夏天的旋律四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的夏天的旋律四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的旋律四年級(jí)作文1
夏日是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
樹木就向我們展示了它的風(fēng)采。夏日，人們?yōu)榱顺藳�，都躲在了這些樹木下。樹木的葉子都密密麻麻的，陽光就變的像黃寶石一樣耀眼。零碎的陽光，乘涼的人們成了樹木最好的裝飾物。
女孩們也向我們展示了它的風(fēng)采。女孩子穿的裙子在夏日那清涼的微風(fēng)下輕輕的搖擺著，好似一條美麗的羽毛隨風(fēng)飄揚(yáng)，顯得樸素，美麗。
動(dòng)物同樣向我們展示了它的風(fēng)采。羊悠閑的吃著美味的草；牛也一改往日的煩躁，慢慢地散步著；馬跑的更快了，那風(fēng)似的速度使它顯的更英俊了。
夏日最美的是黎明。即使是那像斷了線的珠子一樣的蒙蒙細(xì)雨飄飛，也有一兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光飛行，這情景著實(shí)迷人。
夏日最美的是日出。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的.天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云，這個(gè)情景是那么的壯觀。
夏日最美的是日落。西方那藍(lán)色的天空，仿佛被一個(gè)技術(shù)高超的粉刷匠給粉刷成了金黃色，那顏色越來越淺，越來越淺，直至無影無蹤，這個(gè)情景的確艷色繽紛。
這就是多姿多彩的夏日！
夏天的旋律四年級(jí)作文2
春天還末來得及用花環(huán)打個(gè)句號(hào)，夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。
夏的激情把我的心裝滿了。成熟的果實(shí)把菜棚都爬滿了。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩情，把江南溢滿了。
“田家少閑月，五月人倍忙”的才華，把正在收割莊稼的農(nóng)民的心占滿了。這一切正如宋代蔣捷的《一聲梅》里的一句話：“紅了櫻桃，綠了芭蕉”光是槐樹花，樟樹花，梔子花的清香，就把時(shí)間的空間擠的窄窄的了。
這來得是那么突然，不是嗎？可夏像孩子的臉，說變就變，一會(huì)還是烈日當(dāng)頭，一會(huì)就又是打雷下雨，刮風(fēng)閃電。帶陽電的云朵和帶陰電的云朵，常常會(huì)在午后熱吻，閃電，是它們的倩影，雷聲是它們的笑語；雨滴是它們的情淚；彩虹是它們的后代。
這仿佛是那蘇軾的“黑云翻墨未遮山，白雨跳雨亂入船”的寫照。這是龍舟竟渡的時(shí)節(jié)，蘆葉，芭蕉葉裹著一個(gè)多角形的傳說，千家萬戶不約而同地祭祀著一個(gè)偉大的詩魂。是百花竟?fàn)幍臅r(shí)節(jié)，梔子花的清香，槐樹花的幽芳，都彌漫在這空中。
秋即將分娩了，
夜不再寂寞了……
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