小學(xué)四年級(jí)作文精華6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)純樸的心愿
經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，我漸漸地有一個(gè)心愿，那就是做一名光榮的人民教師，我要把我從我的老師那里學(xué)到的知識(shí)傳授給未來(lái)的孩子們。教師是個(gè)神圣的職業(yè)，教育事業(yè)更是個(gè)光榮而偉大的事業(yè)。我要做一名教師，做一個(gè)品德善良，循循善誘的好老師。
我為什么想做一名老師呢，主要有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)，我要做一個(gè)蠟燭，為我的學(xué)生照亮他們的偉大前途；我要做一只春蠶，為我的學(xué)生們編織一個(gè)個(gè)充滿知識(shí)的世界；我要做一孩子們的游泳服，陪著我的學(xué)生們一起遨游知識(shí)的海洋。第二點(diǎn)，教師可以讓一個(gè)未成年人成年后變成一位對(duì)社會(huì)有用的人，成為國(guó)家的`棟梁之材，讓他變得有出息。
那我應(yīng)該怎么做呢？我覺(jué)得首先認(rèn)真并努力吸取老師給我們這祖國(guó)花朵的肥料，多讀書(shū)，大量擴(kuò)充自己的知識(shí)面，還要進(jìn)行一些小的實(shí)踐，不斷的鍛煉自己。
今后我還要不斷的提高自己的文化修養(yǎng)，改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，只有做到了這些，想必我離實(shí)現(xiàn)在自己的心愿已經(jīng)不會(huì)太遠(yuǎn)了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在中堂，中堂山清水秀。
春天到了，我們來(lái)到河邊，看見(jiàn)水像一面透明的鏡子。水有時(shí)候像一個(gè)害羞的小姑娘，平靜又美麗，有時(shí)候又像一個(gè)淘氣的小男孩，非常好動(dòng)。有一句話說(shuō)得好，綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面；青山原不老，為雪白頭。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的河面像老人家那樣皺起了眉頭。春天來(lái)了，小草偷偷地探出頭來(lái)，看看外面的精彩世界。
夏天到了，大樹(shù)上的葉子，在陽(yáng)光的照射下像一個(gè)個(gè)綠寶石，樹(shù)葉一片接著一片，一片疊在另一片的`上面，一點(diǎn)縫隙也不留，這里是乘涼的好地方，一排排樹(shù)穿著他們的花衣服，保衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)枝搖擺了，好像在跳舞，樹(shù)下的幾位老人正在開(kāi)心地下象棋。
秋天到了，家家戶戶把牛送到山上，讓它們與大自然進(jìn)行親密接觸，讓牛多吃一點(diǎn)青草，長(zhǎng)得壯壯的，晚上放牛的牧童坐在牛背上，吹著笛子，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，放完�；貋�(lái)，他們就把牛放在養(yǎng)牛場(chǎng)。
冬天到了，小草把頭縮回地下，生怕小孩發(fā)現(xiàn)。下雪了，有人打雪仗，有人堆雪人，可開(kāi)心了。
這就是我的家鄉(xiāng)中堂，是一幅美麗的畫(huà)卷，是一首醉人的詩(shī)歌。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我在莊河市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美，學(xué)習(xí)條件也很好，所以我愛(ài)我的校園。
走進(jìn)校園，首先看到的是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上是紅色的塑膠跑道，跑到四周滿是粗壯的白楊。跑到的中央長(zhǎng)布滿了清新的綠草坪，給人的感覺(jué)每棵小草隨時(shí)會(huì)散發(fā)清香一樣。每次下課時(shí)，這里就會(huì)成為我們的歡樂(lè)場(chǎng)，到那里我們才會(huì)有自由空間，有幸福的時(shí)光。
緊挨著操場(chǎng)的是我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的`地方，這地方有是橘紅色的教學(xué)樓，在正門(mén)上方看到最多的事發(fā)著金光的獎(jiǎng)狀。
教學(xué)樓里出第五層外都有多個(gè)教室，每個(gè)教室都有一套電子教學(xué)設(shè)備，有了它我們的學(xué)習(xí)生活充滿了更多精彩更多趣味。
第五層沒(méi)有電子教學(xué)設(shè)備是有原因的，因?yàn)槟抢锸俏覀儗W(xué)校的環(huán)保社團(tuán)、讀書(shū)社團(tuán)、昆蟲(chóng)社團(tuán)……，還有我最感興趣的學(xué)校廣播也在那一層。這些全部成了我們學(xué)校的特色。
走出教學(xué)樓，旁邊是綜藝樓，是同學(xué)們展示才藝的地方，讓自己的課余生活豐富多彩，難怪，領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們的本領(lǐng)贊不絕口呢!
