游三年級(jí)作文5篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
早就聽說(shuō)森林公園又美又好玩，今天終于如愿以償了。
爸爸開車帶我和媽媽上路。當(dāng)時(shí)山路是沿著山上去的，我和媽媽都不敢往下看。路上，我們看到了一些不知名的花和青翠挺拔的大樹。還有一些慕名而來(lái)的游客，游客都拿著手機(jī)拍照呢！樹枝上還有幾只正在高歌的.小鳥。到了目的地，沒(méi)想到大門關(guān)上了，可是旁邊還有幾輛小汽車呢！我們只好從后門上去，終于到了森林公園。里面有幾棟古色古香的房子。這些房子是用柱子做成的，而柱子是用古木做成的。
柱子上涂了大紅色油漆，許多牽�；ǘ纪由吓�。難怪柱子有種香氣，柱子上雕龍刻鳳。給游客住的房子還安了空調(diào)。房子前有一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架給游客打籃球�；@球場(chǎng)旁邊還有幾個(gè)下象棋的桌子，桌子四周有幾個(gè)小椅子。廣場(chǎng)上還有幾個(gè)花壇，里面長(zhǎng)滿了紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的花朵，只是我叫不出名字。我們又上山去看花草樹木。有杉樹、松樹、桐子樹、山茶樹。山茶樹開滿了紅的、白的、粉的山茶花。
桐子樹上結(jié)滿了桐子花，香氣撲鼻。爸爸摘下一朵山茶花和一朵桐子花給我留做紀(jì)念。森林公園真美，下次我還去。
游三年級(jí)作文 篇2
以前，我是一個(gè)旱鴨子，最怕到河邊、水庫(kù)玩�？匆娝辆陀X(jué)得心驚膽戰(zhàn)。
但是這種情況只是持續(xù)到了我10歲時(shí)就終止了，那天，我爸爸說(shuō)要去游泳，問(wèn)我去不去，我自然是一口回絕了，但后來(lái)還是經(jīng)不住他的勸說(shuō)，第一次去游泳了。
我?guī)е粋�(gè)大大的泳圈，和爸爸出發(fā)了。
到了那兒，我立刻就開始學(xué)，爸爸讓我先學(xué)憋氣，我閉上眼，憋住氣，一下子就到了水下，但只堅(jiān)持了10秒就又浮了上來(lái)，而且也嗆了不少水。這更勾起了我以前對(duì)水的恐懼，有些不想學(xué)了。但是我轉(zhuǎn)念一想：“我既然已經(jīng)下了決心，就不能夠輕易放棄�！�
我又開始一次次地下水，又一次次地嗆水，終于，在我的堅(jiān)持不懈下，我會(huì)憋氣了。
終于到學(xué)游泳的關(guān)鍵動(dòng)作了，爸爸說(shuō)：“想游泳就得讓身體浮起來(lái)，想浮起來(lái)，就必須要全力吸一口氣，要憋住，再放松全身就能浮起來(lái)了�！蔽也桓覈L試，因?yàn)槲遗卵退涝谒�，爸爸卻不斷鼓勵(lì)我，我又繼續(xù)加油，堅(jiān)持地練好了漂浮。爸爸說(shuō)：“練好了漂浮，就等于學(xué)好了70%的'游泳�！惫黄淙�，在我漂浮起來(lái)后，只要?jiǎng)觿?dòng)手腳，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，我就基本上學(xué)會(huì)了游泳，但還是不能長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)游。爸爸又教我換氣，他說(shuō)換氣時(shí)連續(xù)游泳的一個(gè)方法，換氣可比憋氣難多了。我足足學(xué)了一個(gè)星期，才學(xué)會(huì)了這個(gè)“逆天的神技”，從此，我游泳又更上一層樓了。
通過(guò)學(xué)游泳，我明白了做事要堅(jiān)持不懈，不輕易放棄，才能獲得最終的成功。
游三年級(jí)作文 篇3
我最喜歡的一個(gè)游戲要算和小朋友一起玩捉迷藏游戲了。捉迷藏游戲是有規(guī)則的，我們先要用 石頭、剪刀、布 分出勝負(fù)，然后勝的人按活動(dòng)規(guī)則有先躲藏起來(lái)的權(quán)利，但只能躲藏在一個(gè)隱蔽的地方，不能隨便走動(dòng)，如果在活動(dòng)過(guò)程中違反規(guī)則，就會(huì)罰他退出比賽，并且還要表演一個(gè)節(jié)目，負(fù)的.人只能在活動(dòng)開始時(shí)，閉上眼睛，原地不動(dòng)數(shù)數(shù)50下后到處去找躲藏的人了，在規(guī)定時(shí)間里找到對(duì)方，實(shí)在找不到就輸了，第二次重新開始的時(shí)候，還是只有找的份了，如果找到的話，兩個(gè)人就可以倒過(guò)來(lái)玩了，他就有藏的權(quán)利了，而另一個(gè)人則只能是找的份了。
有一次，我和張思晨一起玩捉迷藏游戲，我一頭鉆進(jìn)床底下，本以為他找不到我，沒(méi)想到張思晨不費(fèi)吹灰之力，一下就找到了我 ，就這樣，我們玩得好開心啊!
