群龍課間小學四年級作文
在各路英雄的極度期待下，經過45分鐘的苦苦煎熬，那天堂般的聲音終于在我們的耳邊想起，羅老師才剛剛挪出教室一步，我們就像沉睡了幾億年突然蘇醒了的恐龍，我們的歡呼聲和桌椅的敲打聲溶為一體，這不就是上演了一首絕妙的'“快樂崇拜”嗎？
“書忍”才剛剛下座位，我第一個看見的就是我們班的書呆子－王子騫，只見他飛快的拿出一本名著，如饑似渴的吮吸著書里的內容，恨不得一口就把這本書吃掉，群龍課間作文。就連他的同桌發(fā)出那么大的超音波也沒聽見，看來這小子的“忍術”已經練到最高的境界了。
“呆神”延座位望去，夷？這是誰，怎么一個人坐在座位上，不用想了，這位英雄絕對就是我們班的呆神－鄒煒煜。只見他呆呆的坐在座位上，雙眼發(fā)直，好像要把黑板看穿似的，一定是又在“我心飛翔”了。他要是學習有這么認真就好了，他的心情總在飛，什么事都要去想。真不知道他一天在想什么。唉！可惜啊，下課只有僅僅的十分鐘啊，我們那短暫的快樂崇拜被這突如其來的惡魔般的召喚給打斷了。一個個都像泄了氣的皮球，乖乖的走進了教室。
【群龍課間小學四年級作文】相關文章：
課間時分作文08-23
課間活動四年級作文集合9篇04-26
課間活動四年級作文集錦八篇04-26
課間活動四年級作文集合六篇04-30
課間活動四年級作文集錦5篇04-29
課間活動四年級作文集合5篇04-29
課間活動四年級作文集合九篇04-29
課間10分鐘作文04-11
小學語文《變色龍》的教學設計06-12