四年級(jí)敘事作文700字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文700字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雛鷹總要離開鳥巢,振翅高飛,輪船總要離開港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。六年如流水,這時(shí),讓我想起那一件事。
小明是我小學(xué)生活中最好的朋友,一天,我拿出新買的鋼筆出來(lái),突然,小明一不小心把我鋼筆的筆尖弄斷了。爭(zhēng)執(zhí)中,小明又它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的語(yǔ)文書,用九一撕,一張張紙片像變花一樣落下來(lái)。這時(shí),小明用力打了我一個(gè)耳光就走了。我越想越生氣,恨不得和他打一頓。
第二天,:我剛要走進(jìn)教室,這時(shí)小明也正從教室里出來(lái),只聽他“哼”一聲,就怒氣沖沖地走了。我想,有什么了不起的,最好他發(fā)生許多倒霉的事。
第一節(jié)課上課的時(shí)候,老師檢查昨晚的'作業(yè),巧好,小明的作業(yè)沒有完成,老師嚴(yán)歷地批評(píng)他一頓,我心里興奮地想:活該,看你還和我作對(duì)不?
中午放學(xué)時(shí)間到了,因他沒完成作被老師罰站在教室門口,,這時(shí),我走到他面前,對(duì)他說:“活該,弄破了我的鋼筆不賠,”只見他默不作聲地低著頭,理也不理睬我。我生氣極了,就怒氣中中地走了。
幾天后的一個(gè)早晨,我剛到教室就
看到我的學(xué)習(xí)臺(tái)上有一支新的鋼筆和一張小小的紙條。這支鋼筆的樣子和小明弄破我那支鋼筆一模一樣。再拆開那張小紙條一看,只見上面寫著:“對(duì)不起,我不小心弄破你的鋼筆,我現(xiàn)在賠回給你!边@時(shí),我不知所措。放學(xué)后,我意匆匆地來(lái)到書店,買了一本新書。中午上學(xué)后,我見到小明,意忙把書賠給本明。就這樣,我們又開始友好相處了。
每當(dāng)想起這件事的時(shí)候,我覺得真不應(yīng)該。從中我又悔出一個(gè)道理:朋友間應(yīng)要學(xué)會(huì)寬容。
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