環(huán)保的四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的環(huán)保的四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保的四年級作文1
我們少年兒童是跨世紀的公民，21世紀的主人。為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永續(xù)利用。為了讓21世紀的地球，天藍地綠水常清，讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護身邊的環(huán)境做起，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！
同學(xué)們，我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園，茂密的森林，寬闊的草原，無際的海洋，各種各樣的生物，構(gòu)成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的，春天去春游，夏天去游泳，秋天能享受到豐收的果實，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰，這一切都是因為地球有著生命所必須的氧氣，有著適宜的氣候�？茖W(xué)家們說，地球是我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ患覉@。
但是，長期以來地球遭到了人們的破壞，戰(zhàn)爭的摧毀，人類活動造成的污染，給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難。森林被砍伐了，小鳥失去了歡樂的家園，森林變成了沙漠；小河被污染了，魚蝦的生命受到了威脅；野生動物被殺死了，人類失去了友好的伙伴，各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 h(huán)境的污染和破壞，使我們的家園不在安寧，不在美麗．
現(xiàn)在,這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,我們要保護環(huán)境,拯救地球,這些行動已引起全世界的積極響應(yīng)，并得到聯(lián)合國的大力支持，將４月２２日定為＂地球日＂，每年的這一天，世界各國都開展形式多樣的紀念活動，宣傳和呼吁保護人類共同的家園—地球．
地球養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該怎樣對待地球呢？我們億萬個家庭，共同生活在同一個地球上。地球環(huán)境的好壞，與每一個家庭都息息相關(guān)。而且空氣、海洋中的污染物，不受國界的限制，它們可以自由地從一個國家或地區(qū)進入另一個國家或地區(qū)。所以，環(huán)境保護，要從每一個家庭，每一件事做起，保護好自己家庭的環(huán)境，也就是為保護全球環(huán)境做出了貢獻。
我們少年兒童是跨世紀的公民，21世紀的主人。為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永續(xù)利用。為了讓21世紀的地球，天藍地綠水常清，讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護身邊的環(huán)境做起，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！
環(huán)保的四年級作文2
生命之源是什么？那是水。
國家為什么倡議節(jié)約用水？從地球儀的表面上看水已經(jīng)占了一大部分，那些水其實是海水，海水是不能喝的因為那些是咸水，地球已經(jīng)被水占了70％，其實，地球上97.5％的是咸水，只有2％左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限，而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的臟水。隨著世界人口迅猛增長，人類的過度開采和嚴重浪費，工業(yè)污染等等，使得淡水資源越來越短缺。由于缺水，一些國家江河干涸，農(nóng)作物枯竭，牲畜斷水而死，一些國家和地區(qū)間甚至爆發(fā)了水戰(zhàn)；也許大家也都知道3月22日是世界水日。
在電視上的廣告上也有的在說節(jié)約用水，節(jié)約用水有很多種比如：洗臉的水可以用來澆花、養(yǎng)魚的水可以用來澆花、淘米的水可以用來洗碗國家水的標(biāo)志只有一個，那是：一只手正接著一滴水，我們大家一起攜起手來節(jié)約用水、保護地球，不要讓最后一滴水變成地球媽媽的眼淚。
環(huán)保的四年級作文3
今天,天氣晴朗,陽光明媚.我們四年級的學(xué)生要去"和平花園小區(qū)"打掃衛(wèi)生,當(dāng)一個名副其實的"環(huán)保小衛(wèi)士".
經(jīng)過一段漫長的路,我們來到了"和平花園小區(qū)",聽完老師的吩咐,我們便干了起來.
我們班同學(xué)個個勤勞又能干,干起活來賣力得很:一,二兩組的同學(xué)擦門和擦樓梯扶手,大家個個爭先恐后,擦得干凈無比,連小角落里一個小小的灰點都不放過.
三,四組撿垃圾的同學(xué)更不用說.一個個黑蝌蚪被撿得一干二凈,還撿了滿滿一大袋子,使我們的小區(qū)變得很潔凈,環(huán)保的重要性是我們不可缺少的.
