實(shí)用的四年級(jí)環(huán)保作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
他是環(huán)保小衛(wèi)士廣東省南海松崗聯(lián)表小學(xué)402劉志樂(lè)有一天，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在田邊走來(lái)走去，他們手里每人還拿著一根小木棒。走近一看，原來(lái)他們?cè)谧デ嗤苣亍Ｎ倚南耄鹤デ嗤�？有吃的了，還可以拿來(lái)玩呢。橫豎現(xiàn)在我這么悶，我也過(guò)去抓一份。
我正想走過(guò)去，這時(shí)候，那邊走過(guò)來(lái)一個(gè)和我差不多大的男孩子。只聽(tīng)到他對(duì)那幾個(gè)小朋友說(shuō)：“青蛙被你們捉了，田里就少了幾個(gè)好幫手，田里的蟲(chóng)子就多了。”一會(huì)兒，他又問(wèn)那幾個(gè)小朋友說(shuō)：“你們喜不喜歡吃菜呢？”我聽(tīng)到后在旁邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)小朋友說(shuō)：“媽媽說(shuō)多吃菜，身體會(huì)更強(qiáng)壯。所以我們愛(ài)吃菜。”那個(gè)男孩說(shuō)：“那你們捕捉青蛙，田里的害蟲(chóng)就多起來(lái)，你們就吃不上這么好的菜了�！蹦菐讉�(gè)小朋友聽(tīng)了，不由得低下了頭。剛才的那個(gè)說(shuō)：“我們以后再也不捕捉小青蛙了�！�
那個(gè)男孩這才高興地走了。我跟著他，想跟他交朋友。他走了幾步，來(lái)到了幾棵樹(shù)下，突然停了下來(lái)。原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上有幾個(gè)小孩，他們想拿樹(shù)上的鳥(niǎo)窩，把幾根樹(shù)枝也壓斷了。男孩連忙叫他們下來(lái)。那幾個(gè)小孩子以為他會(huì)打他們呢，可害怕了：“我們以后不敢了�！蹦莻�(gè)男孩見(jiàn)了，又跟他們說(shuō)起了道理：“破壞樹(shù)木是會(huì)污染空氣的，這害了小鳥(niǎo)，會(huì)讓蟲(chóng)子一直生后代，莊稼就會(huì)越來(lái)越少，全都給蟲(chóng)子吃光……如果你的爸爸媽媽是農(nóng)民，他們?cè)趺答B(yǎng)活你們？”他們聽(tīng)了，好像都覺(jué)得很慚愧。他又走近一個(gè)正在一旁玩蚯蚓的小孩子身邊，對(duì)他說(shuō)：“蚯蚓會(huì)松土，可以讓莊稼增加養(yǎng)份，可以幫助農(nóng)民，讓農(nóng)民沒(méi)有那么辛苦�！蹦莻�(gè)小孩子聽(tīng)了，臉都紅了，說(shuō)：“我的爸爸媽媽就天天在田里干活。”男孩說(shuō)：“那你更要保護(hù)蚯蚓了�！�
那個(gè)男孩和我一般大，但是比我多很多環(huán)保的知識(shí)，而且他真勇敢，能用自己的知識(shí)去幫助那些比我們小的孩子認(rèn)識(shí)更多的.道理。我一定要認(rèn)識(shí)他，和他成為朋友，而且向他學(xué)習(xí)。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
×月×日星期×天氣×
今天召開(kāi)校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試。從小妹妹的天鵝裙，到福娃班標(biāo)，還有禮花、方隊(duì)……
一切都經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我加入方隊(duì)邁著輕盈的步伐接受檢閱；禮花齊鳴絢麗多彩，此時(shí)大家激情澎湃�？矗话倜�、二百米開(kāi)賽了，吶喊助威聲此起彼伏……我們班初戰(zhàn)告捷一舉拿下兩個(gè)第一，我們頓時(shí)歡呼雀躍、熱情高漲。輪到我上場(chǎng)了，站在八百米起跑線上神采飛揚(yáng)。聽(tīng)槍聲一響，開(kāi)始起跑。前兩圈我調(diào)整呼吸保存體力不急不躁跟跑，場(chǎng)下?lián)u旗吶喊，感覺(jué)身體里熱血沸騰；最后兩圈我開(kāi)始加速，同學(xué)們你追我趕毫不示弱。終點(diǎn)沖刺我得了第二名，心里不免有些遺憾，可還是沾沾自喜拿下不少分呢！比賽在繼續(xù)比分在累計(jì)，從早上直到下午，比塞在緊張熱烈的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們豎起耳朵聽(tīng)結(jié)果：三年二班108分，我們歡呼擁抱�？粗蠋熓种薪馉N燦的獎(jiǎng)杯，感到無(wú)比自豪！
令人難望的運(yùn)動(dòng)會(huì)！它更高、更快、更強(qiáng)的精神將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航……
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，大地一片生機(jī)勃勃的景象。這樣的好天氣里我們小記者們行動(dòng)起來(lái)，化身環(huán)保小衛(wèi)士，宣揚(yáng)世界地球日，保護(hù)環(huán)境，從我做起，我能行。
下午我和爸爸媽媽一起到城山廣場(chǎng)集合。在簽到處我們拿到一張親子毅行闖關(guān)“尋寶”活動(dòng)的任務(wù)單。上面分別有袋鼠跳、過(guò)獨(dú)木橋、兩人三足、指壓板、默契大比拼、拍攝照片6個(gè)闖關(guān)任務(wù)。
我在簽到處找了兩個(gè)小朋友，是男生的，然后我們組成一組，共用一只垃圾袋，帶上手套我們就出發(fā)尋找游客丟棄在景區(qū)的垃圾和闖關(guān)任務(wù)去了。
