游三年級(jí)作文匯總【7篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游三年級(jí)作文 篇1

　　今天早上吃完早飯以后，我就早早的來(lái)到學(xué)校。老師說(shuō)同學(xué)們先看會(huì)書(shū)，于是我們都安靜的在看書(shū)。

　　看了一會(huì)以后，老師就帶著我們坐上了公交車(chē)。女生從前門(mén)上，男生從后門(mén)上。我坐下后發(fā)現(xiàn)有同學(xué)還站著，就喊了一位同學(xué)來(lái)和我一起坐。很快就到了植物園。

　　我們首先參觀了熱帶雨林區(qū)，這里有第一區(qū)域還有第二區(qū)域，參觀了各種果樹(shù)，認(rèn)識(shí)了很多果樹(shù)，真奇怪很多樹(shù)都不結(jié)果。接著參觀了各種植物，比如仙人掌，肉多有漿。我記住的植物有3個(gè)，第一個(gè)是見(jiàn)血封候，它是被欄桿圍住的。因?yàn)樗�有毒，如果人們碰到后，左邊走八步右邊�?步就會(huì)死亡。但是西班牙人會(huì)利用它的枝葉做草裙。野獸如果碰到它以后也會(huì)死亡，但是死亡的野獸的肉是可以吃的。第二個(gè)是神秘果，它是好幾顆小樹(shù)合在一起的，小小紅紅的果子。我們平時(shí)吃的'東西有酸甜苦辣，但如果你吃了神秘果以后，酸甜苦辣都會(huì)變成一種味道，就是甜，因?yàn)樗�里面有種物質(zhì)，不過(guò)我不記得是什么了。第三個(gè)是咖啡樹(shù)�？Х葮�(shù)是用來(lái)結(jié)咖啡豆的。但它現(xiàn)在還沒(méi)長(zhǎng)熟，等它長(zhǎng)熟就可以把它摘下來(lái)。把殼打開(kāi)，里面有大的咖啡豆，有小的咖啡豆。大的咖啡豆打出來(lái)的咖啡沒(méi)有小的咖啡豆打出來(lái)的濃，把它們混合在一起就可以變成很好吃的咖啡。如果你上夜班就可以用它來(lái)幫你補(bǔ)充精神。

　　參觀結(jié)束以后就到了我們午餐的時(shí)間，張友友帶了桌布，我們正準(zhǔn)備鋪好坐的時(shí)候，下雨了。我們只好趕快跑進(jìn)植物館。在植物館里午餐，吃飽了以后我就拿出了我的鉛筆和水彩筆，畫(huà)出我在植物園發(fā)現(xiàn)的聲母。老師喊了一聲“集合”，我們就收拾東西離開(kāi)了。

　　我感覺(jué)今天是我最開(kāi)心的一天

游三年級(jí)作文 篇2

　　7月10日晚，我們乘車(chē)到上海欣賞上海夜景。

　　我們剛進(jìn)上海市區(qū)，旅游車(chē)就駛上了高架橋。高架橋猶如一條巨龍，騰飛在街道的上空。高架橋兩旁高樓林立。上海的科技發(fā)展可真快啊，寬敞明亮的過(guò)江隧道，雄偉壯麗的'東方明珠，寶劍似的環(huán)球金融中心，高聳入云的金茂大廈，橫跨在黃浦江上的南浦大橋，等等。從上海這些著名建筑中可以感受到上海建設(shè)的巨大成就。我們登上豪華游輪船游黃浦江，欣賞黃浦江畔的美景。建筑物上的霓虹燈五顏六色，色彩斑斕，把上海的夜空映照得形如白晝。隨后，我們乘每秒可升降9米的電梯，登上了88層340米高的金茂大廈，從空中鳥(niǎo)瞰上海全貌，真有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。

　　今晚，我們夜游上海，收獲可大了，既欣賞了上海的美景，又領(lǐng)略了上海科技的飛速發(fā)展，讓我大開(kāi)眼界。

游三年級(jí)作文 篇3

　　每當(dāng)看到游泳遠(yuǎn)動(dòng)員在水里進(jìn)行激烈的比賽時(shí)，每當(dāng)看到小伙伴在水里嬉戲玩耍時(shí)，我心里就特別羨慕，總是盼望著有一天自己也能在水里盡情游泳。