"爭做環(huán)保小衛(wèi)士"的活動快要結(jié)束了,我們大家雖然累得滿身是汗,但是看著"和平花園小區(qū)"變得干凈美麗又整潔,我心里感到無比自豪.
此時,我想對自己說一聲:"我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!"
環(huán)保的四年級作文4
環(huán)保飛機20xx年，我已成為世界上最有名的科學(xué)家了。當(dāng)你漫步郊外，你會看到一架奇特的飛機從空中呼嘯而過，這就是我和助手們研制的環(huán)保飛機，經(jīng)過多年的努力，終于成功了！
我研制的環(huán)保飛機共有以下四大特點：
一、整個機身完全是用環(huán)保材料制成，不僅輕巧、飛行速度快、載客量大，而且飛行時特別環(huán)保。
首先，飛機飛行時不用油，而是靠機翼上奇異的太陽能板來飛行。這種太陽能板，只要一見到太陽光，就馬上把它轉(zhuǎn)化成無窮的能量，供飛機循環(huán)使用，飛行員根本不用擔(dān)心能量會耗盡，不管是白天還是黑夜，想飛多遠就能飛多遠。
其次，飛機飛行時，如果經(jīng)過干旱地區(qū)，太陽能板就會把陽光收集起來，轉(zhuǎn)化成一種奇特的能量把天空中的云朵變成水，灑向大地，給人們送去救命水；如果經(jīng)過寒冷的地區(qū)，又會把太陽能板上儲存的能量轉(zhuǎn)化成陽光，給人們送去溫暖。
還有，當(dāng)飛機飛行時，它尾翼上奇異的加工廠還能把周圍的二氧化碳和一氧化碳凈化成氧氣，以便在高空中氧氣稀薄時供給飛機上的人們使用。
二、飛機的機艙里也很環(huán)保。
假如你有一張不用的廢紙，只要扔進機艙的“專用垃圾桶”里，馬上就會轉(zhuǎn)化成一張潔白的紙。不管是什么廢棄的垃圾，只要丟進這個“專用垃圾桶”，都會把它轉(zhuǎn)化成對人類有用的東西。
三、環(huán)保飛機非常安全、舒適。它不像現(xiàn)在的飛機只能坐著，它里面是一個很大的森林廣場，可以讓乘客在里面自由活動，太陽能板上收集來的陽光，會源源不斷地輸送進來，照在森林里，吸收掉里面的二氧化碳，放出大量的氧氣，讓人感到像在仙境一般，舒適極了，根本不會感到旅途的勞累。
四、這種環(huán)保飛機就是在遇到危險時也特別環(huán)保。
當(dāng)環(huán)保飛機遇到危險時，就會把乘客和儲存的資源用降落傘投下去，而飛機本身馬上就會轉(zhuǎn)變成信號彈，當(dāng)信號彈爆炸的時候儲存在它里面的植物種子就會散落出來，這樣不但讓別人知道了飛機遇難的位置，也可以讓這些種子長成美麗的花草樹木，這樣不但沒有對人類造成污染，同時還保護了環(huán)境。
聽了我的介紹，你一定非常想見識一下我的環(huán)保飛機吧。我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，長大后不僅會發(fā)明出這種“環(huán)保飛機”，而且還會發(fā)明出更多的對人類、對我們的母親——地球更有用的東西！
環(huán)保的四年級作文5
塔塔和貝貝是汽車王國里一對親密的小伙伴。一天早上，不知怎么的，汽車王國全體居民都在咳嗽�！翱�、咳、咳……”塔塔說：“我們得趕緊想辦法救救大家��！”貝貝說：“是啊，我們可以到人類世界找我們的老朋友李里�。∷欢〞䦷臀覀兊��！�
