就像媽媽溫柔的手撫摸著我的`小腿。我興奮地跳進(jìn)水里。但不知何故,突然之間,我失去了所有好游泳的蹤跡。我驚慌失措,感到周圍有一塊白色的補(bǔ)丁。我知道這不好。我從水里站起來回家了。

        雖然沒有學(xué)會(huì)游泳,但我不覺得沮喪,因?yàn)槲耶吘沟谝淮蜗硎軟鏊乃,并明白:在床上是不學(xué)習(xí)游泳的。

        小學(xué)四年級(jí)作文 27

        童年是快樂,是天真,是好動(dòng),是充滿無數(shù)個(gè)好奇念頭的美麗時(shí)光。

        我有一個(gè)幸?鞓返耐,童年的趣事像珍珠一樣撒滿記憶的沙灘。每每想來都讓人有忍俊不禁的快樂。

        童年,每個(gè)快樂的日子充滿著濃烈的好奇。記得在我四歲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)植物都是種出來的`,能結(jié)出香甜可愛的果子。我看到鄰居家毛茸茸的小雞非?蓯,很想擁有自己的小雞。我問媽媽:“小雞出生在哪里?”媽媽告訴我:“生在雞蛋里!

        于是,我找來一個(gè)雞蛋,偷偷地把它種到花盆里,我以為會(huì)長(zhǎng)出一棵雞蛋樹,樹上結(jié)滿雞蛋,雞蛋還會(huì)生出好多的小雞。一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個(gè)月過去了,連個(gè)小小的芽都沒發(fā)出來。我把它悄悄挖出來一看:!雞蛋臭了。我大哭起來,媽媽笑著告訴我小雞是雞媽媽孵出來的……從那時(shí)起,我才知道不是所有的東西都能夠被種出來。

        童年的幼稚和好奇讓我記憶的沙灘撒滿快樂,現(xiàn)在每每想起來,仍是忍俊不禁。同學(xué)們,你們童年也發(fā)生過這樣令人捧腹的趣事嗎?

        小學(xué)四年級(jí)作文 28

        童年好像一個(gè)大花園,長(zhǎng)著許多美麗的花朵,這些花朵,就是我們成長(zhǎng)中的童年的夢(mèng),讓我給你摘幾朵看看吧!

        我4歲那年,從櫥柜里看到了一瓶紅酒,我還以為這是一瓶葡萄汁,我準(zhǔn)備喝的時(shí)候,卻聽見媽媽在叫我,我趕緊跑了出來,依依不舍地走開了。終于等到媽媽去上班了,我躡手躡腳地來到廚房,準(zhǔn)備把葡萄汁打開,打開后,我咕嘟咕嘟地喝了幾大口,咦,怎么和平時(shí)喝的葡萄汁味道不一樣呢?

        忽然,我覺得我的腳底好像踩上了棉花,上空和地也旋轉(zhuǎn)了起來,我腦子暈乎乎的,迷迷糊糊地回到了臥室,躺在床上就睡。

        剛好,媽媽回來了,來到了我的`房間來看我,看到了我一副暈乎乎的樣子,疑惑不解地問:“你為什么一副暈乎乎的樣子?”我也問:“媽媽,為什么那瓶葡萄汁喝后那么暈呀?”媽媽明白了什么,來到了廚房一看,然后和我解釋:“那是一瓶紅酒了!”我恍然大悟。

        童年是一首歌,那其中的樂趣就是它的音符,童年是一片藍(lán)天,那其中的樂趣就是它的云朵,多么有趣的童年往事啊!

        小學(xué)四年級(jí)作文 29

        童年是五彩繽紛的,就像天空那絢麗多彩的彩虹。童年是無憂無慮的,就像嬉戲打鬧的浪娃娃;童年是無憂無慮的,就像那美味無比的棉花糖。說到童年,我就想起了自己制作的泡泡水。

        泡泡水是非常普遍的,我們每個(gè)人小時(shí)候都玩過,它不僅讓我感到高興快樂,它的制作過程也很簡(jiǎn)單。

        首先,泡泡水只需要兩樣材料:水和洗潔精,如果沒有洗潔精,洗手液也可以,只要拿來一個(gè)小瓶子,在小瓶子里倒入少許洗潔精,之后,再倒入洗潔精兩倍量的水,最后擰緊蓋子搖晃即可。