綜藝樓的旁邊，是食堂，每到中午，香噴噴的飯菜讓我們飽足了小肚子，看看我們狼吞虎咽地吃飯，食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的確，阿姨做的飯菜太好吃了!
這樣的校園是獨(dú)一無(wú)二，我們要好好保護(hù)它，讓我們的校園永遠(yuǎn)美麗!校園，我愛(ài)你，我愛(ài)你那樸素而美麗的校園!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)頑皮的表弟，只要認(rèn)識(shí)他的人都說(shuō)他是萬(wàn)世無(wú)一的搗蛋鬼，呢些鬼點(diǎn)子啦，壞主意啦，都是他的杰作！
舉一件小事來(lái)說(shuō)吧！
前幾天，我去表弟家玩。下午，我正準(zhǔn)備看書(shū)，卻怎么也找不到書(shū)的蹤影，心里一想：哦！對(duì)了，我怎么沒(méi)想起來(lái)呢？肯定是表弟那個(gè)調(diào)皮鬼把書(shū)藏起來(lái)的！還有這本書(shū)可是我的寶貝��！表弟一定對(duì)他實(shí)行了“*”處理，不錯(cuò)！時(shí)間來(lái)不及啦，快沖。于是，我開(kāi)始了搜索行動(dòng)。真是功夫不負(fù)有心人啊，我終于在房間的小角落里找到了表弟，她還嬉皮笑臉的.對(duì)我做鬼臉呢！我氣壞了，拿起書(shū)就搶�？晌矣直凰囊幌捊o收買(mǎi)了。唉！這又有什么辦法呢？誰(shuí)叫我心軟呢？才過(guò)了十分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)表弟有破口大罵：“這叫什么書(shū)�。侩y看死了！”我和媽媽都無(wú)奈的搖了搖頭！
這就是我的表弟，怎么樣？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的媽媽是一名老師，她最喜歡上網(wǎng)，只要一到晚上，她就會(huì)馬上坐在電腦前，開(kāi)始上網(wǎng)。
你知道我媽媽為什么喜歡上網(wǎng)嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！原來(lái)，她教的四年四班創(chuàng)建了一個(gè)習(xí)作論壇，現(xiàn)在改名叫“精靈屋”啦！這個(gè)名字好聽(tīng)嗎？所以，媽媽天天都要上網(wǎng)去看學(xué)生在“精靈屋”里發(fā)表的作文，如果有不好的作文，她就會(huì)幫學(xué)生修改；有好的作文，她就在“精靈屋”里，加以表?yè)P(yáng)。這是一件很辛苦的工作噢。但是，由于媽媽的.努力，她的學(xué)生發(fā)表的作文就越來(lái)越多，作文也越寫(xiě)越好，“精靈屋”里的客人可多啦！
我也在媽媽的指導(dǎo)下，來(lái)到“精靈屋”里做客，還發(fā)表了四篇作文呢！你們讀過(guò)嗎？如果還沒(méi)讀過(guò)，就趕快來(lái)讀吧！
我覺(jué)得當(dāng)媽媽的學(xué)生真幸福！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我的媽媽是個(gè)“馬大哈”。
有一次，我和媽媽決定去外婆家吃飯。媽媽關(guān)上門(mén)，想拿出鑰匙再鎖防盜鎖，可她搜遍全身，就是找不到鑰匙。想都不用想，就知道是媽媽忘帶鑰匙了。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“只好向外婆借了�！毙姨澰谕馄偶曳帕舜�匙。一到外婆家，我就迫不及待地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，媽媽今天出門(mén)又忘帶鑰匙了！”外婆直說(shuō)媽媽是個(gè)“馬大哈”。
最好笑的'是那次我和媽媽去游泳。媽媽一手拿游泳袋，一手拿垃圾袋，扔垃圾的時(shí)候，她把游泳袋和垃圾袋一塊兒扔進(jìn)了垃圾桶，自己居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽感覺(jué)怎么這么輕，再一看，咦，游泳袋子呢？她急匆匆地跑回去，向撿垃圾的爺爺把袋子要了回來(lái)。
你說(shuō)，我媽媽是不是一個(gè)十足的“馬大哈”呢？
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