來到人類世界，他們一起到汽車事務(wù)所對李里說：“我們那兒的居民都咳嗽，我們不知道怎么辦，就來找你了。”“別傷心�！崩罾锇参克麄�，“我們一起找王泉看看吧！”王泉是修車的，他問李里：“你來這兒干什么？”“我來想請你幫他倆修修，看能不能修好�！崩罾镆贿呎f一邊指著塔塔和貝貝�！昂绵�！”王泉爽快地說，他爬到貝貝車身的下面，仔細地看了看，“哦，原來是這樣……”他爬出來又鉆到塔塔底下，發(fā)現(xiàn)他和貝貝一樣，一個重要的管道被什么東西給堵住了，便對他們說：“你們倆底部一個重要的管道給什么東西給堵住了，可能是汽油的雜質(zhì)太多了。”“那怎么辦呢？”塔塔焦急地說。王泉說：“別擔(dān)心，只要把汽油換成環(huán)保油，這樣你們汽車王國的居民都會呼吸到新鮮的空氣，又能自由活動了�！薄疤昧耍】墒黔h(huán)保油在哪里呢？”貝貝問。王泉說：“可能在很遠的地方，你們自己去找吧，我給你們一張地圖。”
塔塔和貝貝不畏艱難險阻來到地圖上指點的.密林，一直向前走，突然發(fā)現(xiàn)前方草叢中有一團亮光，走過去發(fā)現(xiàn)有許多用大桶裝起來的環(huán)保油，他們興奮極了。
塔塔和貝貝高興地把環(huán)保油運到汽車王國，給所有的居民都倒上。沒過幾天，咳咳咳的噪音就沒有了，國王高興極了，特別獎勵了貝貝和塔塔，他們不好意思地說：“這是我們應(yīng)該做的，國王陛下您太客氣了！”
環(huán)保的四年級作文6
一條大河寬又廣，河的兩岸是故鄉(xiāng)”，每當(dāng)優(yōu)美的歌聲飄蕩在家鄉(xiāng)的上空時，我就禁不住為我們村的小河感到悲哀。
聽大人們說，原先的小河河水清澈，碧波蕩漾，白帆點點。群群白鷺翱翔在空中，條條魚兒漫游在水里，天是那樣的藍，水是那樣的清。那時的小河十分熱鬧。每當(dāng)夏天到來的時候，河上總有一群游泳的孩子，他們喜歡在水中嬉戲玩耍，當(dāng)他們從小橋上猛地扎到水里的時候，就會濺起一片晶瑩剔透的浪花，接著就傳來一陣陣喝彩聲。當(dāng)時，村民們都飲用這條河水，人們渴了就掬水解渴，當(dāng)時的水是又涼又甜，十分可口。人們用它煮飯，那飯的清香讓人饞涎欲滴；人們用它泡茶，那茶的清香讓人沁人心脾。小洋河水不僅可以飲用，還可澆灌莊稼。射陽人喜氣洋洋，取名為“小清河”。來到這里的游客心曠神怡，留連忘返，贊嘆不己。
不知什么時候，兩邊冒著黑煙的工廠，毫無節(jié)制地排著污水，連同生活的垃圾，一起排進了美麗的小河。那清澈的河水逐漸有清變渾，由白變黃，由黃變黑，最后由黑變臭。行人常常掩鼻而過，不愿多停留一會兒。偶爾看到一群“白鵝”，卻變得像烏鴉似的，樣子十分難看。小洋河已經(jīng)變成人們望而遠之的小黑河、小臭河了。小洋河兩岸的居民怨聲載道，他們有的搬離了小洋河，有的被小洋河奪去了生命，有的……小河何時才能恢復(fù)昔日的風(fēng)光，已經(jīng)成了人們最迫切的愿望。
環(huán)保起來創(chuàng)建我們的新家園！
環(huán)保的四年級作文7
他是環(huán)保小衛(wèi)士廣東省南海松崗聯(lián)表小學(xué)402劉志樂有一天，我看見幾個小朋友在田邊走來走去，他們手里每人還拿著一根小木棒。走近一看，原來他們在抓青蛙呢。我心想：抓青蛙？有吃的了，還可以拿來玩呢。橫豎現(xiàn)在我這么悶，我也過去抓一份。
我正想走過去，這時候，那邊走過來一個和我差不多大的男孩子。只聽到他對那幾個小朋友說：“青蛙被你們捉了，田里就少了幾個好幫手，田里的蟲子就多了。”一會兒，他又問那幾個小朋友說：“你們喜不喜歡吃菜呢？”我聽到后在旁邊點點頭，一個小朋友說：“媽媽說多吃菜，身體會更強壯。所以我們愛吃菜�！蹦莻�男孩說：“那你們捕捉青蛙，田里的害蟲就多起來，你們就吃不上這么好的菜了�！蹦菐讉�小朋友聽了，不由得低下了頭。剛才的那個說：“我們以后再也不捕捉小青蛙了。”