        泡泡水配置完畢后,拿一根吸管沾一點(diǎn)泡泡水用嘴巴的氣把它吹起來,手輕輕往上一移,泡泡就會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng),哈哈,吹泡泡我可是高手,我可以一次吹出許多泡泡,而且,我還知道泡泡的一個(gè)秘密,就是如果遇上軟綿綿的的東西它就會(huì)輕輕的彈起來,如果你一直讓它在被子來回彈動(dòng)幾次,它才會(huì)爆。

        小時(shí)候,我和我的`小伙伴一吃完午飯就不約而同地跑到橋上吹泡泡,為什么要在橋上吹呢?因?yàn)榕菖輹?huì)飄到水面上,有時(shí)我們還會(huì)廢物利用,把泡泡吹出來有沾在吸管上,就又可以吹出另一個(gè)泡泡。

        童年是美好的,但時(shí)光老人來了,感謝時(shí)光老人把童年編成一本最真最純最美的書,印在我的心坎里。

        小學(xué)四年級(jí)作文 30

        啊,童年,你就像一輛小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出了無數(shù)人的童年瑣憶,搖出了人們童年時(shí)代幼稚可笑的故事。

        我的童年故事像無數(shù)串五彩繽紛的珍珠,多得數(shù)不清,每一件事都是那么留戀。

        一個(gè)夏天的上午,我見爸爸對(duì)著鏡子刮胡子,覺得怪有趣的,便想找個(gè)機(jī)會(huì)來玩玩那刮胡刀。

        中午,我見爸爸媽媽出去了,心計(jì)一上,馬上大搖大擺地走到洗臉臺(tái),摸著刮胡用的白色液體往我臉上一涂、一抹,一團(tuán)團(tuán)泡沫便出現(xiàn)在我臉上。我對(duì)著鏡子擺姿勢(shì),覺得當(dāng)時(shí)的.樣子帥呆了、酷斃了,簡(jiǎn)直是一個(gè)十足的帥氣小妞!

        看夠了,我“嗖”的一下從桌上拿起刮胡刀,在空氣中胡亂飛舞,做出一副“接招吧”的姿勢(shì),接著趕緊對(duì)著鏡子認(rèn)認(rèn)真真地刮起胡子來。

        我這天真爛漫的小姑娘哪里知道,女孩是沒有胡子的,這下可好,臉上留下三道明顯的“印章”——端端正正的“三”字。哈,人家定會(huì)把我當(dāng)成現(xiàn)代流浪小兒童——小三毛。

        看看自己這笨蛋樣兒,忍不住哈哈大笑。可笑著笑著,臉上忽然痛了起來,我慌了神,不知怎么辦才好,最后還是貼了一個(gè)創(chuàng)可貼在臉上。

        這件事像一棵小蔥兒,在我心房里生了根,發(fā)了芽,漸漸成長(zhǎng),又像一葉扁舟,在心里飄落……

        小學(xué)四年級(jí)作文 31

        童年的趣事,猶如一道彩虹,猶如一本童話書;在多姿多彩的童年里,有一件事令我記憶猶新。

        那時(shí)我才5歲,爸爸帶我去買文房四寶,當(dāng)時(shí)的'我并不知道那是什么,心中充滿了疑問。爸爸解釋道:“文房四寶是古代人寫字用的,其中有毛筆、墨水、宣紙、硯臺(tái)。這些的總稱,叫做筆墨紙硯,也叫文房四寶。意思就是說寫字用的四樣工具!蔽疫是疑惑不解:“為什么古人要用文房四寶寫字呢?我是用鉛筆橡皮的呀!”爸爸哈哈大笑地說:“那時(shí)還沒有鉛筆橡皮呢!”

        回到家中,只見爸爸將文房四寶擺在書桌上,將“掃帚”放在水里泡了三分鐘,又將“巧克力”倒在了“黑盤子”里。我趁爸爸不在書房,將“掃帚”在地上“掃”啊“掃”,爸爸走過來,發(fā)現(xiàn)地上有黑黑的水跡,爸爸知道是我干的,就告訴我:“這可不是掃帚,是筆!薄肮P?可是我的筆里沒有毛啊!”我疑惑不解地問。爸爸媽媽在一旁捧著肚子笑:傻孩子,這叫毛筆。

        現(xiàn)在回想起小時(shí)候做得一舉一動(dòng),真是幼稚無知啊!