　　去年暑假，爸爸經(jīng)不起我的再三請(qǐng)求，就同意了帶我去學(xué)游泳。

　　星期六上午，我起了一個(gè)大早，跟著爸爸來(lái)到游泳池。爸爸先教我做熱身運(yùn)動(dòng)，我模仿著爸爸的樣子，一會(huì)兒伸伸手，一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒踢踢腿……做完熱身運(yùn)動(dòng)，我就套著救生圈迫不及待地“撲通”一聲跳進(jìn)了游泳池。我一邊玩耍，一邊沾沾自喜地想：哈哈，原來(lái)游泳這么簡(jiǎn)單��！看，我還沒(méi)學(xué)就會(huì)了，我真是一個(gè)游泳天才啊！于是，我脫下救生圈，把它扔到了岸上，想試著自己游。誰(shuí)知，救生圈一離開(kāi)我的身體，我就拼命往下沉，我手忙腳亂地拍打著水面，心想：我這次必定逃不出死神的魔掌了！因?yàn)樘�緊張了，我一下子把爸爸說(shuō)的動(dòng)作忘得一干二凈了，游泳池里的水往我的鼻孔和嘴巴里灌，鼻子被嗆得發(fā)酸，這時(shí)，一雙強(qiáng)而有力的大手將我拉上了岸，這次真是虛驚一場(chǎng)��！我看著水面，禁不住打起了寒戰(zhàn)，想到剛剛差一點(diǎn)兒丟了性命，我的'心里打起了退堂鼓，心想：游泳多么危險(xiǎn)�。∥疫�是不學(xué)游泳了。

　　爸爸看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒困難就放棄，這樣你就什么都學(xué)不到的。”我仰起頭，自信十足地說(shuō)：“我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去的！”于是，爸爸從頭給我示范了一次，接著，爸爸開(kāi)始教我，爸爸用手托著我的腰，過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)身體變輕了，我有順序地劃動(dòng)著雙手和雙腳，不知不覺(jué)中，爸爸松開(kāi)了手，真是奇跡啊！我居然沒(méi)有沉下去，我不斷地練習(xí)沉下去，浮起來(lái)，沉下去，又浮起來(lái)……通過(guò)我一個(gè)暑假的堅(jiān)持，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我為自己的堅(jiān)持而自豪。

　　我終于學(xué)會(huì)了游泳，還使我明白了做一件事不能一遇到困難就向困難低頭！

游三年級(jí)作文 篇4

　　緊張的學(xué)習(xí)階段結(jié)束了，到了愉快的暑假，我看見(jiàn)小朋友在游泳池里自由自在地游泳、嬉戲時(shí)，我十分羨慕，真想跳下水去玩?zhèn)�痛快，但每次都因?yàn)榘胪径鴱U而沒(méi)學(xué)成游泳。今年暑假，我鼓起勇氣，決不做旱鴨子，要爭(zhēng)當(dāng)游泳能手！

　　爸爸是市游泳協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，曾經(jīng)獲過(guò)無(wú)數(shù)獎(jiǎng)。每次跟著爸爸去游泳時(shí)，都會(huì)讓一些游泳愛(ài)好者投來(lái)羨慕的目光。今年民間奧運(yùn)會(huì)，在體育館一百米蛙泳比賽中，爸爸以一分三十一秒戰(zhàn)勝澳大利亞選手，在溫嶺報(bào)上做了一次專(zhuān)刊。有這么好的教練，我當(dāng)然不能浪費(fèi)資源。

　　下午，我們就來(lái)到游泳館，池水清澈透明，一眼就能望到底。人們有的像活蹦亂跳的小青蛙，飛快地向前進(jìn)；有的像自由自在的小魚(yú)，輕松自在，揮灑自如，還有的像美人魚(yú)，一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作，還有那極快的速度，讓我更加有動(dòng)力……

