四年級(jí)夏天的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)夏天的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
這幾天的像一個(gè)巨大的火球一樣，從早上五點(diǎn)鐘到傍晚六點(diǎn)鐘一刻不�；鹄崩钡乜局蟮�。原本喜歡出去游玩的我，也只能老老實(shí)實(shí)地待在家里不出去了呢！
迫不得已要出門一趟，會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的.臉頰，曬得樹葉都沒精打采地卷縮起來，耷拉著腦袋。樹上的知了“知了——知了——”地叫個(gè)不停，好像在說：“真熱呀！真熱呀！”可是，再叫也沒有用。我也正應(yīng)了那句新出爐的諺語“出門五分鐘，流汗兩小時(shí)”，才走了幾步路，就大汗淋漓，揮汗如雨了。
媽媽給我看了網(wǎng)上流行的段子，是《西游記》里人物的話�！皫煾�，照今天這溫度來看，前面應(yīng)該是火焰山了吧？”“八戒，那是杭州！”這真是說出了我的心里話。
夏天熱得讓人透不過氣來。哪怕太陽(yáng)落山的晚上，還是覺得家里熱浪翻滾。平時(shí)，媽媽是最節(jié)約，說空調(diào)太費(fèi)電。可今年媽媽好像忘了“節(jié)約”二字，一回家就把空調(diào)打開，還直嚷嚷：“我這條命是空調(diào)給的！”我也巴不得整天都在空調(diào)房里。
炎熱的夏天，你什么時(shí)候才能離開我們呢？
四年級(jí)夏天的作文 篇2
夏天到了，雨也隨之而來。
今天下午，天突然悶熱起來，我就像熱鍋上的螞蟻，不斷的扇著電扇。趴在窗臺(tái)上，向著天空張望，烏云一片接著一片擋住了藍(lán)天、太陽(yáng)，它正傳遞著一個(gè)消息：要下雨了。
沒過多久，天空中落下了傾盆大雨，頓時(shí)，地上的人鬧翻了天，一個(gè)個(gè)慌慌張張地找避雨處，雨像線一樣下著，發(fā)出“沙沙沙”地響聲。地上很很快濕了，凹地里堆滿了水，雨水鋪打著地面，打在了水坑中，有時(shí)會(huì)翻起一個(gè)水泡，像魚兒吐泡泡，泡泡爆炸后會(huì)變成一個(gè)漏斗形的東西，最后消失得無影無蹤。轉(zhuǎn)眼到了晚上，一陣大風(fēng)吹過，雨頓時(shí)亂了套，雨像路上的行人一樣亂闖，又像斷了線的.珍珠一樣落在地上濺起了一層層水花。雨鋪天蓋地的下，下的是那樣大，而我卻高興極了。雷電交加更讓這次雨變的可怕起來，閃電閃過，黑夜變成了白晝，雷“轟”的一聲響起來，像天公發(fā)怒，像天公怪罪人間，而雨就是它的眼淚。
夜深了，雨逐漸停了，雨后的空氣格外清新，樹、草上還有雨珠，葉子在燈光的照耀下，閃爍著亮光，洗過“澡”后的植物變得精神極了。
��！下雨真好。
四年級(jí)夏天的作文 篇3
夏天來到了，知了在樹上為人們?cè)V說：“夏天到了。”
昆蟲們忙忙碌碌，歡迎夏天的到來。一塵不染的荷花也在為人們?cè)V說夏天的來到。
夏天到了，田野間滿眼綠色，道路兩旁翠綠的樹撐開了綠色的小傘。蝴蝶在空中飛來飛去，翩翩起舞，歡迎夏天的到來。
在這么炎熱的夏天，你們最喜歡什么景物呢？我最喜歡一塵不染的荷花。當(dāng)你來到荷花池邊，看見那滿池的荷花荷葉，真叫人舒服，也真想讓人坐下低吟一首小曲。讓我來給你們說說荷花和荷葉的情況吧。
荷花池中的荷葉大大小小，大的如一個(gè)小蝶，有的似一把小傘，一片片、一層層的荷葉滿池都是，給那荷花披上了一件碧綠的衣裳。
荷花有的才展開兩三片花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的'還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。荷花的顏色有粉紅色的，白色的。不管天氣多么炎熱，它還是開放著。
夏天的天氣真怪，一會(huì)晴天，一會(huì)兒下雨，就像個(gè)頑皮的小孩。大雨過后的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滾滾，荷葉上面也有水珠，那水珠晶瑩透亮，好看極了。一陣風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在點(diǎn)頭微笑。
�。∥覑巯奶炷蔷G草如茵，花團(tuán)錦簇的景物。
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