        小學(xué)四年級(jí)作文 32

        星期六晚上,我騎車到新青年書店看書,我與往常一樣,走進(jìn)書店,拿起一本《水滸傳》二話不說的看了起來,當(dāng)我讀到我喜歡的人物遇難時(shí)我唉聲嘆氣起來,在安靜的書店里平時(shí)的嘆氣聲這時(shí)也不知怎樣就顯的大了起來,坐在我旁邊的人驚異的看了我一下,我突然感到了不好意思,便故意低頭繼續(xù)看書。

        時(shí)間不知不覺的流逝著,厚厚的書本在我手里呆了1個(gè)小時(shí),這書差不多也讀了四分之一了,可我還是依依不舍的繼續(xù)看下去,最終讀到《水滸傳》里的英雄們克服了困難,迎來了勝利,我也跟著微笑起來,更是被“大口喝酒,大口吃肉,大把掙金銀”這種搞笑的語言逗得“不亦樂乎”,最終還是情不自禁的大笑起來。這下可慘了,此時(shí)我的笑聲打破了這兒安靜的氛圍,同在看書的'人不管遠(yuǎn)或近都聽得一清二楚,幾乎所有人都被我的笑聲嚇得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投來,這種尷尬而趣味的場(chǎng)面我還是第一次遇到,我也沒臉在這讀下去了,放下書便開溜了,走時(shí)心里還想再看看書中接下的精彩資料,可我卻不得不走。

        此刻我最終承認(rèn)讀書是件好事的真理了,也相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句老話了,讀書的確給我的生活增添不少樂趣。

        小學(xué)四年級(jí)作文 33

        我的童年中,有許許多多令人感到歡樂、有趣的事。在寒冷的大冬天里,最能使人感到快樂的事,堆雪人、打雪仗莫屬了。

        記得有一年冬天,我一大早下樓跑步,想暖暖身,可眼前突然出現(xiàn)了這樣一幅景象:大雪覆蓋了整片草坪,屋檐上、枋枝上都落滿了潔白無瑕的雪,整個(gè)世芹變得銀裝素裹。大地像是鋪上了白色的地毯,踩上去軟綿綿的。我忽然玩性大發(fā),急著要和爸爸堆雪人。我們來到一塊最大的草坪上,捏了一把雪,!真冷!我的手像凍住了一樣,動(dòng)也不能動(dòng)了,爸爸遞給我一副手套說:“你來堆雪人的頭,我堆雪人的身體,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開始捏小雪球,然后放在地上滾動(dòng),一會(huì)兒,一個(gè)又大又圓的雪人的雪人頭便出現(xiàn)了。我滾著雪球到爸爸身邊,一看,早就做好了雪人的身體。正等著我呢!

        到車庫拿了一把小掃帚,一頂小帽子和一個(gè)胡蘿卜,還有兩粒黑黑的'紐扣。來到雪人旁邊,把它的身子扶正,裝上頭和胳膊,頭上按兩顆黑眼睛,插上長(zhǎng)的小丑鼻子,在它的鼻子下面畫了一張大大的紅嘴已,戴上一頂時(shí)髦的帽子,最后插上了一把小掃帚。哦!好可愛的雪人。∥腋吲d地跳著,爸爸的臉上也露出了欣慰的笑容。

        小學(xué)四年級(jí)作文 34

        “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起我小時(shí)候的一件事。

        有一天早上,我在刷牙的時(shí)候,看到爸爸正在刮胡子。我心里想,小貓的胡子也比爸爸的還長(zhǎng)。如果我給它刮一刮,它不就會(huì)變得更加好看了嗎?

        等爸爸上班走后,我就拿起爸爸刮胡子的“武器”,去后院抓小貓。第一次,我向小貓撲過去,結(jié)果撲了個(gè)空,沒抓著!第二次,我想,如果我拿什么東西扣住它,就能抓住了!我回屋找到了爸爸捕魚時(shí)用的'網(wǎng),再一次抓小貓。這一次不費(fèi)吹灰之力就把小貓抓到了。我先給小貓洗了個(gè)澡,再用吹風(fēng)筒把它吹干,然后用繩子把它綁住,怕它再跑了。我拿起爸爸的刮胡刀,對(duì)著小貓的胡子就開始刮。結(jié)果剛刮下一根,媽媽就進(jìn)來了。她看見我給小貓刮胡子,就趕緊阻止我,說:“貓的胡子是用來測(cè)量洞的寬度的,它依此判斷自己是否能穿過那個(gè)洞。它要是沒有了胡子,有時(shí)是要被洞卡住的!”聽了媽媽的話,我也有些后悔。幸虧媽媽來得及時(shí),不然我真是幫了倒忙!

        “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”。歌聲依舊,而童年不在,這件童年趣事已成了我美好的回憶。

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