　　爸爸讓我在淺水區(qū)調(diào)整呼吸。憋氣，手伸直像去年一樣在水中漂浮，這對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，也是比較難的，幸虧我去年有些基礎(chǔ)。在爸爸的鼓勵(lì)下，我的信心越來(lái)越足，經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越多，憋的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，心里比吃了蜜糖還甜。

　　接著，爸爸又教我做蛙泳腿。他一邊做示范，一邊耐心地向我解釋說(shuō)：“你先把腳放松，然后用力把腳尖往后靠，再快速地向兩邊一蹬，迅速回到原來(lái)的位置，整個(gè)動(dòng)作就完成了�！蔽夷７滤�的.樣子，做收、翻、蹬、夾等腿部動(dòng)作。在爸爸手把手的教導(dǎo)下，我像青蛙似的，使勁、不停地蹬，一口氣能游五六米，爸爸夸我比去年好多了，我心里美滋滋的。

　　我開(kāi)始學(xué)習(xí)換氣了，我深吸了一口氣，鉆入水里，抬起兩條腿蹬，等我換氣時(shí)，整個(gè)身體像懸在半空，頭重腳輕，我心里一慌，身子一下傾斜了，雙手在水里亂抓，我張嘴想喊救命，可是水卻咕咚咕咚灌進(jìn)了我的嘴、鼻，大腦里頓時(shí)一片空白，仿佛馬上要爆炸似的。我雙腳猛地一蹲，頭伸出了水面，爸爸見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：不要害怕，其實(shí)游泳最難的就是換氣，你已經(jīng)比別人好很多了，“你只要把手輕輕地?cái)[在水面上，伸直，身體自然會(huì)浮起來(lái)的，你一定能行！”聽(tīng)了爸爸的一番鼓勵(lì)，我更努力地練習(xí)，“功夫不負(fù)有心人”，我終于能游到對(duì)岸了。我一直堅(jiān)持到今天，一天一天突破自己，現(xiàn)在我能游1000米了。爸爸的伙伴見(jiàn)了我就夸，真是名師出高徒。

　　我想：在人生中學(xué)會(huì)“游泳”將是困難的事，我要在自己的人生道路上不斷學(xué)會(huì)“游泳”，做任何事情都勇于面對(duì)，不怕困難堅(jiān)持到底才能取得成功。

游三年級(jí)作文 篇5

　　今天早上，我和寇雪航還有我們的媽媽一起去了羅蒙環(huán)球城游玩。

　　一到那里，排隊(duì)等候的人仿佛就像一條長(zhǎng)龍，人山人海，摩肩接踵。十點(diǎn)一到準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入樂(lè)園，眼前展現(xiàn)了各種不同國(guó)家的建筑風(fēng)格，仿佛進(jìn)入了一個(gè)迷你的世界，這也是全球最大的室內(nèi)主題樂(lè)園。

　　首先，迎接我們的是羅蒙城的樂(lè)隊(duì)演奏，他們有的吹號(hào)，敲鑼打鼓，有的翩翩起舞，表演得非常的精彩。表演結(jié)束后，我還和老外美女阿姨拍了張合影。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目—滑翔風(fēng)箏。我和媽媽一起趴在上面，游戲開(kāi)始了，隨著機(jī)器慢慢地上升，逐漸加速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，“呼”的一下，整個(gè)人仿佛在空中飄了起來(lái)，又猛地突然往下俯沖，當(dāng)幾乎要貼到地面的時(shí)候，又快速的往上拉了起來(lái)，太驚險(xiǎn)了，太刺激了！

　　接著，我們來(lái)到了下一站—羅蒙列車(chē)。這輛列車(chē)是從起點(diǎn)開(kāi)始，繞著整個(gè)環(huán)球城行駛一圈，從列車(chē)?yán)锿�外看，整個(gè)環(huán)球城里的人物、景色和建筑都盡收眼底了，漂亮極了！走著走著，我們來(lái)到了羅蒙劇場(chǎng)，剛好有場(chǎng)《三只小豬》的`話劇要演出，劇情有趣又滑稽，逗得大家捧腹大笑�？赐暝拕。�我們還觀看了巴西桑巴舞的熱情演繹。