游三年級(jí)作文 篇4
大家一看本文標(biāo)題，一定會(huì)問(wèn)：“踩腳是什么東西？”這可是問(wèn)到正題了，踩腳是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)。
中午，我們就舉行了一場(chǎng)激烈的踩腳戰(zhàn)斗。剛吃完午飯，大家都愜意地坐在自己的座位上，有的在看書，有的在和鄰近的人說(shuō)話、做游戲；有的`一動(dòng)不動(dòng)在座位上發(fā)呆，那樣子，真搞笑。這時(shí)我大喊一聲：“玩踩腳的在走廊里集合！”話畢，我飛快地跑了出去，接著楊俊杰、張譽(yù)、陽(yáng)濤、金萬(wàn)祥、孟靖涵都從座位上跑到我這來(lái)。
分完隊(duì)，戰(zhàn)斗開始啦。我們每個(gè)人都?xì)怛v騰，似乎只要說(shuō)一聲“開始”就會(huì)立刻打起來(lái)。冷視沒(méi)多久，我們隊(duì)的張譽(yù)就耐不住寂寞趁金萬(wàn)祥不注意，閃電一般沖過(guò)去，用力踩了一腳，把金萬(wàn)祥踩得哇哇大叫。踩完之后，張譽(yù)自己又馬上回來(lái)，因?yàn)樗蓝凡贿^(guò)金萬(wàn)祥。回過(guò)神的孟靖涵見隊(duì)友受傷了，一邊保護(hù)金萬(wàn)祥一邊進(jìn)攻，玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)金萬(wàn)祥的腳不痛了也加入戰(zhàn)斗。不過(guò)我們隊(duì)早有商量，我和張譽(yù)是主攻，主要吸引對(duì)方注意，然后楊俊杰偷偷到他們后方踩腳。
我們就以這種方法把敵方團(tuán)團(tuán)圍住�？蓴撤揭膊皇切馨�，他們也會(huì)打配合戰(zhàn)。用相互保護(hù)來(lái)反抗我們，楊俊杰一不小心也被踩了一腳。敵方正得意，清脆的鈴聲響了起來(lái)。盡管我們還不能從剛才的戰(zhàn)斗中回過(guò)神來(lái)，但還是得回座位坐好。
到了這，你應(yīng)該會(huì)問(wèn)戰(zhàn)爭(zhēng)里怎么沒(méi)有陽(yáng)濤？告訴你，陽(yáng)濤看見隊(duì)友是孟靖涵還有金萬(wàn)祥就偷偷溜走啦！
游三年級(jí)作文 篇5
一葉落便知天下秋，在這碩果累累的季節(jié)里，在學(xué)校老師的組織下，我們興高采烈地參加了植物園秋游活動(dòng)。
早上八點(diǎn)半鐘我們就到達(dá)了植物園，走進(jìn)植物園大門，只見到處都是生長(zhǎng)茂盛的向日葵，在秋日的'陽(yáng)光照耀下，似乎微笑地向我們招手，歡迎我們的到來(lái)�？吹竭@么美麗的向日葵，男孩子們儼然成為了一個(gè)個(gè)探索奧秘的“科學(xué)家”，他們個(gè)個(gè)都仔細(xì)的品嘗花粉，黃色的花粉很好吃，黑色的花粉就沒(méi)那么好吃，難怪蜜蜂吃了黃色的花粉能釀出美味的蜜來(lái)。
接著我們到了蝴蝶溫室，溫室里有許多色彩斑斕的蝴蝶和蝴蝶標(biāo)本，一只只蝴蝶可愛又漂亮，有幾只蝴蝶飛到了我的身上，好像是在跟我玩游戲。然后我們到了游樂(lè)園，那里有許多游樂(lè)設(shè)施，有大擺錘、海盜船、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬……
坐在海盜船上，我好像一下就飛上了天，不一會(huì)兒又掉下來(lái)了，嚇得我的心好像要跳出來(lái)了，我只有緊緊的閉上眼睛才不會(huì)害怕。
時(shí)間很快過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就到回家的時(shí)間了，我們念念不舍的回家了。
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