三年級(jí)的作文3篇【推薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的三年級(jí)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我的老師，他很幽默，他還很有才華。他非常的和藹，到但他也很嚴(yán)厲。他——就是我的書法老師。
他中等身材，有四十多歲的樣子，是個(gè)“聰明絕頂?shù)娜��！睘槭裁催@樣說呢？因?yàn)樗^頂?shù)闹虚g油亮亮的。他是一名普普通通的人民教師，他沒有英俊的臉龐，沒有華麗的衣服，沒有矯健的身影，但他有一顆熱愛工作的心。
我的書法老師，其貌不揚(yáng)卻那樣盡職盡責(zé)。王老師長(zhǎng)著中等的個(gè)子，不大不小的眼睛炯炯有神，一頭黑發(fā)雖然不長(zhǎng)也很稀少，卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學(xué)習(xí)上的`問題，只要我們感興趣的，他都會(huì)講一講。他不時(shí)會(huì)給我們講幾個(gè)笑話，活躍一下氣氛。他是一位有趣的老師。我覺得他就像個(gè)笑話大王！”在我們上課的時(shí)候，他老是逗我們笑。
老師，上課時(shí)，我們不認(rèn)真，不聽講。您總是怒吼朝天的大喊，我們害怕，但卻不敢說，因?yàn)槟鞘俏覀兊腻e(cuò)。我們?cè)谥v臺(tái)下，有人憤怒，有人害怕；有人還在說小話……
十年樹木、百年樹人，王老師在我心中是一個(gè)可親可敬可愛的好老師，王老師有如天上一顆璀璨的星星，時(shí)時(shí)刻刻照耀著我們。你說，我們的王老師誰不喜歡呢？
即使你離開了學(xué)校，也要多回去看看你的老師，對(duì)他說一聲：“老師，謝謝�！币�?yàn)橛腥嗽?jīng)說過一日為師終身為父。
三年級(jí)的作文 篇2
今天是三八婦女節(jié)，老師要我們?yōu)閶寢�、奶奶們做一件快樂的事，我想我為我媽媽洗一次腳吧。因?yàn)槲覐膩硪矝]有給媽媽洗過腳，想看看媽媽怎樣的反應(yīng)。
晚上媽媽下班回來了，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，今天是三八婦女節(jié)，我來給你洗腳�！眿寢尅鞍�！”地叫了起來，似乎不相信自己的`耳朵，對(duì)我笑了笑，以為我在跟她開玩笑呢。我一本正經(jīng)地說：“真的，我要給你洗腳�！钡菋寢屵�是有點(diǎn)不相信，問我：“為什么要給我洗腳？”我說：“老師布置的作業(yè)�！边@時(shí)，媽媽聽話了，坐到了凳子上。我先在洗臉盆里放好水，再試試水溫正好，我就把臉盆放到了媽媽的腳邊，媽媽把腳伸進(jìn)水里，左右腳就開始活動(dòng)起來。我發(fā)現(xiàn)媽媽的兩個(gè)腳上都長(zhǎng)有凍瘡，我心里就有點(diǎn)不好受了，媽媽腳上紅紅的腫腫的凍瘡告訴我她工作的辛苦。我連忙拿個(gè)凳子坐到媽媽邊上，幫媽媽搓腳，還不時(shí)抬頭看看媽媽，媽媽臉上好幸福哦！洗完腳，媽媽對(duì)我說：“我的兒子長(zhǎng)大了�！蔽液瞄_心。而爸爸在邊上看到了，開玩笑地說：“就給媽媽洗，也不給我洗�！蔽液蛬寢尪夹α�。
但媽媽腳上的凍瘡我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
三年級(jí)的作文 篇3
春天來了，萬物復(fù)蘇，苦菜都探出了頭。我寫完作業(yè)，就隨著姥姥一起去挖苦菜了。
起初，我不知道苦菜是什么樣子，后來，姥姥跟我講了一下苦菜的樣子�？嗖说腵葉子上有很多鋸齒，還有點(diǎn)扁，葉子比較粗糙，像有一層沙子似的。
姥姥講得面面俱到，講完，我便迫不及待地拿起小刀向苦菜砍去�？嗖送谄饋砗苜M(fèi)勁，但是，我一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了省勁方法：只要把刀插進(jìn)土里一轉(zhuǎn)，就把苦菜的根給斷了，然后再拿起來就行了。突然，姥姥喊道：“快看，是蒲公英�！蔽翼樦牙阎傅姆较蛲�，只見一株又大又奇怪的草。“這是蒲公英，”姥姥說，“吃了蒲公英可以消炎�！逼压⒁灿幸稽c(diǎn)兒鋸齒，不過不太明顯，而且蒲公英長(zhǎng)得很高，一點(diǎn)兒都不像苦菜。
該回家了，我戀戀不舍地離開了這片綠色的海洋。
晚上，我吃著自己挖的苦菜，感覺格外好吃。
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