　　最后，我們又去了6D電影院，雖然只有短短的五分鐘，但是影片給我們帶來(lái)了身臨其境的感受。不但從視覺(jué)上得到了享受，身體上也帶來(lái)了更多的刺激，讓我真正體驗(yàn)到了驚險(xiǎn)，害怕，心跳加速的感覺(jué)。

　　一眨眼，一天的時(shí)間快要過(guò)去了，雖然有些項(xiàng)目有身高和年齡的限制，我和寇雪航都沒(méi)有參加，我相信等我以后長(zhǎng)大了，我還會(huì)再來(lái)的。今天真是一個(gè)愉快而又難忘的日子！

游三年級(jí)作文 篇6

　　春光明媚，陽(yáng)光普照著大地，一切都顯得那么充滿(mǎn)生機(jī)，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了美麗的莫愁湖公園。

　　一進(jìn)門(mén)便看到了一片美麗的春景，百花爭(zhēng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅，清香撲鼻而來(lái)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌，蝴蝶趕來(lái)為美麗的春天獻(xiàn)舞。風(fēng)兒輕輕的`吹過(guò)，柔和地?fù)崦�著時(shí)間的一切事物，遠(yuǎn)處的湖面上風(fēng)平浪靜，如同一塊明鏡似的，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒從湖面上掠過(guò)。我們走在湖邊上欣賞著這盎然的春景，楊柳倒映在湖水中，擺動(dòng)著那輕柔的枝條，在湖水邊上美美的照鏡子。我們走出了莫愁湖，便乘車(chē)來(lái)到了綠博園，我們找了一塊大草坪，坐在綠油油的草坪上吃起了午飯。大家都把各自帶的吃的拿出來(lái)分享，我們開(kāi)心的吃著，真是天公不作美，不一會(huì)兒，便下起了小雨，還好我們都有防備，拿出雨傘擺成了一個(gè)堡壘，圍的水泄不通，雖然空間很小，但是卻感覺(jué)很溫馨。

　　吃完午飯后，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我們興奮不已，我們玩得最好玩的是“搖頭飛椅”。我們坐在一個(gè)用4個(gè)鐵鏈吊起來(lái)的椅子上，突然便旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，在空中360度的旋轉(zhuǎn)，坐在上面十分的舒服，涼爽，欣賞到了整個(gè)公園的美景。

　　春游真快樂(lè)呀!春天的美景更是美麗，讓人流連忘返，沉醉在春景和游戲之中。

游三年級(jí)作文 篇7

　　今天，廖老師、魏老師和導(dǎo)游帶著我們?nèi)?1)班的同學(xué)來(lái)到武漢紅心教育基地秋游。

　　在基地，我第一次真“槍”實(shí)“彈”地玩了射擊，先后射出了8。0、8。4的分?jǐn)?shù)，領(lǐng)跑著分?jǐn)?shù)榜;其余的人爭(zhēng)先恐后地想追上我，但都敗下陣來(lái)，我暗暗竊喜……

　　我還第一次親手制作了陶瓷。做陶瓷用的泥很“調(diào)皮”，不時(shí)地跑到我手心、手背、臉上、衣服上，造型時(shí)很不“聽(tīng)話”地到處“亂跑”，我必須一直艱難地“遷就”它!慢慢地，我手中的泥好象“聽(tīng)話”多了，不知不覺(jué)中完成了人生的`第一件陶瓷作品，心中滿(mǎn)是自豪!于是，我特地買(mǎi)下了這個(gè)陶瓷留做紀(jì)念!

　　最后我們重溫了蹦蹦床游戲。三(1)班男女生“蹦蹦床大戰(zhàn)”精彩上演：首先，女生用她們輕盈的步伐很快登到了最高處;男生不甘示弱，奮力進(jìn)攻，經(jīng)過(guò)激烈“搏斗”，把女生一個(gè)個(gè)地“打”下去了，齊心協(xié)力地取得了最終勝利!男生大方地邀請(qǐng)女生一起拍了合影照，來(lái)見(jiàn)證三(1)班同學(xué)們的深厚友誼!

　　回到家里，爸媽聽(tīng)了我講述的秋游記、接過(guò)我送的陶瓷禮物后，十分羨慕地對(duì)我說(shuō)：“下次把我們也帶上吧!”

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