那個男孩這才高興地走了。我跟著他，想跟他交朋友。他走了幾步，來到了幾棵樹下，突然停了下來。原來他發(fā)現(xiàn)了樹上有幾個小孩，他們想拿樹上的鳥窩，把幾根樹枝也壓斷了。男孩連忙叫他們下來。那幾個小孩子以為他會打他們呢，可害怕了：“我們以后不敢了�！蹦莻�男孩見了，又跟他們說起了道理：“破壞樹木是會污染空氣的，這害了小鳥，會讓蟲子一直生后代，莊稼就會越來越少，全都給蟲子吃光……如果你的爸爸媽媽是農(nóng)民，他們怎么養(yǎng)活你們？”他們聽了，好像都覺得很慚愧。他又走近一個正在一旁玩蚯蚓的小孩子身邊，對他說：“蚯蚓會松土，可以讓莊稼增加養(yǎng)份，可以幫助農(nóng)民，讓農(nóng)民沒有那么辛苦�！蹦莻�小孩子聽了，臉都紅了，說：“我的爸爸媽媽就天天在田里干活�！蹦泻⒄f：“那你更要保護蚯蚓了�！�
那個男孩和我一般大，但是比我多很多環(huán)保的知識，而且他真勇敢，能用自己的知識去幫助那些比我們小的孩子認識更多的道理。我一定要認識他，和他成為朋友，而且向他學(xué)習(xí)。
環(huán)保的四年級作文8
植樹護綠，美化家園，人人有責(zé)。我想，我們都希望擁有和平，擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞，被傷害�？墒�，我們?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園，一直在破壞小鳥和動物們的家園。
大樹是小鳥的家，人們把大樹一棵棵的砍伐，大樹逐漸被迫害，被毀滅，讓小鳥的家園一次次的消失，讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天，小鳥會因為沒有了家園而滅絕，到那時，人們將在也聽不到小鳥們的大合唱，早晨，也聽不到小鳥輕快的叫聲，再也看不到大雁南飛的景象了。那是，人類后悔也無濟于事了。而大樹是地球的“經(jīng)脈”，當(dāng)一個人沒有了經(jīng)脈時他還能活么？我們?nèi)祟愡�能活嗎？
所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該植樹造林，保護綠化，為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣，讓這一天都能神清氣爽；為了讓溫室效應(yīng)不再有，讓日本小島永遠不會被海水淹沒；為了讓小鳥永遠快樂生活，讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲；為了讓我們每時每刻都能在眼里留下一片綠色，讓我們生活在綠色的環(huán)境里；為了讓我們的家園——地球，能夠向其他星球炫耀自己的美麗，讓我們一起努力吧！
環(huán)保的四年級作文9
現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達了，什么都好了，但人們的隨地扔垃圾的壞習(xí)慣使地球爺爺默默承受著。
我認為，我們見到垃圾應(yīng)當(dāng)彎腰去撿，而不是忽視它；我認為，垃圾也應(yīng)當(dāng)有家，而不是把它丟在大街上；我認為垃圾也是有尊嚴的；我認為……
有一首歌讓我們要保護環(huán)境，不要讓地球在那兒傷心的流淚。
記得有一天早晨，我和伙伴一塊去上學(xué)，她沒有吃早餐，所以在大街小巷里買早餐吃。可她吃完后，就把塑料袋隨手一扔，我見了說：“伙伴，如果每個人都像你這樣子，那地球每天要受多大的污染呀！”伙伴聽了卻不領(lǐng)情地說：“有什么關(guān)系呀！我們走到哪，哪都有環(huán)衛(wèi)工人，有了他（她）們，我們不用擔(dān)一點心�！彼f的話，頓時使我無語。
朋友們，我想通過這件事，告訴你們：為什么我們有時動不動就會生病呢？那是因為我們亂丟垃圾所造成的。由于環(huán)境的不干凈吸到我們身體里，從而我們身體的不干凈的東西越積越多，導(dǎo)致我們生病的。
朋友們，我們應(yīng)該保護地球，讓地球從傷心到歡樂吧！