一路上我們撿了很多垃圾，完成了6個(gè)闖關(guān)活動(dòng)。其中令我印象最深刻的是指壓板和默契大比拼。就說(shuō)默契大比拼吧：紙板上寫(xiě)上幾個(gè)動(dòng)物名字或熟悉的名稱，讓兩個(gè)人面對(duì)面，有一個(gè)人能看見(jiàn)紙板上寫(xiě)的字，還有一個(gè)人不能看到，看到的人要表演寫(xiě)的那個(gè)東西，另一個(gè)人來(lái)猜是什么。感覺(jué)很刺激很好玩，我跟媽媽說(shuō)回家也要寫(xiě)幾個(gè)玩玩。
最后我們一起完成了6個(gè)闖關(guān)，我媽媽也終于集滿20個(gè)贊，大家一起完美地完成任務(wù)，我也交到了新的朋友，學(xué)到了新的環(huán)保知識(shí)，大家都很開(kāi)心，最后我們都開(kāi)心地回家了。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
河灘上，江豚一只只地伏在岸上喘粗氣。光禿禿的樹(shù)樁上，一群群小鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸……每當(dāng)想到這樣的場(chǎng)景，我的眼淚便奪眶而出，要是人們不污染環(huán)境該多好啊!
世界上，江豚原存兩千五百余只，目前只存在一千二百余只，照這樣下去，我們還能讓江豚微笑多久?鳥(niǎo)類原存二千萬(wàn)種，現(xiàn)存一千多萬(wàn)種�？吹竭@組數(shù)據(jù)，你一定十分驚訝和心痛吧!
我想設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保節(jié)，在這一天，人們只能騎自行車(chē)，不能乘坐公交或開(kāi)車(chē)。人們不能砍樹(shù)，只能植樹(shù)。所有人的廢紙都要交到環(huán)保局做成在生紙。所有工廠不能排廢氣污水，扔垃圾也要分類。
讓我們行動(dòng)起來(lái)!
讓天空變得更藍(lán)、水變得更清、世界變得更美麗。讓江豚微笑，讓小鳥(niǎo)唱歌……
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
我叫劉熙雯，我是鼓山中心小學(xué)一年四班的學(xué)生，很榮幸我是一名少先隊(duì)員和班長(zhǎng)，因此我更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為全班同學(xué)的榜樣。生活中，我不斷告誡自己要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源并且要做到。也許還做得不夠好，但我愿意虛心學(xué)習(xí)，從生活中的一點(diǎn)一滴來(lái)學(xué)習(xí)。
從小家里的長(zhǎng)輩就教導(dǎo)我要從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，并且他們也用切身的體會(huì)來(lái)引導(dǎo)我。在家里他們做到不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電；在爬山時(shí)不攀爬樹(shù)木，不在樹(shù)干上亂刻，不折樹(shù)枝，在逛公園時(shí)愛(ài)護(hù)花花草草，不摘花，不踩草，不亂扔垃圾。
有一次吃飯時(shí)，我把飯弄到桌上，爺爺什么也沒(méi)說(shuō)就夾起桌子上的米吃。我對(duì)爺爺說(shuō)：“掉桌子上就不要了�！睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“米是農(nóng)民伯伯辛苦種的，一粒米就是他們的一滴汗，我們不可以浪費(fèi)�！焙髞�(lái)語(yǔ)文課上，老師教了我們《憫農(nóng)》這首古詩(shī)，這更讓我深刻體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦，我也學(xué)會(huì)了不浪費(fèi)糧食。
暑假，爸爸媽媽帶我坐飛機(jī)去華東五市旅游，我們被杭州西湖的美景所吸引，不禁踏上草坪想選一個(gè)漂亮的地方拍照，可是卻被保安叔叔制止住。他告訴我們不能踩草坪。這讓我們意識(shí)到了踩草坪是不對(duì)的。爸爸媽媽也自我批評(píng)了，同時(shí)也教導(dǎo)我：“我們這是不對(duì)的，我們不能踩草坪，爸爸媽媽也會(huì)有做的不對(duì)的地方，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是需要我們相互監(jiān)督和自己不斷地提醒自己的�！睆哪且院�，我學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，更懂得，其實(shí)每人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要能改正就好。爸爸媽媽能勇敢承認(rèn)自己不對(duì)的地方，讓我更加敬愛(ài)爸爸媽媽。
保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源都是要從身邊的小事做起。只有我們都學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，我們生活的環(huán)境才會(huì)更美好。我要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，為大自然的生機(jī)增添力量。我會(huì)堅(jiān)持不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電……在班上，我要起帶頭作用，自己先做到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，同時(shí)積極參加各種活動(dòng)，并告訴身邊的人要一起努力讓地球的充滿“綠色”！
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