朋友們，記�。何覀冎挥幸粋�地球，我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜這家園，使這大家庭變得更美麗吧！
老師評語：開頭既生動又富有懸念，呼喚式的結(jié)尾很好，富有號召力和感染力，主題鮮明！
環(huán)保的四年級作文10
曾經(jīng)，我就被一部有關(guān)動物的電視記錄片深深地吸引。環(huán)保作文并不是因為難得見到這些兇猛的大型野生動物的新鮮感，而是那在莽原曠野中，馳騁天地間的自由與彪悍，是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。
曾經(jīng)，我見過一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片，并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠方的狼，那雙在雪地里所獨有的眼睛，堅定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強大的力量，我想再奮勇無畏的人面對如此一雙血腥的眼睛都會畏懼三分。它蓄勢待發(fā)，隨時攻擊覓食或者反應(yīng)攻擊，捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴。不為別的，只為生存。
曾經(jīng)，我觀看過徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下，越發(fā)蕩起人潛在的一股力量，很莫名，只感到全身的血液在沸騰，就如同波濤洶涌，一發(fā)不可收拾。生命的存在，使它們憑籍著對生存的強烈渴望和不屈的生命意志，大范圍地遷徒，艱苦地尋找水源和草場，在充滿危險的靜謐中頑強地生活著，構(gòu)成茫茫草原上跳動的生命旋律，成為美麗草原上的生命風(fēng)景線。
欣賞，是必然的。因為我們畢竟生活在鋼筋水泥構(gòu)筑成的空間里，有時感到很壓抑，潛在的想宣泄一番，爆發(fā)出野生動物似的英豪氣度。在無數(shù)次掙扎后，我們常常被這種野性的激-情感染，渴望如它們一樣盎然的生機勃勃，激揚奔放，不受任何束縛地去做回自我;聆聽著它們強勁的生命節(jié)拍，在心靈深處回蕩起強烈的回應(yīng)和信念，終于領(lǐng)悟了人生。
正是由于自然界的包羅萬象，有如此之多生靈尤其是野生動物的存在，才使人類在這個世界中不再孤獨。它們不僅僅是人類的朋友，它們更是世界中與人類一樣的平等的生命，有個性、有靈魂，更有無限的激-情為自己生命的尊嚴而怒吼。自由、自信、奔放、激昂，生命本該如此。環(huán)保作文如果沒有了野生動物，我們將與自然隔絕，到那時，我們該何去何從?人類的道路又會有多遠?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了，無助襲上心頭。只為人類自己的所作所為而感悲哀!
對于自然而言，每一個生靈都是平等的、自由的。環(huán)保作文自然界充滿了殘酷的競爭：有驕傲的勝利，有慘烈的失敗，更有無情的死亡;有甘甜，更有艱辛和苦難;但是無論如何，不能也不會沒有生命的激-情。
自然競爭是殘酷的、野性的，然而整個自然界是和-諧的、完善的。人類來到世界，也是自然界的一個組成分子，向往野性，環(huán)保作文回歸自然是人類內(nèi)心深處埋藏著的本性。所以，環(huán)保作文我們更該約束自己，善待生靈，敬重生命，保護自然。地球上不能只剩下人類自己，地球也不只為人類而存在。
一幅畫面在我眼前展開，一群充滿野性的動物在呼喚！
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